Wayground
Congress Test Practice - Printable สังคมศึกษา Worksheets ระดับ 8 - Wayground

Congress Test Practice

Jonathan Hoff

สร้างโดย Jonathan Hoff

16 คำถาม

6th - 8th ระดับชั้น

สังคมศึกษา

แบบฝึกหัดเรื่องรัฐสภาช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-8 ทบทวนวิธีการที่รัฐสภาใช้อำนาจตามรัฐธรรมนูญและมีส่วนร่วมในกระบวนการออกกฎหมาย คำถามครอบคลุมหัวข้อต่างๆ เช่น มาตราว่าด้วยอำนาจตามรัฐธรรมนูญ (Elastic Clause), กฎหมายของรัฐบาลกลาง, การขัดขวางการลงมติ (Filibuster), การถอดถอน (Impeachment), อำนาจโดยนัย (Implied Powers), การเป็นตัวแทนของสภาผู้แทนราษฎรที่เกี่ยวข้องกับสำมะโนประชากร (Commons of the Composition-related House representation), การลงมติลบล้างการยับยั้ง (Veto overrides), กลุ่มล็อบบี้ (Lobbyists), บทบาทของรองประธานาธิบดีในวุฒิสภา และคุณสมบัติสำหรับการดำรงตำแหน่งในรัฐสภา แบบฝึกหัดนี้ใช้รูปแบบที่หลากหลายเพื่อตรวจสอบทั้งความรู้และการให้เหตุผล ได้แก่ คำถามแบบเลือกตอบหลายตัวเลือกและหลายคำตอบ, เติมคำในช่องว่าง, งานเรียงลำดับขั้นตอนการพิจารณาร่างกฎหมายในรัฐสภา และกิจกรรมการจัดประเภทคุณสมบัติสำหรับการดำรงตำแหน่ง นักเรียนต้องระบุแนวคิดทางพลเมืองที่ถูกต้อง เลือกผลลัพธ์หรือการกระทำที่ถูกต้องทั้งหมด จัดเรียงขั้นตอนทางกฎหมาย และจัดเรียงข้อกำหนดที่เกี่ยวข้อง แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับการฝึกฝนในห้องเรียน การทบทวน หรือการประเมินผล

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Congress Test Practice

คำถามทั้งหมด: 16

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Who or what gives Congress the power to “make all Laws which shall be necessary and proper” to carry out its expressed powers?

a)
The President of the United States
b)
The Supreme Court
c)
The United Nations
d)

The Elastic Clause

2.

(a)   work for special interest groups and try to influence government policy.

3.

What part of the U.S. government has the power to make federal legislation?

a)
U.S. President
b)
Supreme Court
c)
State Governors
d)
U.S. Congress
4.

What is the purpose of a filibuster?

a)
To ensure a quick vote on a specific piece of legislation
b)
To speed up the legislative process
c)
To encourage bipartisan cooperation
d)

To prolong delay or block a vote.

5.

In order to remove a federal official from office for wrongdoing, the House must take the first step and vote to (a)   .

6.

Which is the best explanation of why it takes a long time for a bill to become a law?

a)

It is difficult to get a majority of both houses to approve a bill.

b)
The bill only needs approval from the President, which can be done quickly
c)
Only one branch of government is involved in the approval process
d)
The process is quick and efficient, with little to no delays
7.

The Constitution gives Congress powers to raise, support, and regulate an army and navy. Which of the following related actions has Congress taken using implied powers?

a)
Establishing the Air Force
b)

Drafting people into the armed services

c)
Creating a national police force
d)
Forming a militia of private citizens
e)

Taxing states to support state militias

8.

Select ALL that apply.

Which of the following are possible outcomes of a new census?

a)

a state can have no change in Congress

b)

a state can gain seats in the Senate

c)

a state can lose seats in the House

d)

a state can gain seats in the House

e)

a state can lose seats in the Senate

9.

Sort the beginning steps of a bill becoming a law into the correct order. In this scenario, the bill originated in the Senate and is approved at every step.

a)

Senator introduces bill on Senate floor.

b)

Bill is discussed by the related standing committee.

c)

Bill goes to Senate floor for debate and amendments.

d)

Senate votes on the bill.

e)

Bill is sent to the House of Representatives.

1)
2)
3)
4)
5)
10.

Sort the final steps of a bill becoming a law into the correct order. In this scenario, the bill originated in the Senate and is approved at every step.

a)

Bill goes to the floor of the House of Representatives for debate and amendments.

b)

House of Representatives votes on the bill.

c)

House and Senate versions of the bill go to a conference committee.

d)

House of Representatives and Senate vote on identical bill.

e)

Bill is sent to the president.

1)
2)
3)
4)
5)
11.

Select the correct words to complete the sentence.

After Congress passes a law, the president can either sign it, veto it, or (a)   .

12.

Sort the qualifications for holding office into the correct buckets. Answers may be used more than once or not at all.

จัดหมวดหมู่ดังต่อไปนี้

Must be a citizen for at least 7 years

Must be a resident of the state they represent

Must be elected every 2 years

Must have been a U.S. citizen for at least 7 years

Must be at least 25 years old

Must be a citizen for at least 9 years

Must be a resident of the state they represent

Must be elected every 6 years

Must be at least 30 years old

Must have been a U.S. citizen for at least 9 years

Must be born in the US

Must be 35 years or older

House of Representatives
Senate
Neither
13.

What role does the Vice President of the United States play in the Senate?

a)

Acts as the chief legislator

b)

Serves as the Speaker of the Senate

c)

Presides over the Senate and casts tie-breaking votes

d)

Has no formal role in the Senate

14.

What is a lobbyist?

a)
A type of insect that feeds on plants
b)
A professional athlete
c)
A type of computer software
d)
A person who is hired to persuade legislators to support a business or cause.
15.

How can Congress override a veto?

a)
Obtaining a two-thirds majority vote in both the House of Representatives and the Senate
b)

Obtaining a two-thirds majority vote in the Senate

c)
Obtaining a simple majority vote in both the House of Representatives and the Senate
d)

Obtaining a two-thirds majority vote in the House of Representatives

16.

Which house of Congress is responsible for initiating revenue bills?

a)

The Senate

b)

The House of Representatives

c)

Both the Senate and the House of Representatives

d)

The Supreme Court

Waygroundแป้นคำตอบ

Congress Test Practice

คำถามทั้งหมด: 16

1.
d)

The Elastic Clause

2.
lobbyists, Lobbyists
3.
d) U.S. Congress
4.
d)

To prolong delay or block a vote.

5.
impeach
6.
a)

It is difficult to get a majority of both houses to approve a bill.

7.
a) Establishing the Air Force, b)

Drafting people into the armed services

8.
a)

a state can have no change in Congress

, c)

a state can lose seats in the House

, d)

a state can gain seats in the House

9.
a, b, c, d, e
10.
a, b, c, d, e
11.
take no action
12.
House of Representatives

Must be a citizen for at least 7 years

Must be a resident of the state they represent

Must be elected every 2 years

Must have been a U.S. citizen for at least 7 years

Must be at least 25 years old

Senate

Must be a citizen for at least 9 years

Must be a resident of the state they represent

Must be elected every 6 years

Must be at least 30 years old

Must have been a U.S. citizen for at least 9 years

Neither

Must be born in the US

Must be 35 years or older

13.
c)

Presides over the Senate and casts tie-breaking votes

14.
d) A person who is hired to persuade legislators to support a business or cause.
15.
a) Obtaining a two-thirds majority vote in both the House of Representatives and the Senate
16.
b)

The House of Representatives

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเตรียมสอบรัฐสภาครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดนี้ทบทวนอำนาจและขั้นตอนเฉพาะของรัฐสภาผ่านคำถามแบบเลือกตอบ เลือกคำตอบที่ถูกต้อง เติมคำในช่องว่าง เรียงลำดับ และจำแนกประเภท นักเรียนจะต้องระบุมาตราว่าด้วยอำนาจที่ยืดหยุ่น (Elastic Clause) และอำนาจโดยนัย อธิบายเครื่องมือต่างๆ เช่น การขัดขวางการลงมติ (Filibuster) และการลงมติลบล้างการยับยั้ง (Veto override) เรียงลำดับร่างกฎหมายที่ริเริ่มโดยวุฒิสภาผ่านรัฐสภา และจำแนกคุณสมบัติสำหรับการดำรงตำแหน่งในรัฐสภา

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องรัฐสภาและกระบวนการออกกฎหมายได้อย่างไร?

เริ่มแนะนำแบบฝึกหัดโดยการติดตามสถานการณ์การเรียงลำดับร่างกฎหมายสองแบบในชั้นเรียน: แบบแรก ติดตามร่างกฎหมายตั้งแต่การเสนอในวุฒิสภา ผ่านคณะกรรมการและการอภิปราย จากนั้นติดตามต่อผ่านสภาผู้แทนราษฎร คณะกรรมการร่วม การดำเนินการของประธานาธิบดี และการลงคะแนนเสียงขั้นสุดท้าย ใช้คำถามแบบเลือกตอบและเติมคำในช่องว่างเพื่อหยุดพักและอภิปรายเกี่ยวกับเหตุผลที่การออกกฎหมายอาจใช้เวลานาน วิธีที่การขัดขวางการลงคะแนนเสียงทำให้การลงคะแนนล่าช้า และวิธีที่รัฐสภาสามารถตอบโต้การใช้สิทธิยับยั้งของประธานาธิบดีได้

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเกี่ยวกับรัฐสภาชุดนี้?

ระวังนักเรียนที่สับสนระหว่างอำนาจที่แสดงออกกับอำนาจโดยนัย หรือเลือกคำตอบที่ถูกต้องเพียงข้อเดียวในคำถามแบบเลือกตอบหลายข้อเกี่ยวกับปฏิบัติการทางทหารและผลกระทบจากการสำรวจสำมะโนประชากร ในส่วนของการจัดลำดับ นักเรียนอาจข้ามขั้นตอนการตรวจสอบของคณะกรรมการ การอภิปราย คณะกรรมการร่วม หรือข้อกำหนดที่ว่าทั้งสองสภาต้องอนุมัติร่างกฎหมายฉบับเดียวกัน นักเรียนอาจสับสนระหว่างการถอดถอนกับการปลดออกจากตำแหน่ง หรือเข้าใจผิดว่าการเปลี่ยนแปลงจำนวนผู้แทนในสภาผู้แทนราษฎรเป็นการเปลี่ยนแปลงจำนวนที่นั่งในวุฒิสภา

ฉันจะมอบหมายและตรวจงานแบบฝึกหัดทดสอบรัฐสภาได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามเกี่ยวกับอำนาจ ขั้นตอน และคุณสมบัติของสมาชิกรัฐสภา การส่งงานในรูปแบบไฟล์พิมพ์สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers รูปแบบไฟล์พิมพ์ยังช่วยสนับสนุนโรงเรียนที่ต้องการลดเวลาการใช้หน้าจออีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดเรื่องรัฐสภาให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้นเพื่อให้ข้อสอบแบบเลือกตอบ การเรียงลำดับ และการจัดประเภทอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ โดยยังคงรักษางานฝึกฝนในรัฐสภาเดิมไว้

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดที่สามารถพิมพ์ได้ฟรีอย่างครอบคลุมในทุกวิชา ครูสามารถดาวน์โหลดไฟล์ PDF พร้อมเฉลยคำตอบได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets เพื่อค้นหาแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมสำหรับการพัฒนาทักษะและแนวคิดที่สำคัญ