Wayground
Counting by 2,5,10 and backwords  - Printable Mathematics Worksheets ระดับ 1 - Wayground

Counting by 2,5,10 and backwords

21 คำถาม

1st - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

Mathematics

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เรื่องการนับทีละ 2, 5, 10 และนับถอยหลัง ช่วยพัฒนาทักษะการเรียงลำดับตัวเลขในเบื้องต้น นักเรียนจะได้ฝึกนับข้ามไปข้างหน้าทีละ 2 และ 5 การหาตัวเลขที่หายไปในลำดับ การนับถอยหลัง และการเรียงลำดับตัวเลขจากมากไปน้อย แบบฝึกหัดนี้มีทั้งหมด 21 ข้อ ประกอบด้วย ข้อเลือกตอบ 6 ข้อ ข้อเลือกคำตอบ 14 ข้อ และข้อเติมคำในช่องว่าง 1 ข้อ ใช้แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับรูปแบบการนับหลังจากการสอนโดยตรง การฝึกฝนแบบมีผู้แนะนำ หรือการทำงานกับเส้นจำนวน รูปแบบคำถามที่หลากหลายจะช่วยให้นักเรียนรู้จักตัวเลขถัดไป เลือกเรียงลำดับที่ถูกต้อง เติมเต็มรูปแบบการนับไปข้างหน้าและถอยหลัง และเติมตัวเลขที่หายไป ช่วยให้ครูตรวจสอบทั้งการรู้จักรูปแบบและการนับที่ถูกต้อง แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจสอบ การให้ข้อเสนอแนะ และการให้คะแนนที่มีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Counting by 2,5,10 and backwords

คำถามทั้งหมด: 21

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Select the correct answer.

a)

6

b)

5

2.

Select the correct answer.

a)

10

b)

12

3.

Select the correct answer.

a)

8, 10

b)

7, 8

4.

Skip count by 2.


12, ____, 16, 18

a)

14

b)

13

5.

Skip count by 2.


28, ____, 32, 34

a)

26

b)

30

6.

Skip count by 2.

What number comes next?

20, 22, 24, 26, _____, 30

a)

32

b)

28

7.

Rearrange the number count by 5

a)

5,15,10,25,20

b)

5,10,15,20,25

c)

5,6,7,8,9

d)

5,10,20,30,40

8.

Choose the best answer? Counting by 5.

What's next after 25

a)
b)
c)
d)
9.

Count the backwards count by 5

a)

50,45,40,35,30,25

b)

50,49,48,47,46,45

c)

50,40,30,20,10,5

d)

5,10,15,20,24,23

10.

Count down numbers

a)

10

b)

8

c)

7

d)

9

11.

Find the missing numbers. 25, ....., ........ ,......., ........, ........, 31

a)

26, 27, 28, 29, 30

b)

32, 33, 34, 35, 36

c)

8, 9, 10, 19, 20

12.

Help me! What are the missing numbers?

a)

11, 12, 15

b)

12, 11, 15

c)

15, 29, 39

d)

15, 13, 11

13.

30, ______, 28, 27, 26, 25, 24, 23, 22, 21, 20

a)

31

b)

30

c)

29

14.

30, 29, 28, 27, 26, 25, 24, 23, 22, 21, 20, (a)   , 18, 17, 16, 15

15.

Select the correct

Descending Order

a)

32, 34, 36, 38, 40

b)

40, 38, 34, 36, 32

c)

40, 38, 36, 34, 32

d)

40, 38, 36, 32, 34

16.
Count backwards: 
72, 71, ___, 69, ___, 67, 66. What numbers are missing?
a)
69, 70
b)
70, 65
c)
70, 68
d)
69, 66
17.

Count back by 10's from 60

a)

40, 30, 20

b)

30, 20, 15

c)

50, 40, 30

18.

26, 25, 24, ___

a)

23

b)

32

c)

54

19.
Count backwards.
10, 9, 8, __
a)
7
b)
11
c)
6
20.
Count back from 12
a)
12, 14, 16
b)
13, 14, 15
c)
11, 10, 9
21.

54, 53, 52, ____

a)

29

b)

51

c)

15

แป้นคำตอบ

Counting by 2,5,10 and backwords

คำถามทั้งหมด: 21

1.
a)

6

2.
a)

10

3.
a)

8, 10

4.
a)

14

5.
b)

30

6.
b)

28

7.
b)

5,10,15,20,25

8.
d)
9.
a)

50,45,40,35,30,25

10.
b)

8

11.
a)

26, 27, 28, 29, 30

12.
d)

15, 13, 11

13.
c)

29

14.
19
15.
c)

40, 38, 36, 34, 32

16.
c) 70, 68
17.
c)

50, 40, 30

18.
a)

23

19.
a) 7
20.
c) 11, 10, 9
21.
b)

51

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดการนับข้ามนี้ครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นี้ครอบคลุมการนับเลขไปข้างหน้าโดยข้ามทีละ 2 และ 5 การนับถอยหลัง การเติมตัวเลขที่หายไปในลำดับ และการเรียงลำดับจากมากไปน้อย แบบฝึกหัด 21 ข้อนี้ใช้รูปแบบการเลือกคำตอบที่ถูกต้องหลายข้อ การเลือกคำตอบหลายข้อ และการเติมคำในช่องว่าง เพื่อให้นักเรียนต้องจดจำรูปแบบ เลือกส่วนต่อขยายหรือการเรียงลำดับที่ถูกต้อง และเติมคำที่หายไป

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนการนับข้ามและการนับถอยหลังได้อย่างไร?

สาธิตลำดับตัวเลขโดยให้นักเรียนพูดกฎการนับออกมาดัง ๆ เช่น การบวก 2 หรือการบวก 5 ก่อนที่จะทำแบบฝึกหัด จากนั้นใช้แบบฝึกหัดเติมตัวเลขที่หายไปและ “อะไรมาต่อจากนั้น” สำหรับการฝึกฝนแบบมีผู้แนะนำ และอธิบายว่าลำดับย้อนหลังเปลี่ยนแปลงอย่างไรเมื่อนักเรียนนับถอยหลัง ปิดท้ายด้วยคำถามเกี่ยวกับการเรียงลำดับเพื่อตรวจสอบว่านักเรียนสามารถนำรูปแบบไปใช้ได้อย่างอิสระหรือไม่

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?

นักเรียนอาจนับทีละ 1 แทนที่จะเว้นช่วงห่าง 2 หรือ 5 ตลอดเวลา เลือกใช้รูปแบบการนับไปข้างหน้าเมื่อโจทย์ต้องการการนับถอยหลัง หรือเรียงลำดับตัวเลขจากน้อยไปมากเมื่อโจทย์ต้องการลำดับจากมากไปน้อย ในข้อสอบแบบเติมคำในช่องว่าง ให้ตรวจสอบว่านักเรียนรักษาลำดับของตัวเลขในทุกช่องว่าง แทนที่จะใช้เฉพาะตัวเลขที่อยู่ติดกับช่องว่างเท่านั้น ข้อสอบแบบเลือกตอบหลายข้ออาจช่วยให้เห็นว่านักเรียนสามารถระบุตัวเลือกที่ถูกต้องทั้งหมดได้หรือไม่ แทนที่จะเลือกเพียงตัวเลือกเดียวโดยอัตโนมัติ

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดการนับนี้อย่างไร?

Wayground จัดเตรียมแบบฝึกหัดนี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบทดสอบดิจิทัล โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วน สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ ครูสามารถสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อช่วยในการตรวจให้คะแนน นอกจากนี้ ตัวเลือก PDF ยังช่วยให้โรงเรียนสามารถจัดแบบฝึกหัดโดยใช้เวลาอยู่หน้าจอน้อยลงได้อีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดลำดับตัวเลขนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษร เพื่อให้ลำดับการนับและตัวเลือกคำตอบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ ขึ้นอยู่กับความต้องการของนักเรียน

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดที่สามารถพิมพ์ได้ฟรีอย่างครอบคลุมในทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะและความเข้าใจในแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets