10 คำถาม
9th - 9th ระดับชั้น
Biology
แบบฝึกหัดชีววิทยา U4 Quizizz เรื่อง Prokaryote v Eukaryote Amoeba Sisters สำหรับนักเรียนชั้น ม.3 ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ เกี่ยวกับชนิดของเซลล์ โครงสร้างของเซลล์ และการรักษาโรค นักเรียนจะได้แยกแยะแบคทีเรีย เชื้อรา และไวรัส ระบุว่าโปรคาริโอตเป็นสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียว รู้จักนิวเคลียสว่าเป็นลักษณะเฉพาะของเซลล์ยูคาริโอต และเปรียบเทียบโครงสร้างที่เซลล์โปรคาริโอตและยูคาริโอตมีร่วมกัน ได้แก่ DNA ไรโบโซม และเยื่อหุ้มเซลล์ แบบฝึกหัดนี้ยังเชื่อมโยงการใช้ยาปฏิชีวนะกับการติดเชื้อแบคทีเรียผ่านตัวอย่างโรคกลากด้วย แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้ช่วยให้นักเรียนนำคำศัพท์ทางชีววิทยาที่สำคัญไปใช้ และระบุว่าข้อความใดอธิบายถึงเซลล์โปรคาริโอตหรือยูคาริโอต ชุดคำถามที่เน้นเฉพาะเจาะจงเหมาะสำหรับการตรวจสอบความเข้าใจหลังจากการเรียนการสอนเกี่ยวกับโครงสร้างของเซลล์ หรือสำหรับการทบทวนความเข้าใจผิดทั่วไปเกี่ยวกับยาปฏิชีวนะ ผนังเซลล์ นิวเคลียส และหน้าที่ของเยื่อหุ้มเซลล์ มีเฉลยคำตอบครบถ้วน ทำให้ใช้งานได้จริงสำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง การทบทวนในชั้นเรียน หรือการประเมินผลระหว่างเรียน
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงานแป้นคำตอบA fungus
Because it wasn't bacteria
Bacteria
Animal cells
Single-celled organisms
Having a nucleus
Presence of a nucleus
Plant and fungus cells
DNA
It controls what enters and exits the cell
แบบฝึกหัดชีววิทยาสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ เพื่อประเมินว่านักเรียนสามารถแยกแยะเซลล์โปรคาริโอติกและยูคาริโอติก และระบุโครงสร้างต่างๆ เช่น นิวเคลียส ดีเอ็นเอ ไรโบโซม ผนังเซลล์ และเยื่อหุ้มเซลล์ ได้อย่างไร นอกจากนี้ยังตรวจสอบว่านักเรียนสามารถเชื่อมโยงยาปฏิชีวนะกับแบคทีเรีย และจำแนกโรคกลากว่าเป็นโรคติดเชื้อรา โดยใช้ความรู้เกี่ยวกับเซลล์และเชื้อโรค แทนที่จะท่องจำเพียงคำจำกัดความเท่านั้น
เริ่มแบบฝึกหัดโดยทบทวนนิวเคลียสซึ่งเป็นจุดแตกต่างที่สำคัญ จากนั้นให้นักเรียนอธิบายว่าทำไมเซลล์โปรคาริโอตจึงสามารถมี DNA และไรโบโซมได้โดยไม่ต้องมีนิวเคลียส ใช้คำถามเกี่ยวกับโรคกลากและยาปฏิชีวนะเป็นจุดเริ่มต้นในการเชื่อมโยงกับโลกแห่งความเป็นจริง และอภิปรายเกี่ยวกับลักษณะร่วมกันของ DNA และเยื่อหุ้มเซลล์หลังจากที่นักเรียนทำแบบฝึกหัดแบบเลือกตอบเสร็จแล้ว เพื่อเน้นย้ำทั้งความเหมือนและความแตกต่าง
นักเรียนอาจสับสนระหว่างเชื้อรากับแบคทีเรียหรือไวรัส และสรุปผิดๆ ว่ายาปฏิชีวนะรักษาโรคได้ทุกชนิด ซึ่งแบบฝึกหัดเกี่ยวกับโรคกลากนั้นออกแบบมาเพื่อทดสอบความแตกต่างนี้โดยเฉพาะ นอกจากนี้ นักเรียนอาจเลือกผนังเซลล์เป็นลักษณะทั่วไปของเซลล์ทั้งสองชนิด มองข้ามไปว่าเซลล์ทั้งสองประเภทมีดีเอ็นเอ หรือมองว่านิวเคลียสเป็นโครงสร้างที่พบในโปรคาริโอต ตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนเข้าใจว่าเยื่อหุ้มเซลล์ควบคุมสิ่งที่เข้าและออกจากเซลล์
แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบทั้ง 10 ข้อ สามารถตรวจคำตอบดิจิทัลได้ใน Wayground หรือสแกนงานของนักเรียนที่พิมพ์ได้ด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อให้การตรวจงานง่ายขึ้น รูปแบบที่พิมพ์ได้ยังช่วยสนับสนุนโรงเรียนที่ต้องการลดเวลาการใช้หน้าจอได้อีกด้วย
ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษรเพื่อให้ข้อสอบแบบเลือกตอบ 10 ข้ออ่านง่ายขึ้น หรือเลือกแบบอักษรที่เป็นมิตรต่อผู้เรียนที่มีภาวะดิสเล็กเซียที่ได้รับประโยชน์จากรูปแบบการนำเสนอแบบนั้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถแปลคำถามเกี่ยวกับนิวเคลียส ดีเอ็นเอ ยาปฏิชีวนะ และเยื่อหุ้มเซลล์เป็นภาษาอื่นได้โดยยังคงรักษารูปแบบดั้งเดิมของแบบฝึกหัดไว้
Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets
