Wayground
One and Two-Step Addition and Subtraction Word Problems - Printable Mathematics Worksheets - Wayground

One and Two-Step Addition and Subtraction Word Problems

10 คำถาม

Mathematics

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ฟรีนี้ เรื่องการบวกและการลบแบบหนึ่งและสองขั้นตอน ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกแก้ปัญหาโจทย์ปัญหาในชีวิตจริงเกี่ยวกับตัวเลขไม่เกินสามหลักถึง 10 ข้อ นักเรียนจะได้อ่านสถานการณ์เกี่ยวกับสติกเกอร์ เงิน คัพเค้ก สำเนา กระดาษ ทีม ลูกแก้ว ดอกไม้ และอุปกรณ์การเรียน จากนั้นเลือกคำตอบสำหรับข้อปรนัย 9 ข้อ หรือเขียนคำตอบสำหรับข้อเติมคำในช่องว่าง 1 ข้อ โจทย์เหล่านี้ต้องการให้นักเรียนระบุว่าควรบวกหรือลบ รวมปริมาณ หาผลต่าง และติดตามปริมาณหลังจากมีการเปลี่ยนแปลงสองครั้งติดต่อกัน การผสมผสานระหว่างสถานการณ์แบบหนึ่งขั้นตอนและสองขั้นตอนช่วยให้ครูตรวจสอบว่านักเรียนสามารถแปลงข้อมูลที่เขียนไว้เป็นการคำนวณและคำนวณได้อย่างถูกต้องหรือไม่ แบบฝึกหัดฟรีนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจสอบที่มีประสิทธิภาพ ใช้สำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง การบ้าน การทบทวนกลุ่มเล็ก หรือการประเมินความสามารถของนักเรียนในการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบอย่างรวดเร็ว

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

One and Two-Step Addition and Subtraction Word Problems

คำถามทั้งหมด: 10

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Elizabeth has a book that has 438 heart stickers.  She gave away 272 stickers to her friends and she put 87 on her journal.  How many heart stickers does Elizabeth have left? 

a)

797

b)

359

c)

79

d)

166

2.

Mrs. Montalvo needed to get her car worked on. The shop charged $287 for a new headlight and $173 to fix the air conditioning. How much did she pay to have her car worked on?

a)

$450

b)

$114

c)

$460

3.

Mrs. Rivera needs 101 cupcakes for a birthday party. She already has 21 chocolate cupcakes and 33 vanilla cupcakes. How many more cupcakes should Mrs. Rivera buy?

a)

80

b)

113

c)

47

d)

56

4.

Mrs. Fulmer was making copies for all of the third grade classes. She made 45 copies. There are 63 students in third grade. How many more copies does she need to make?

a)

108 copies

b)

98 copies

c)

18 copies

d)

26 copies

5.

Francisco read 386 pages last month. He read 254 pages this month. What is the difference between the number of pages he read in these two months?

a)

132

b)

640

c)

84

d)

162

6.

There are 437 girls and 282 boys in soccer.How many more girls than boys are there on the team?

a)

155

b)

154

c)

255

d)

259

7.

Trevor is looking for his Legos. He finds 33 Legos under his bed. There are 46 more Legos in his backpack and 19 Legos in his closet. How many Legos did he find?

(a)  

8.

Travis has 630 marbles and her mom gives her 255 more. How many marbles does Travis have altogether?

a)

1,000

b)

1,100

c)

885

d)

2,050

9.

Suzanne found 245 yellow flowers and 162 white flowers. How many flowers did she find in all?

a)

450

b)

407

c)

502

d)

388

10.

At the beginning of September, Mr. Watkins had 543 erasers.

*During September he gave his students 99 of the erasers.

*During October he gave his students 212 of the erasers.

How many erasers did Mr. Watkins have at the end of October?

a)

854

b)

232

c)

430

d)

344

แป้นคำตอบ

One and Two-Step Addition and Subtraction Word Problems

คำถามทั้งหมด: 10

1.
c)

79

2.
c)

$460

3.
c)

47

4.
c)

18 copies

5.
a)

132

6.
a)

155

7.
98 Legos, 98
8.
c)

885

9.
b)

407

10.
b)

232

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดโจทย์ปัญหาการบวกและการลบแบบหนึ่งและสองขั้นตอนครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดนี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบแบบหนึ่งขั้นตอนและสองขั้นตอนที่เกี่ยวข้องกับจำนวนสามหลัก ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 9 ข้อ และคำถามเติมคำในช่องว่าง 1 ข้อ นักเรียนจะได้รวมจำนวน หาผลต่าง และลบจำนวนที่เปลี่ยนแปลงไปจากผลรวมเดิม

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนโจทย์ปัญหาการบวกและการลบแบบหนึ่งขั้นตอนและสองขั้นตอนได้อย่างไร?

เริ่มจากการให้นักเรียนระบุจำนวนเริ่มต้น เงินทอน และคำถามที่ถาม ก่อนที่จะเลือกวิธีการคำนวณ จากนั้นให้ยกตัวอย่างการคำนวณแบบสองขั้นตอน เช่น การหาจำนวนที่เหลือหลังจากหักลบจำนวนสองจำนวนออกไป แล้วให้นักเรียนอธิบายว่าทำไมจึงต้องคำนวณตามลำดับนั้น นักเรียนสามารถทำโจทย์แบบเลือกตอบและเติมคำในช่องว่างที่เหลือได้ด้วยตนเอง หรือปรึกษาหารือเกี่ยวกับการเลือกวิธีการคำนวณกับเพื่อนก็ได้

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดโจทย์ปัญหาการบวกและการลบนี้?

นักเรียนอาจบวกเมื่อโจทย์ถามว่าเพิ่มอีกเท่าไรหรือเหลือเท่าไร หรือลบจำนวนที่น้อยกว่าออกจากจำนวนที่มากกว่าโดยไม่คำนึงถึงสถานการณ์ ในโจทย์สองขั้นตอน นักเรียนอาจใช้การเปลี่ยนแปลงเพียงอย่างเดียว รวมปริมาณที่ควรลบออก หรือไม่นำผลลัพธ์ของการดำเนินการแรกไปใช้ในขั้นตอนที่สอง โปรดสังเกตโจทย์เติมคำในช่องว่างของเลโก้โดยเฉพาะปริมาณที่ถูกละเว้นและคำตอบที่ไม่ได้ป้อนเป็นผลรวมที่ต้องการ

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดนี้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF และแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน สามารถมอบหมายแบบทดสอบดิจิทัลสำหรับการตอบคำถามออนไลน์ หรือพิมพ์แบบฝึกหัดให้นักเรียนทำด้วยมือก็ได้ สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษร เพื่อให้โจทย์ปัญหาแบบหลายขั้นตอนและตัวเลือกคำตอบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่น เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าถึงสถานการณ์ที่เขียนไว้โดยไม่ต้องเปลี่ยนแปลงโจทย์การบวกและการลบ

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets