Wayground
Controlled Experiment - Printable ศาสตร์ Worksheets 5th ระดับชั้น - Wayground

Controlled Experiment

Paul Jenne

สร้างโดย Paul Jenne

15 คำถาม

5th ระดับชั้น

ศาสตร์

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่องการทดลองแบบควบคุม เป็นแบบฝึกหัดที่สามารถพิมพ์ได้ฟรี ช่วยพัฒนาความสามารถของนักเรียนในการระบุตัวแปรทดสอบและตัวแปรควบคุม และตีความหลักฐานจากการทดลองง่ายๆ แบบฝึกหัดนี้มีคำถาม 15 ข้อ ให้นักเรียนวิเคราะห์แผนภาพ ตาราง และสถานการณ์การทดลองที่เกี่ยวข้องกับแสง เสียง การเจริญเติบโตของพืช เตาพลังงานแสงอาทิตย์ แรง มวล และการเคลื่อนที่ของรถเข็น แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 5 ข้อ คำถามแบบดรอปดาวน์ 2 ข้อ คำถามแบบเลือกตอบ 3 ข้อ งานจำแนกประเภท 3 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบหลายข้อ 2 ข้อ นักเรียนจะได้ระบุการหักเหของแสง ระบุวิธีการเดินทางของเสียง จำแนกตัวแปรในการทดลอง เปรียบเทียบการทดลองเกี่ยวกับแรงและมวล อ่านข้อมูลความเร็วและการเคลื่อนที่ และเลือกคำอธิบายที่อิงตามหลักฐาน เช่น เหตุใดพลาสติกใสจึงช่วยให้เตาพลังงานแสงอาทิตย์ทำงานได้ดีขึ้น แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และออกแบบมาสำหรับการสอน การทบทวน หรือการประเมินผลวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Controlled Experiment

คำถามทั้งหมด: 15

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Identify where the REFRACTION is happening in the picture with the laser and water.

A
B
C
D
2.
The girl can hear the sound from the guitar in the next room because the sound is ​ through the walls.

The girl can hear the sound from the guitar in the next room because the sound is ​ (a)   through the walls.

เลือกจากคำด้านล่าง
transmitting
reflecting
absorbing
refracting
3.
The light passing through this ​ lens is ​ ​ .

The light passing through this ​ (a)   lens is ​ ​ (b)   .

เลือกจากคำด้านล่าง
Convex
Concave
Refracting
Reflecting
Absorbing
4.
What was placed in the bottom of the tank to make this happen?

What was placed in the bottom of the tank to make this happen?

a)

Prism

b)

Mirror

c)

Fish

d)

Light Bulb

5.
What Variables were Controlled and what was the testing variable in this experiment?

What Variables were Controlled and what was the testing variable in this experiment?

จัดหมวดหมู่ดังต่อไปนี้

Daily Water

Light Bulbs

Tomato Seeds

Dirt

Controlled Variables
Testing Variable
6.
Why would you place plastic wrap over the hole in the pizza box for your Solar Cooker? (2 Answers)

Why would you place plastic wrap over the hole in the pizza box for your Solar Cooker? (2 Answers)

a)

Plastic Wrap is transparent and allow light to pass into the box

b)

Plastic Wrap is translucent and allow light to pass into the box

c)

Plastic Wrap is opaque and allow light to pass into the box

d)

It will trap heat inside the box.

e)

It will block light from entering the box.

7.
What is the testing variable in this plant experiment?

What is the testing variable in this plant experiment?

a)

Turnip Seeds

b)

Daily Water

c)

Lights

d)

Soil

8.
Place the variables in the correct category for a controlled experiment.

Place the variables in the correct category for a controlled experiment.

จัดหมวดหมู่ดังต่อไปนี้

Fan Speed

Total Mass

Surface

Controlled Variables
Testing Variable
9.
These 4 carts are all pushed with a low force. Which cart will go the fastest speed?

These 4 carts are all pushed with a low force. Which cart will go the fastest speed?

a)

Orange Bottle Cart

b)

Red Book Cart

c)

Empty Cart

d)

Tool Box Cart

10.
Place the experiment variables in the correct category.

Place the experiment variables in the correct category.

จัดหมวดหมู่ดังต่อไปนี้

Heat

Daily Water

Seed A

Lights

Controlled Variables
Testing Variable
11.

Runner 1 and Runner 3 are having a race. Data for 3 runners is shown in the table. Click on positions on the track for Runner 1 and Runner 3 based on their data. (At least one runner must be at the finish line, or both, you decide)

A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
12.

This 5th grade science experiment was testing the effect of: Force or Mass?

Click on the picture

A
B
13.

This 5th grade experiment was testing the effect of: Force or Mass?

Click on the picture.

A
B
14.

Which Cart reaches 5 m/s first?

Cart 1 or Cart 2 (Click on the picture)

Click on the the correct Reasoning on the picture as well. (click on the picture)

A
B
C
D
E
F
15.
A 5th Grade student did an experiment on growing seeds. The student chose 3 bags to try to grow the seeds in . Brown Paper…

A 5th Grade student did an experiment on growing seeds. The student chose 3 bags to try to grow the seeds in . Brown Paper Bag, Clear Sandwich Bag and White Grocery Bag. Which one did the best and why? (2 answers)

a)

Brown Paper Bag

b)

Clear Sandwich Bag

c)

White Grocery Bag

d)

It is translucent

e)

It is transparent

Waygroundแป้นคำตอบ

Controlled Experiment

คำถามทั้งหมด: 15

1.
2.
transmitting
3.
Convex, Refracting
4.
b)

Mirror

5.
Controlled Variables

Light Bulbs

Tomato Seeds

Dirt

Testing Variable

Daily Water

6.
a)

Plastic Wrap is transparent and allow light to pass into the box

, d)

It will trap heat inside the box.

7.
b)

Daily Water

8.
Controlled Variables

Fan Speed

Surface

Testing Variable

Total Mass

9.
c)

Empty Cart

10.
Controlled Variables

Daily Water

Seed A

Lights

Testing Variable

Heat

11.
12.
13.
14.
15.
b)

Clear Sandwich Bag

, e)

It is transparent

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดการทดลองแบบควบคุมนี้ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรียนรู้อะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 15 ข้อนี้ ช่วยให้นักเรียนระบุตัวแปรทดสอบและตัวแปรควบคุม และใช้หลักฐานจากแผนภาพ ตาราง และสถานการณ์ทดลอง คำถามแบบเลือกตอบหลายตัวเลือก แบบเลือกคำตอบที่ถูกต้อง แบบจำแนกประเภท และเลือกคำตอบที่ถูกต้องหลายข้อ จะกระตุ้นให้นักเรียนวิเคราะห์ปรากฏการณ์ต่างๆ เช่น การหักเหของแสง การส่งผ่านเสียง การเจริญเติบโตของพืช เตาพลังงานแสงอาทิตย์ แรงและมวล และการเคลื่อนที่ของรถเข็น แทนที่จะให้นักเรียนท่องจำคำจำกัดความเพียงอย่างเดียว

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องการทดลองแบบควบคุมและตัวแปรได้อย่างไร?

แนะนำตัวแปรทดสอบและตัวแปรควบคุมโดยใช้การทดลองการเจริญเติบโตของพืชที่คุ้นเคย จากนั้นสาธิตวิธีการจัดเรียงปัจจัยต่างๆ เช่น น้ำ แสง เมล็ดพืช ดิน หรือความร้อน ลงในหมวดหมู่ที่เหมาะสม ให้นักเรียนอธิบายเหตุผลในการเลือกหมวดหมู่ก่อนที่จะตอบคำถามที่ตีความความเร็วของรถเข็น ข้อมูลของตัววิ่ง และแผนภาพแรงเทียบกับมวล ใช้เตาพลังงานแสงอาทิตย์และถุงเมล็ดพันธุ์เพื่อกระตุ้นการอภิปรายเกี่ยวกับผลกระทบของวัสดุโปร่งใสต่อแสงและผลการทดลอง

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดการทดลองแบบควบคุมนี้?

ระวังนักเรียนอาจสับสนระหว่างตัวแปรทดสอบกับปัจจัยที่คงที่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการทดลองเกี่ยวกับการเจริญเติบโตของพืชและเมล็ดพันธุ์ ในข้อสอบแบบเลือกตอบหลายข้อ นักเรียนอาจเลือกคำอธิบายของวัสดุโดยไม่เลือกหลักฐานที่เกี่ยวข้อง เช่น ความโปร่งใสและการกักเก็บความร้อนสำหรับเตาพลังงานแสงอาทิตย์ นักเรียนอาจอ่านแผนภาพการแข่งขันหรือแผนภาพรถเข็นผิดพลาด สับสนระหว่างแรงกับมวล หรือระบุพฤติกรรมของแสง เช่น การสะท้อน เมื่อภาพแสดงการหักเหของแสง

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดการทดลองแบบควบคุมนี้ได้อย่างไร?

บน Wayground คุณสามารถกำหนดแบบฝึกหัดเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัล และใช้เฉลยคำตอบฉบับสมบูรณ์เพื่อตรวจสอบจุดสำคัญ การจำแนกประเภท การเลือกหลายข้อ และคำตอบอื่นๆ การส่งแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้จะได้รับการตรวจให้คะแนนโดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือขนาดตัวอักษรเพื่อให้คำแนะนำในการจำแนกประเภทและคำถามที่อิงตามแผนภาพอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เป็นมิตรต่อผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่น ซึ่งอาจช่วยให้เข้าถึงคำอธิบายการทดลองและตัวเลือกคำตอบที่อิงตามหลักฐานได้ง่ายขึ้น

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในเนื้อหาสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion