แผ่นงานValue of money
คำถามทั้งหมด: 15
แป้นคำตอบValue of money
คำถามทั้งหมด: 15
45 cents
$.50
yes
quarter
penny
nickel
dime
$0.10 or 10¢
$0.05 or 5¢
$0.25 or 25¢
$0.01 or 1¢
A dollar
cents

15 คำถาม
1st - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
Mathematics
แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์เรื่อง "มูลค่าของเงิน" สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ช่วยให้นักเรียนรู้จักเหรียญกษาปณ์และธนบัตรดอลลาร์สหรัฐฯ รวมถึงเข้าใจมูลค่าของเหรียญและธนบัตรเหล่านั้น แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 15 ข้อ ช่วยให้นักเรียนระบุเหรียญเพนนี นิกเกิล ไดม์ และควอเตอร์ จับคู่เหรียญกับมูลค่าในหน่วยเซนต์และดอลลาร์ ตีความสัญลักษณ์เซนต์ และรู้จักธนบัตรดอลลาร์ แบบฝึกหัดนี้ยังให้นักเรียนบวกเหรียญควอเตอร์และไดม์ และตัดสินใจว่าเหรียญควอเตอร์สามเหรียญเพียงพอที่จะซื้อลูกอมราคา 75 เซนต์หรือไม่ คำถามเหล่านี้เชื่อมโยงการระบุเหรียญกับการใช้เหตุผลทางการเงินในทางปฏิบัติ และช่วยให้นักเรียนเปรียบเทียบจำนวนเงินในสถานการณ์การซื้อขายอย่างง่าย แบบฝึกหัดนี้สามารถพิมพ์ได้ฟรี พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน ทำให้มีประโยชน์สำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง การทบทวน หรือการตรวจสอบทักษะทางการเงินของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 อย่างรวดเร็ว
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงาน
แป้นคำตอบ45 cents
$.50
yes
quarter
penny
nickel
dime
$0.10 or 10¢
$0.05 or 5¢
$0.25 or 25¢
$0.01 or 1¢
A dollar
cents
แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 15 ข้อ เพื่อช่วยให้นักเรียนระบุเหรียญเพนนี นิกเกิล ไดม์ ควอเตอร์ และธนบัตรดอลลาร์ และกำหนดมูลค่าของเหรียญเหล่านั้น นักเรียนยังได้เรียนรู้การรวมเหรียญ การตีความสัญลักษณ์เซนต์ และตัดสินใจว่าเหรียญควอเตอร์จำนวนหนึ่งเพียงพอที่จะจ่ายค่าสินค้า 75 เซนต์หรือไม่ โดยนำความรู้เรื่องเหรียญไปใช้ในสถานการณ์ทางการเงินอย่างง่าย
แนะนำเหรียญทั้งสี่ชนิดโดยใช้ตัวอย่างจากชีวิตจริงหรือในห้องเรียน ถามนักเรียนให้ระบุชื่อเหรียญแต่ละชนิดและบอกมูลค่าของเหรียญก่อนที่จะเริ่มทำข้อสอบแบบเลือกตอบ ขณะที่นักเรียนทำข้อสอบ ให้พวกเขาอธิบายว่าเหตุใดเหรียญควอเตอร์หนึ่งเหรียญและเหรียญไดม์สองเหรียญจึงรวมกันได้ 45 เซนต์ เหตุใดเหรียญควอเตอร์สามเหรียญจึงเท่ากับ 75 เซนต์ และสัญลักษณ์เซนต์หมายถึงดอลลาร์หรือเซนต์ ทบทวนคำถามเกี่ยวกับการระบุเหรียญและมูลค่าร่วมกัน เพื่อให้นักเรียนเชื่อมโยงชื่อ สัญลักษณ์ และจำนวนเงินเข้าด้วยกัน
นักเรียนอาจสับสนระหว่างชื่อและมูลค่าของเหรียญ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อต้องเลือกเหรียญระหว่างเพนนี นิกเกิล ไดม์ และควอเตอร์ ระวังข้อผิดพลาดเมื่อพวกเขาบวกเหรียญควอเตอร์หนึ่งเหรียญกับเหรียญไดม์สองเหรียญ นับเหรียญควอเตอร์สามเหรียญเป็นมูลค่าน้อยกว่า 75 เซนต์ หรืออ่านสัญลักษณ์เซนต์เป็นดอลลาร์ นักเรียนอาจเลือกชื่อเหรียญได้ถูกต้อง แต่ไม่สามารถจับคู่กับมูลค่าที่สอดคล้องกันได้
แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วน คุณสามารถตรวจงานที่ส่งมาในรูปแบบไฟล์พิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers หรือตรวจสอบคำตอบจากแบบทดสอบดิจิทัล รูปแบบไฟล์พิมพ์ยังช่วยให้โรงเรียนมีทางเลือกในการลดเวลาการใช้หน้าจออีกด้วย
ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น ซึ่งจะทำให้การอ่านเหรียญ ธนบัตร และตัวเลือกคำตอบแบบปรนัยง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ หากตัวเลือกเหล่านั้นช่วยสนับสนุนผู้เรียนของคุณ
Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในเนื้อหาสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets