แผ่นงานMENTAL HEALTH CHECK-IN
คำถามทั้งหมด: 7
แป้นคำตอบMENTAL HEALTH CHECK-IN
คำถามทั้งหมด: 7
THE BEST EMOTIONAL SUPPORT
, b)SOME EMOTIONAL SUPPORT
, c)NO EMOTIONAL SUPPORT
GREAT
, b)JUST OK
, c)TERRIBLE
YES
, b)NO

สร้างโดย Kayla Clawson
7 คำถาม
9th - 12th ระดับชั้น
พลศึกษา
อัปเดตแล้ว ส.ค. 2569
แบบประเมินสุขภาพจิต เป็นแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรี พร้อมเฉลย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3-6 แบบฝึกหัดนี้จะช่วยแนะนำผู้เรียนให้ไตร่ตรองตนเองใน 7 หัวข้อ โดยใช้ภาพประกอบ 1 ภาพ คำถามแบบเลือกตอบ 4 ข้อ และคำตอบแบบปลายเปิด 2 ข้อ นักเรียนจะต้องแสดงถึงสภาวะอารมณ์ปัจจุบันของตนเอง สะท้อนถึงการสนับสนุนทางอารมณ์ที่พวกเขารู้สึกว่าได้รับจากโรงเรียน ระบุสีที่ตรงกับความรู้สึกของตนเอง พิจารณาการนอนหลับที่ผ่านมา และอธิบายประสบการณ์เชิงบวก ความยากลำบาก หรือความกังวล แบบฝึกหัดนี้ช่วยให้ครูมีวิธีการที่เป็นระบบในการส่งเสริมการตระหนักรู้ในตนเองทางอารมณ์ โดยไม่ต้องบังคับให้นักเรียนตอบในรูปแบบเดียวเท่านั้น ภาพประกอบและการเลือกสีเป็นจุดเริ่มต้นที่ไม่ใช้คำพูด ในขณะที่คำถามแบบเขียนช่วยกระตุ้นให้นักเรียนระบุประสบการณ์และความกังวลที่เกิดขึ้นเมื่อเร็วๆ นี้ด้วยคำพูดของตนเอง ใช้สำหรับการตรวจสอบส่วนตัว กิจกรรมให้คำปรึกษา การไตร่ตรองในช่วงต้นสัปดาห์ หรือเป็นจุดเริ่มต้นการสนทนา โดยให้นักเรียนแบ่งปันเฉพาะสิ่งที่พวกเขาสบายใจที่จะพูดคุย
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงาน
แป้นคำตอบTHE BEST EMOTIONAL SUPPORT
, b)SOME EMOTIONAL SUPPORT
, c)NO EMOTIONAL SUPPORT
GREAT
, b)JUST OK
, c)TERRIBLE
YES
, b)NO
แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนระดับชั้น ม.3-ม.6 นี้ ช่วยเสริมสร้างความตระหนักรู้ทางอารมณ์ของตนเอง ผ่านการตรวจสอบ 7 ข้อ ได้แก่ การวาดภาพ 1 ข้อ คำถามแบบเลือกตอบ 4 ข้อ และการสะท้อนความคิดแบบปลายเปิด 2 ข้อ นักเรียนจะต้องแสดงออกถึงความรู้สึกของตนเอง พิจารณาถึงการสนับสนุนทางอารมณ์ที่ได้รับจากโรงเรียนและการนอนหลับในช่วงที่ผ่านมา และระบุส่วนที่ดีที่สุดและยากที่สุดของสัปดาห์ที่ผ่านมา รวมถึงสิ่งใดก็ตามที่อาจทำให้พวกเขากังวล
แนะนำแบบประเมินสุขภาพจิตในฐานะการสะท้อนความคิดส่วนตัวมากกว่าการทดสอบ และอธิบายว่านักเรียนสามารถใช้ภาพวาด ระบายสี และข้อความเขียนเพื่อสื่อสารในรูปแบบต่างๆ ได้ หลังจากเสร็จสิ้น ให้เชิญชวนให้มีการสนทนาตามความสมัครใจเกี่ยวกับวิธีการที่ภาพวาดหรือสีสามารถแสดงออกถึงสภาวะทางอารมณ์ และส่วนที่ดีที่สุดและยากที่สุดของสัปดาห์ที่ผ่านมาอาจส่งผลต่อความรู้สึกในวันนี้อย่างไร โดยไม่ต้องบังคับให้นักเรียนเปิดเผยคำตอบส่วนตัว
นักเรียนอาจมองว่าการวาดภาพและการระบายสีเป็นงานที่มีคำตอบที่ถูกต้องเพียงคำตอบเดียว หรือเลือกคำตอบตามที่พวกเขาคิดว่าผู้ใหญ่ต้องการเห็นมากกว่าจากประสบการณ์ของตนเอง นอกจากนี้ พวกเขาอาจให้คำตอบสั้น ๆ สำหรับคำถามปลายเปิดสองข้อ หรือข้ามคำถามเกี่ยวกับความกังวลไปเลยก็ได้ เตือนพวกเขาว่าการตรวจสอบนี้มีไว้เพื่อให้นักเรียนได้ไตร่ตรองอย่างซื่อสัตย์ และควรจัดการกับคำตอบส่วนตัวด้วยความเคารพ
Wayground จัดทำแบบประเมินสุขภาพจิตนี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบทดสอบดิจิทัล พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน สามารถมอบหมายแบบทดสอบดิจิทัลผ่าน Wayground หรือพิมพ์สำเนาเพื่อให้นักเรียนวาดภาพและเขียนคำตอบด้วยลายมือได้ สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers
ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือขนาดตัวอักษรเพื่อให้คำแนะนำในการวาดภาพและคำถามกระตุ้นความคิดอ่านง่ายขึ้น และเปิดใช้งานแบบอักษรที่เป็นมิตรต่อผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซียเมื่อเหมาะสม นอกจากนี้ คุณยังสามารถแปลคำถามตรวจสอบความเข้าใจและคำถามปลายเปิดของแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้อีกด้วย
Wayground มีแบบฝึกหัดและสื่อการเรียนรู้แบบพิมพ์ได้ฟรีมากมายในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets