Wayground
Parallel Structure - Printable English Worksheets ระดับ 10 - Wayground

Parallel Structure

20 คำถาม

10th - 10th ระดับชั้น

English

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้น ม.4 นี้ ช่วยพัฒนาความสามารถของนักเรียนในการจดจำ ประเมิน และแก้ไขโครงสร้างประโยคที่สอดคล้องกัน แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 20 ข้อ นักเรียนจะต้องระบุว่าประโยคใช้รูปแบบไวยากรณ์ที่สอดคล้องกันหรือไม่ เลือกตัวอย่างที่สร้างขึ้นอย่างถูกต้อง และแก้ไขรายการ การเปรียบเทียบ และกริยาประสานที่ผิดพลาด คำถามครอบคลุมคำนาม คำคุณศัพท์ คำวิเศษณ์ คำกริยาที่ลงท้ายด้วย -ing กริยาไม่ผัน และวลีกริยาที่สอดคล้องกัน รวมถึงโครงสร้างเช่น “running, swimming, and cycling” และการเปรียบเทียบเช่น “reading the book more than watching the movie” ใช้แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้เพื่อเสริมความเข้าใจเรื่องความสอดคล้องกันของโครงสร้างประโยคหลังจากการสอนโดยตรง ใช้เป็นแบบฝึกหัดแบบมีผู้แนะนำ หรือใช้ตรวจสอบไวยากรณ์ด้วยตนเอง นักเรียนต้องเปรียบเทียบรูปแบบภายในแต่ละประโยคและเลือกตัวเลือกที่ทำให้โครงสร้างสอดคล้องกัน ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาสามารถแก้ไขเพื่อให้ไวยากรณ์ชัดเจนขึ้น แทนที่จะพึ่งพาคำจำกัดความเพียงอย่างเดียว แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์เพื่อการตรวจสอบและให้คะแนนที่มีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Parallel Structure

คำถามทั้งหมด: 20

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.
Janet has packed an orange soda, a blanket, and waters the plants before leaving.
a)
correct
b)
error in structure
2.
During the exam, Mary sucked the ends of her hair, chewed the top of her pencil, and all the while she was picking at a scab on her elbow, but she could not remember the third cause of the French Revolution.
a)
correct
b)
error in structure
3.
The sky grew pink, seagulls began to cry, and waves rolled onshore as Diane took her morning stroll on the beach.
a)
correct
b)
error in structure
4.
Vacuuming under the furniture, dusting the ceiling fans, and scrubbing the tile grout with a toothbrush, Jerry prepared the house for his ultra-picky mother-in-law.
a)
correct
b)
error in structure
5.
Claude glanced at his watch, took a last sip of coffee, and began his trek to Dr. Grayson’s three-hour snooze fest on the French Revolution.
a)
correct
b)
error in structure
6.
Select the sentence that illustrates the use of proper parallel construction. 
a)
Phuong Tran has wit, charm, and she has an extremely pleasant personality.
b)
Phuong Tran has wit, charm, and a pleasing personality.
7.
.  Select the sentence that illustrates the use of proper parallel construction. 
a)
Mr. Nguyen kept his store clean, neat, and he made it conveniently arranged.
b)
Mr. Nguyen kept his store clean, neat, and conveniently arranged.
8.

Which example shows correct parallel structure?

a)

Recommended exercise includes to run, to swim, and cycling.

b)

Recommended exercise includes running, swimming, and cycling.

c)

Recommended exercise includes running, swimming, and to cycle.

d)

Recommended exercise includes running, to swim, and cycling.

9.

Read this sentence.

The customer service representative was asked to deal with customers kindly, professionally, and in a helpful manner.


In this sentence, how is kindly, professionally, and in a helpful correctly written?

a)

as it is

b)

kindly, professionally, and helpfully.

c)

kindly, to be professional, and helpful.

d)

customers kindly, to be professional, and to be helpful.

10.

Read this sentence.

Going to school, riding a bike, and to spend time with friends were little things enjoyed today that Anne Frank could not do, due to her circumstances.


How is this sentence correctly written?

a)

as it is

b)

To go to school, to ride a bike, and spending time with friends were little things enjoyed today that Anne Frank could not do, due to her circumstances.

c)

School, riding bikes, and spending time with friends were little things enjoyed today that Anne Frank could not do, due to her circumstances.

d)

Going to school, riding a bike, and spending time with friends were little things enjoyed today that Anne Frank could not do, due to her circumstances.

11.

Read this sentence.

Scientists and meteorologists are currently studying storms and try to find better ways of predicting them.


How is this sentence correctly written?

a)

Scientists and meteorologists are currently studying storms and to try to find better ways of predicting them.

b)

Scientists and meteorologists are currently studying storms and tried to find better ways of predicting them.

c)

as it is

d)

Scientists and meteorologists are currently studying storms and trying to find better ways of predicting them.

12.

Replace the underlined portion of the sentence with a choice that creates a parallel structure.


There are two ways to get a promotion: working hard or make friends in high places.

a)

to working hard

b)

work hard

c)

no change

d)

worked hard

13.

Replace the underlined portion of the sentence with a choice that creates a parallel structure.


Learning a new language as an adult is more difficult than to learn one as a child.

a)

learning

b)

to learning

c)

learned

d)

no change

14.
Select the sentence that illustrates the use of proper parallel construction. 
a)
The dictionary can be used for these purposes: to find word meanings, pronunciations, correct spellings, and looking up irregular verbs. 
b)
The dictionary can be used for these purposes: to find word meanings, pronunciations, correct spellings, and irregular verbs. 
15.

I have always enjoyed reading the book more than _________.

a)

I watched the movie version.

b)

watching the movie.

c)

to watch the movie.

16.

Justin was excited about inviting friends over, eating a good meal, and _______________.

a)

a game of cards.

b)

to play cards.

c)

playing a game of cards.

17.

To lose weight, eat small portions and _________.

a)

limit second helpings

b)

limiting second helpings

c)

to limit second helpings

18.

Complete each question by choosing the expression which makes the sentence parallel.


*Volcanoes have inspired both fascination and ________.

a)

people feared them throughout history

b)

fear in people throughout history

19.

The advertisement claims that this toothpaste kills more germs and prevents more cavities than any other toothpaste.

a)

PARALLEL

b)

NOT PARALLEL

20.
Which of the following sentences has correct parallel structure?
a)
After basketball practice, James prefers apples to taking naps.
b)
After basketball practice, James prefers to eat apples rather than taking naps.
c)
After basketball practice, James prefers eating apples to take naps.
d)
After basketball practice, James prefers eating apples to taking naps.
แป้นคำตอบ

Parallel Structure

คำถามทั้งหมด: 20

1.
b) error in structure
2.
b) error in structure
3.
a) correct
4.
a) correct
5.
a) correct
6.
b) Phuong Tran has wit, charm, and a pleasing personality.
7.
b) Mr. Nguyen kept his store clean, neat, and conveniently arranged.
8.
b)

Recommended exercise includes running, swimming, and cycling.

9.
b)

kindly, professionally, and helpfully.

10.
d)

Going to school, riding a bike, and spending time with friends were little things enjoyed today that Anne Frank could not do, due to her circumstances.

11.
d)

Scientists and meteorologists are currently studying storms and trying to find better ways of predicting them.

12.
b)

work hard

13.
a)

learning

14.
b) The dictionary can be used for these purposes: to find word meanings, pronunciations, correct spellings, and irregular verbs. 
15.
b)

watching the movie.

16.
c)

playing a game of cards.

17.
a)

limit second helpings

18.
b)

fear in people throughout history

19.
a)

PARALLEL

20.
d) After basketball practice, James prefers eating apples to taking naps.

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดโครงสร้างคู่ขนานนี้ครอบคลุมเรื่องอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษระดับชั้น ม.4 นี้ครอบคลุมการจำแนกและแก้ไขโครงสร้างประโยคคู่ขนานผ่านคำถามแบบเลือกตอบ 20 ข้อ นักเรียนจะต้องพิจารณาว่าประโยคมีโครงสร้างถูกต้องหรือไม่ เลือกประโยคคู่ขนานที่ถูกต้อง และแก้ไขประโยคที่ไม่สอดคล้องกัน เช่น รายการ กริยาเชื่อม กริยานามที่มาจากกริยา คำกริยาไม่ผัน คำวิเศษณ์ และการเปรียบเทียบ ตัวเลือกเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนสังเกตเห็นว่าเมื่อใดที่องค์ประกอบทางไวยากรณ์ที่เกี่ยวข้องกันไม่ได้ใช้รูปแบบที่ตรงกัน

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนเรื่องโครงสร้างคู่ขนานได้อย่างไร?

แนะนำโครงสร้างคู่ขนานโดยการสาธิตให้เห็นว่าคำที่เกี่ยวข้องกันควรใช้รูปแบบทางไวยากรณ์เดียวกัน เช่น คำกริยาที่ลงท้ายด้วย -ing สามคำในประโยค “วิ่ง ว่ายน้ำ และปั่นจักรยาน” จากนั้นให้นักเรียนอธิบายว่าเหตุใดตัวเลือกในแต่ละข้อจึงสอดคล้องหรือไม่สอดคล้องกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในข้อที่มีตัวเลือกเป็นคู่ เช่น “ทำงานหนักหรือหาเพื่อน” และการเปรียบเทียบ เช่น “อ่าน” กับ “ดู” ใช้เฉลยคำตอบเพื่ออภิปรายรูปแบบที่ถูกต้องและรูปแบบที่นักเรียนควรนำไปใช้ในการเขียนของตนเอง

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?

สังเกตนักเรียนที่มุ่งเน้นความหมายโดยมองข้ามรูปแบบที่ไม่สอดคล้องกัน เช่น การนำคำนามไปใช้กับประโยคย่อย การใช้คำกริยาที่ลงท้ายด้วย -ing (gerund) กับคำกริยาที่ผันตามหลัง (infinitive) หรือการใช้คำวิเศษณ์กับวลี “ในลักษณะที่เป็นประโยชน์” นักเรียนอาจมองข้ามความสอดคล้องกันของคำกริยาที่เชื่อมโยงกัน เช่น “studying” และ “trying” หรือเลือกใช้ “to learn” เมื่อการเปรียบเทียบต้องการ “learning” ขอให้นักเรียนระบุองค์ประกอบที่เชื่อมโยงกันทุกส่วนและเปรียบเทียบรูปแบบทางไวยากรณ์ก่อนที่จะเลือกคำตอบ

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดโครงสร้างคู่ขนานนี้ได้อย่างไร?

คุณสามารถมอบหมายแบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถตรวจให้คะแนนงานที่ส่งในรูปแบบไฟล์พิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers รูปแบบไฟล์พิมพ์ยังเป็นประโยชน์เมื่อชั้นเรียนหรือโรงเรียนของคุณกำลังลดเวลาการใช้หน้าจอลง

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดโครงสร้างคู่ขนานนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษร เพื่อให้ประโยคตัวเลือกหลายตัวเลือกอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ เมื่อตัวเลือกเหล่านั้นสนับสนุนการเข้าถึงแบบฝึกหัดไวยากรณ์ การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ยังคงเน้นที่การระบุและแก้ไขรูปแบบที่คล้ายคลึงกัน

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets