แผ่นงานParallel Lines and Transversals: Solve for X
คำถามทั้งหมด: 7
ชื่อ
ระดับ
วันที่
แป้นคำตอบParallel Lines and Transversals: Solve for X
คำถามทั้งหมด: 7
1.
a) Angle 6
2.
d) 23
3.
d) y = 10
4.
c) 120 degrees
5.
a) 27o
6.
a) 20
7.
c) 24
Parallel Lines and Transversals: Solve for X
สร้างโดย Wesley Auld
7 คำถาม
8th ระดับชั้น
คณิตศาสตร์
อัปเดตแล้ว มี.ค. 2569
แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ม.2 นี้ช่วยให้นักเรียนใช้ความสัมพันธ์ของมุมที่เกิดจากเส้นขนานและเส้นตัดขวางเพื่อหาค่าที่ไม่ทราบค่า แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 7 ข้อ นักเรียนจะได้ระบุมุมที่ไม่เท่ากัน คำนวณค่า x และ y หาค่ามุมที่หายไปจากค่าที่กำหนด และเลือกค่าที่แสดงว่าเส้นสองเส้นนั้นขนานกัน โจทย์ต้องการให้นักเรียนเชื่อมโยงตำแหน่งมุมที่ระบุไว้กับเหตุผลเชิงตัวเลขมากกว่าการระบุคำศัพท์เพียงอย่างเดียว ใช้แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้เพื่อเสริมหรือตรวจสอบความเข้าใจหลังจากการสอนเรื่องเส้นขนาน เส้นตัดขวาง มุมที่เท่ากัน และการวัดมุมที่เกี่ยวข้อง แบบฝึกหัดนี้เหมาะสำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง การตรวจสอบทักษะสั้นๆ หรือการทบทวนก่อนการประเมิน มีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อให้ครูสามารถตรวจสอบคำตอบของนักเรียนได้อย่างรวดเร็วและระบุว่าความสัมพันธ์ของมุมหรือขั้นตอนทางพีชคณิตใดที่ต้องการการฝึกฝนเพิ่มเติม
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
S
M
L
XL
แผ่นงานแป้นคำตอบBrowse by subjects
เรียกดูตามระดับชั้น
เรียกดูตามรูปแบบ
คำถามที่พบบ่อย
แบบฝึกหัดเรื่องเส้นขนานและเส้นตัดขวาง: จงหาค่า X ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?
แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 7 ข้อ เพื่อฝึกฝนการหาค่า x และ y และการหาขนาดของมุมในแผนภาพที่เกี่ยวข้องกับเส้นขนานและเส้นตัดขวาง นักเรียนจะต้องระบุมุมที่ไม่เท่ากัน ใช้ขนาดของมุมที่กำหนดให้เพื่อหาขนาดของมุมอื่น และเลือกค่าที่แสดงว่าเส้นสองเส้นนั้นขนานกัน
ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนการหาค่า x โดยใช้เส้นขนานและเส้นตัดขวางได้อย่างไร?
ขั้นแรก ให้ทบทวนป้ายกำกับมุมและให้นักเรียนอธิบายว่ามุมใดบ้างที่ดูเหมือนจะเท่ากันหรือเป็นคู่มุมที่เกี่ยวข้องกัน ก่อนที่จะทำการคำนวณ จากนั้น ให้สาธิตการเขียนสมการจากแผนภาพหนึ่งภาพ แก้หาค่าตัวแปร และขอให้นักเรียนอธิบายว่าเหตุใดค่าที่เลือกจากตัวเลือกหลายข้อจึงสอดคล้องกับความสัมพันธ์ของมุม ใช้คำถามที่เกี่ยวข้องกับมุม 60 องศาและมุม 1 ที่มีขนาด 27 องศา เพื่ออธิบายว่าการวัดค่าหนึ่งสามารถกำหนดมุมอื่นได้อย่างไร
ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่องเส้นขนานและเส้นตัดขวางนี้?
นักเรียนอาจเลือกมุมที่เท่ากับมุม 5 เมื่อคำถามถามหามุมที่ไม่เท่ากัน หรืออาจสับสนระหว่างตำแหน่งมุมที่ตรงกันกับความสัมพันธ์แบบเสริมกัน นอกจากนี้ นักเรียนอาจเลือกคำตอบก่อนที่จะแก้สมการหาค่า x หรือ y โดยเฉพาะในข้อที่มีค่าเช่น y = 10 และ x = 20 ในคำถามสุดท้าย ให้ตรวจสอบว่านักเรียนใช้เงื่อนไขของเส้นขนานแทนที่จะเลือกตัวเลือกตัวเลขที่ดูใกล้เคียงที่สุด
ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดเรื่องเส้นขนานและเส้นตัดขวางนี้ได้อย่างไร?
Wayground จัดเตรียมแบบฝึกหัดนี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบแบบทดสอบดิจิทัล คุณจึงสามารถมอบหมายคำถามแบบเลือกตอบเจ็ดข้อในรูปแบบที่เหมาะสมกับบทเรียนของคุณได้ แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับการตรวจสอบคำถามเกี่ยวกับการวัดมุมและการแก้สมการตัวแปร สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ คุณสามารถสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อช่วยตรวจงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ฉันจะปรับแบบฝึกหัดเรื่องเส้นขนานและเส้นตัดขวางนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?
ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษรเพื่อให้แผนภาพมุมที่มีป้ายกำกับและตัวเลือกแบบปรนัยอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เป็นมิตรต่อผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ เมื่อตัวเลือกเหล่านั้นช่วยให้เข้าถึงคำถามเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของมุมและการหาค่า x ได้
ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?
Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในเนื้อหาสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets