แผ่นงานSoft C, Soft G, dge
คำถามทั้งหมด: 7
ชื่อ
ระดับ
วันที่
แป้นคำตอบSoft C, Soft G, dge
คำถามทั้งหมด: 7
1.
b)
fridge
2.
c)
mice
3.
b)
face
4.
a)
badge
5.
b)
Gingerbread
6.
c)
ice
7.
b)
cage
Soft C, Soft G, dge
7 คำถาม
1st - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
English
แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นี้ ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนการจำแนกคำที่มีเสียง c, g และ dge โดยการจับคู่คำที่มีรูปภาพกับตัวเลือกที่เขียนถูกต้อง แบบฝึกหัดประกอบด้วย 7 ข้อ ได้แก่ คำถามแบบเลือกตอบ 6 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 1 ข้อ โดยมีคำศัพท์เช่น mice, face, ice, Gingerbread, cage, badge และ fridge นักเรียนใช้ทั้งความหมายจากรูปภาพและรูปแบบการสะกดคำเพื่อแยกแยะคำตอบที่ถูกต้องจากตัวเลือกที่ใกล้เคียงกัน ใช้แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้เพื่อเสริมการสอนการออกเสียงเบื้องต้น ให้ฝึกฝนด้วยตนเอง หรือตรวจสอบว่านักเรียนสามารถระบุการสะกดคำที่มีเสียงเบาในคำที่คุ้นเคยได้หรือไม่ เฉลยที่ให้มาช่วยให้ตรวจสอบตัวเลือกและอธิบายได้ง่ายว่าทำไมการสะกดคำเช่น c ใน face และ ice, g ใน Gingerbread และ cage และ dge ใน badge และ fridge จึงแสดงถึงเสียงเป้าหมาย นอกจากนี้ยังมีให้ใช้งานในรูปแบบดิจิทัลเพื่อการฝึกฝนภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่ยืดหยุ่นยิ่งขึ้น
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
S
M
L
XL
แผ่นงานแป้นคำตอบBrowse by subjects
เรียกดูตามระดับชั้น
เรียกดูตามรูปแบบ
คำถามที่พบบ่อย
แบบฝึกหัดนี้ครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?
แบบฝึกหัดสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นี้ครอบคลุมการระบุคำศัพท์รูปภาพที่ใช้การสะกดแบบ /s/ /j/ โดยประกอบด้วยข้อสอบแบบเลือกตอบ 6 ข้อ และข้อสอบแบบเลือกหลายข้อ 1 ข้อ นักเรียนจะได้แยกแยะคำศัพท์ต่างๆ เช่น mice, face, ice, Gingerbread, cage, badge และ fridge จากตัวเลือกที่ดูคล้ายกัน ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความสามารถในการเชื่อมโยงรูปแบบการสะกดคำกับเสียง /s/ และ /j/
ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนเรื่องเสียง c, g และ dge ที่ออกเสียงเบาได้อย่างไร?
เริ่มแบบฝึกหัดโดยทบทวนว่า c สามารถแทนเสียง /s/ ที่ออกเสียงเบาได้ g สามารถแทนเสียง /j/ ที่ออกเสียงเบาได้ และ dge สามารถแทนเสียง /j/ ที่อยู่ท้ายคำได้ ให้นักเรียนออกเสียงคำศัพท์ที่ปรากฏในภาพแต่ละคำ ระบุเสียงที่ต้องการออกเสียง แล้วอธิบายว่าทำไมการสะกดคำที่เลือกจึงเหมาะสม ก่อนที่จะทำแบบฝึกหัดเลือกคำศัพท์จากภาพด้วยตนเอง
ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?
นักเรียนอาจเลือกตัวเลือกที่ดูคุ้นเคยโดยไม่ตรวจสอบรูปแบบการสะกด เช่น เลือก fate หรือ fade แทน face หรือ cape หรือ cave แทน cage ระวังนักเรียนที่มองข้ามเสียง dge ตัวสุดท้ายใน badge และ fridge หรือไม่สามารถแยกแยะเสียง c ที่ออกเสียงเบาในคำต่างๆ เช่น mice, face และ ice และเสียง g ที่ออกเสียงเบาใน Gingerbread และ cage ได้
ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดนี้อย่างไร?
แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF และแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามภาพและคำศัพท์ทั้งเจ็ดข้อ การส่งงานแบบพิมพ์สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ในขณะที่แบบทดสอบดิจิทัลเป็นตัวเลือกออนไลน์สำหรับการฝึกฝนเสียง c, g และ dge แบบเดียวกัน
ฉันจะอธิบายความแตกต่างระหว่างนักเรียนที่มีเสียง c, g และ dge ในแบบฝึกหัดนี้ได้อย่างไร?
ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อเพิ่มขนาดตัวอักษรหรือขยายระยะห่างระหว่างตัวอักษร เพื่อให้ป้ายกำกับรูปภาพและตัวเลือกคำตอบติดตามได้ง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเลือกแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือใช้การแปลเพื่อสนับสนุนคำแนะนำสำหรับผู้เรียนหลายภาษา ในขณะที่ยังคงให้ความสนใจกับรูปแบบการสะกดคำภาษาอังกฤษในคำต่างๆ เช่น face, cage และ fridge
ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?
Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญๆ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets