Wayground
Communities Past and Present - Printable สังคมศึกษา Worksheets ระดับ 3 - Wayground

Communities Past and Present

Melissa Ankenbauer

สร้างโดย Melissa Ankenbauer

15 คำถาม

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

สังคมศึกษา

อัปเดตแล้ว พ.ค. 2568

แบบฝึกหัดสังคมศึกษาสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง "ชุมชนในอดีตและปัจจุบัน" จะสำรวจว่าชุมชนก่อตัวขึ้นอย่างไร ตอบสนองความต้องการอย่างไร เปลี่ยนแปลงไปอย่างไรเมื่อเวลาผ่านไป และปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมอย่างไร นักเรียนจะต้องตอบคำถามแบบเลือกตอบ 12 ข้อ เลือกคำตอบหลายข้อเกี่ยวกับว่าการขยายช่องแคบคัมเบอร์แลนด์สนับสนุนการตั้งถิ่นฐานไปทางทิศตะวันตกอย่างไร และเติมคำในช่องว่าง 2 ข้อเกี่ยวกับกิจกรรมสันทนาการและการคมนาคมขนส่ง แบบฝึกหัดนี้ยังเชื่อมโยงทรัพยากรธรรมชาติ ถนน มลพิษ ที่อยู่อาศัย และการออกแบบบ้านในแต่ละภูมิภาคเข้ากับการพัฒนาชุมชนด้วย แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีพร้อมเฉลยนี้ช่วยให้นักเรียนนำคำศัพท์และเหตุผลทางสังคมศึกษาไปใช้กับตัวอย่างที่เป็นรูปธรรม พวกเขาจะระบุทิศทางและช่วงเวลา แยกแยะบริการชุมชนด้านสันทนาการออกจากบริการด้านความปลอดภัยและกฎหมาย อธิบายว่าทรัพยากรและการคมนาคมขนส่งมีอิทธิพลต่อการตั้งถิ่นฐานอย่างไร และตระหนักว่าบ้านในทะเลทรายและบนภูเขามีความเหมาะสมกับสภาพท้องถิ่นอย่างไร แบบฝึกหัดนี้ออกแบบมาสำหรับการเรียนการสอน การทบทวน การฝึกฝนด้วยตนเอง หรือการประเมินชุมชนในอดีตและปัจจุบันสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Communities Past and Present

คำถามทั้งหมด: 15

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.
Which direction would I travel to go from Texas to Oregon?

Which direction would I travel to go from Texas to Oregon?

a)

West

b)

North

c)

Northwest

d)

Southwest

2.

A community could meet its need for recreation including all the following EXCEPT

a)

setting aside areas for park and playing fields

b)

creating a softball league

c)

building a park

d)

publish a newspaper

3.

A community could meet its need for security and law including all the following EXCEPT

a)

building a post office

b)

electing a sheriff

c)

setting up government

d)

electing leaders

4.

From the years 2010 to 2020 a ___________ has passed.

a)

month

b)

year

c)

decade

d)

century

5.

From the year 1900 to 2000 is a ___________.

a)

month

b)

year

c)

decade

d)

century

6.

Which of the following is a reason people form communities?

a)

to be safe and live comfortably near other people

b)

to make sure their communities are near their people

c)

to live near other people they work and go to school with

d)

so that communities change over time

7.

How did widening the the Cumberland Gap trail help to create new communities in the west?

a)

Wagons could get through it easier

b)

it was impossible to pass, so no one traveled past the mountains

c)

the trail allowed people to explore and settle west

d)

the trail was narrow and dangerous and hard to travel

e)

the trail had steep mountain and wide rivers but they could still make it work

8.

If there was an area of rich mineral resources in a community, what effect would that have on a community?

a)

Businesses that use those resources would move to the community

b)

People wanting religious freedom would move there

c)

The community would transform from suburban to urban

d)

People who like doing fun things would move there

9.

The habitats of some plants and animals have to move because of humans building roads that shape the landscape.

a)

True

b)

False

10.

Human build roads that shape the landscape so that people can travel to places along the road or near a mountain.

a)

True

b)

False

11.

Cars and trucks traveling on a road that humans create along a mountain range could pollute the air.

a)

True

b)

False

12.

What are ways a community meets its needs for recreation?

(a)  

13.

What are ways a community meets its needs for transportation?

(a)  

14.

Homes in the desert are built to..

a)

stay warm during day and cool at night

b)

stay cool during day and warm at night

c)

resist hurricanes

d)

resist cold temperatures for long periods of time

15.

Homes in the mountains are built to...

a)

stay warm mostly all the time

b)

stay cool mostly all the time

c)

resist tropical storms

d)

resist tornados

Waygroundแป้นคำตอบ

Communities Past and Present

คำถามทั้งหมด: 15

1.
c)

Northwest

2.
d)

publish a newspaper

3.
a)

building a post office

4.
c)

decade

5.
d)

century

6.
a)

to be safe and live comfortably near other people

7.
a)

Wagons could get through it easier

, c)

the trail allowed people to explore and settle west

8.
a)

Businesses that use those resources would move to the community

9.
a)

True

10.
a)

True

11.
a)

True

12.
trails, sports, hiking, fishing, boating, observation deck
13.
bus, roads, airplane, boats, trains
14.
b)

stay cool during day and warm at night

15.
a)

stay warm mostly all the time

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่อง "ชุมชนในอดีตและปัจจุบัน" ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดวิชาสังคมศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 12 ข้อ คำถามแบบเลือกคำตอบหลายข้อ 1 ข้อ และคำถามแบบเติมคำในช่องว่าง 2 ข้อ เพื่อประเมินว่าชุมชนก่อตัวขึ้นอย่างไร ตอบสนองความต้องการอย่างไร และเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร นักเรียนจะได้ประยุกต์ใช้แนวคิดเกี่ยวกับทิศทาง ทศวรรษและศตวรรษ การพักผ่อนหย่อนใจ ความปลอดภัย การขนส่ง ทรัพยากรธรรมชาติ การตั้งถิ่นฐานไปทางทิศตะวันตกผ่านช่องเขาคัมเบอร์แลนด์ ผลกระทบของมนุษย์ต่อที่อยู่อาศัย และการออกแบบบ้านในแต่ละภูมิภาค

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องการพัฒนาและการปรับตัวของชุมชนได้อย่างไร?

เริ่มด้วยการอธิบายตัวอย่างต่างๆ เช่น สวนสาธารณะ ถนน หน่วยงานรัฐบาล และการขนส่ง โดยจัดเรียงตามความต้องการของชุมชนที่เกี่ยวข้อง ก่อนที่นักเรียนจะทำแบบฝึกหัดเกี่ยวกับคัมเบอร์แลนด์แกปและทรัพยากรแร่ ให้พูดคุยกันว่าเส้นทางการขนส่งและทรัพยากรที่มีอยู่สามารถดึงดูดผู้ตั้งถิ่นฐานและธุรกิจได้อย่างไร ใช้คำถามสุดท้ายเกี่ยวกับบ้านในทะเลทรายและบนภูเขาเพื่อเชื่อมโยงการตัดสินใจของชุมชนเข้ากับสภาพภูมิอากาศและภูมิศาสตร์ในท้องถิ่น

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?

นักเรียนอาจสับสนระหว่างทิศตะวันตกเฉียงเหนือกับทิศตะวันตกเมื่อระบุทิศทางจากรัฐเท็กซัสไปยังรัฐโอเรกอน หรืออาจสับสนระหว่างทศวรรษกับศตวรรษเมื่อเปรียบเทียบช่วงเวลา โปรดระวังนักเรียนที่เลือกคำตอบเพียงข้อเดียวในข้อสอบแบบเลือกหลายข้อเกี่ยวกับช่องแคบคัมเบอร์แลนด์ โดยเลือกหนังสือพิมพ์เป็นกิจกรรมสันทนาการ หรือเลือกที่ทำการไปรษณีย์เป็นความปลอดภัยและกฎหมาย และมองข้ามไปว่าถนนสามารถส่งผลกระทบต่อที่อยู่อาศัยและคุณภาพอากาศได้ ในข้อสอบแบบเติมคำในช่องว่าง ให้ตรวจสอบว่าคำตอบระบุถึงวิธีการที่ชุมชนจัดหากิจกรรมสันทนาการและการคมนาคมขนส่ง แทนที่จะเป็นคุณลักษณะของชุมชนที่ไม่เกี่ยวข้อง

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดเรื่องชุมชนในอดีตและปัจจุบันได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับทั้ง 15 ข้อ การส่งงานในรูปแบบไฟล์พิมพ์สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ตัวเลือกไฟล์พิมพ์ยังช่วยสนับสนุนห้องเรียนและโรงเรียนที่กำลังลดเวลาการใช้หน้าจออีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดเรื่องชุมชนในอดีตและปัจจุบันให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษร เพื่อให้คำแนะนำ ตัวเลือกคำตอบ และช่องว่างสำหรับเติมคำอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซียกับคำถามแบบเลือกตอบและคำถามแบบเลือกหลายข้อ หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นเพื่อสนับสนุนผู้เรียนที่ใช้หลายภาษาได้

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets