สร้างโดย JANET MELENDEZ
12 คำถาม
6th ระดับชั้น
ศาสตร์
อัปเดตแล้ว ต.ค. 2569
แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง "การสำรวจคุณสมบัติของสสาร" ประกอบด้วย 12 ข้อ ที่ช่วยพัฒนาความสามารถของนักเรียนในการจำแนกประเภทของสสารและอธิบายพฤติกรรมของอนุภาค นักเรียนจะได้ระบุธาตุและสารประกอบว่าเป็นสารบริสุทธิ์ แยกแยะสารผสมออกจากสารบริสุทธิ์ จำแนกสารผสมที่เป็นเนื้อเดียวกันและไม่เป็นเนื้อเดียวกัน และตระหนักว่าสารผสมสามารถแยกออกจากกันได้ด้วยวิธีการทางกายภาพ นอกจากนี้ นักเรียนยังจะได้ประยุกต์ใช้แนวคิดเรื่องการเคลื่อนที่ของอนุภาคกับการหลอมเหลวและการควบแน่น โดยใช้ตัวอย่างเช่น ทองคำ อากาศ น้ำเกลือ และน้ำตาลที่ละลายในน้ำ แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบหลายข้อ คำถามแบบเลือกคำตอบหลายข้อ และคำถามแบบเติมคำในช่องว่าง ดังนั้นนักเรียนจะต้องรู้จักคำจำกัดความ ตีความตัวอย่าง เลือกการจำแนกประเภทที่ถูกต้องมากกว่าหนึ่งข้อ และเติมคำสำคัญ เช่น ไม่เป็นเนื้อเดียวกัน และ บริสุทธิ์ แบบฝึกหัดนี้สามารถพิมพ์ได้ฟรี พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน ทำให้มีประโยชน์สำหรับการฝึกฝน ทบทวน หรือตรวจสอบความเข้าใจหลังจากการเรียนการสอนเกี่ยวกับคุณสมบัติและการจำแนกประเภทของสสารในวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงานแป้นคำตอบelement
, b)compound
The molecules move slower and occupy less space.
increases and the particles move apart.
mixture
1
A pure substance consists of a single type of particles and constant composition.
Homogeneous
gold
True
Every water molecule is identical
แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบหลายข้อ คำถามแบบเลือกคำตอบ และคำถามแบบเติมคำในช่องว่าง รวม 12 ข้อ เพื่อประเมินว่านักเรียนจำแนกสสารออกเป็นธาตุ สารประกอบ สารบริสุทธิ์ สารผสมเอกพันธุ์ หรือสารผสมวิวิพันธุ์ได้อย่างไร นอกจากนี้ยังให้นักเรียนเชื่อมโยงการเปลี่ยนแปลงสถานะกับการเคลื่อนที่ของอนุภาค เช่น อนุภาคเคลื่อนที่ช้าลงและอยู่ใกล้กันมากขึ้นเมื่อไอน้ำควบแน่น และเคลื่อนที่แยกออกจากกันเมื่อน้ำแข็งละลาย
เริ่มแบบฝึกหัดโดยให้นักเรียนจัดเรียงตัวอย่างที่คุ้นเคย เช่น ทองคำ น้ำเกลือ อากาศ พิซซ่า และน้ำตาลที่ละลายในน้ำ ออกเป็นสารบริสุทธิ์หรือสารผสม จากนั้นใช้แบบฝึกหัดแบบเลือกตอบและเติมคำในช่องว่างเพื่ออธิบายว่าทำไมธาตุและสารประกอบจึงเป็นสารบริสุทธิ์ ทำไมสารผสมจึงสามารถแยกออกจากกันได้ด้วยวิธีการทางกายภาพ และการผสมอย่างสม่ำเสมอทำให้สารผสมเป็นเนื้อเดียวกันแตกต่างจากสารผสมไม่เป็นเนื้อเดียวกันอย่างไร จบด้วยการทบทวนคำถามเกี่ยวกับการเคลื่อนที่ของอนุภาคเพื่อเป็นการประยุกต์ใช้บทเรียนการจำแนกประเภท
นักเรียนอาจเลือกคำตอบได้เพียงข้อเดียวเมื่อระบุสารบริสุทธิ์ แม้ว่าข้อแรกจะต้องการทั้งธาตุและสารประกอบก็ตาม นอกจากนี้ พวกเขาอาจสับสนระหว่างสารประกอบกับสารผสม จัดประเภทสารทุกชนิดที่มีธาตุมากกว่าหนึ่งชนิดเป็นสารผสม หรือมองข้ามไปว่าน้ำตาลที่ละลายในน้ำเป็นสารเนื้อเดียวกันเพราะส่วนประกอบต่างๆ กระจายตัวอย่างสม่ำเสมอ ในคำถามเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงสถานะ ให้ระวังการกลับทิศทางการเคลื่อนที่ของอนุภาคโดยการบอกว่าอนุภาคเคลื่อนที่เร็วขึ้นหรืออยู่ห่างกันมากขึ้นในระหว่างการควบแน่น
Wayground จัดเตรียมแบบฝึกหัดนี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบแบบทดสอบดิจิทัล พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับทั้ง 12 ข้อ แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ในขณะที่แบบทดสอบดิจิทัลสามารถมอบหมายผ่าน Wayground เพื่อให้นักเรียนทำและตรวจให้คะแนนทางออนไลน์ได้
ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษรสำหรับคำถามการจำแนกประเภท คำจำกัดความ และรายการเกี่ยวกับการเคลื่อนที่ของอนุภาค นอกจากนี้ คุณยังสามารถเลือกแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นเพื่อให้คำถามแบบเลือกตอบและแบบเติมคำในช่องว่างเข้าถึงได้ง่ายขึ้น
Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets
