Wayground
Adding and Subtracting Fractions with unlike denominators( TM) - Printable Mathematics Worksheets - Wayground

Adding and Subtracting Fractions with unlike denominators( TM)

10 คำถาม

5th - 5th ระดับชั้น

Mathematics

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่องการบวกและการลบเศษส่วนที่มีตัวส่วนต่างกัน (TM) ช่วยให้นักเรียนเข้าใจขั้นตอนที่จำเป็นในการบวกและลบเศษส่วนที่มีตัวส่วนต่างกัน แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ ช่วยให้นักเรียนตระหนักถึงความจำเป็นของตัวส่วนร่วม ระบุตัวเลขที่จะบวกหรือลบ ประเมินคำตอบที่ไม่ถูกต้อง และหาตัวส่วนร่วมที่น้อยที่สุดสำหรับเศษส่วนสองจำนวน แบบฝึกหัดนี้มีประโยชน์สำหรับการแนะนำหรือทบทวนเหตุผลเบื้องหลังการดำเนินการกับเศษส่วนก่อนที่นักเรียนจะทำการคำนวณที่ซับซ้อนมากขึ้น คำถามช่วยให้ครูตรวจสอบว่านักเรียนเข้าใจหรือไม่ว่าทำไมต้องเปลี่ยนตัวส่วนที่ไม่เหมือนกันก่อนที่จะรวมเศษส่วน แทนที่จะตรวจสอบเพียงคำตอบสุดท้าย แบบฝึกหัดนี้สามารถพิมพ์ได้ฟรีพร้อมเฉลยครบถ้วน ทำให้เหมาะสำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง การสอนแบบมีผู้แนะนำ การบ้าน หรือการประเมินผลอย่างรวดเร็ว

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Adding and Subtracting Fractions with unlike denominators( TM)

คำถามทั้งหมด: 10

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

When the denominators are not the same, I must find a...

a)

common numerator

b)

common denominator

c)

equivalent fraction

d)

mixed number

2.

When adding or subtracting fractions, I always add or subtract the...

a)

numerators

b)

denominators

c)

mixed numbers

d)

equivalent fractions

3.
Is this a correct answer?
a)
Yes, the student correctly added.
b)
No, you cannot add unlike denominators
c)
No, 5 + 7 is not 12
d)
No, 2 + 3 is not 5
4.
What is the least common denominator of 1/4 and 1/3?
a)
4
b)
3
c)
12
d)
8
5.

12+14=\frac{1}{2}+\frac{1}{4}=  

a)

34\frac{3}{4}  

b)

24\frac{2}{4}  

c)

36\frac{3}{6}  

d)

26\frac{2}{6}  

6.

  1920−310=\frac{19}{20}-\frac{3}{10}=  

a)

1520\frac{15}{20}  

b)

2220\frac{22}{20}  

c)

1320\frac{13}{20}  

d)

1610\frac{16}{10}  

7.

34−210=\frac{3}{4}-\frac{2}{10}=  

a)

1120\frac{11}{20}  

b)

910\frac{9}{10}  

c)

1124\frac{11}{24}  

d)

94\frac{9}{4}  

8.

89−56=\frac{8}{9}-\frac{5}{6}=  

a)

418\frac{4}{18}  

b)

118\frac{1}{18}  

c)

318\frac{3}{18}  

9.

14+23\frac{1}{4}+\frac{2}{3}  

a)

312\frac{3}{12}  

b)

34\frac{3}{4}  

c)

1112\frac{11}{12}  

d)

37\frac{3}{7}  

10.

512+16\frac{5}{12}+\frac{1}{6}  

a)

618\frac{6}{18}  

b)

612\frac{6}{12}  

c)

34\frac{3}{4}  

d)

712\frac{7}{12}  

แป้นคำตอบ

Adding and Subtracting Fractions with unlike denominators( TM)

คำถามทั้งหมด: 10

1.
b)

common denominator

2.
a)

numerators

3.
b) No, you cannot add unlike denominators
4.
c) 12
5.
a)

34\frac{3}{4}  

6.
c)

1320\frac{13}{20}  

7.
a)

1120\frac{11}{20}  

8.
b)

118\frac{1}{18}  

9.
c)

1112\frac{11}{12}  

10.
d)

712\frac{7}{12}  

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดนี้ครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นี้ครอบคลุมการบวกและการลบเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากัน โดยมีคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับความจำเป็นในการหาตัวส่วนร่วม การหาตัวส่วนร่วมที่น้อยที่สุด เช่น 12 สำหรับเศษส่วนหนึ่งในสี่และหนึ่งในสาม การรับรู้ว่าตัวเศษสามารถรวมกันได้ และการประเมินว่าเศษส่วนที่ได้มานั้นถูกต้องหรือไม่

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนการบวกและการลบเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากันได้อย่างไร?

ใช้คำถามแบบเลือกตอบเพื่อสร้างขั้นตอนการแก้ปัญหาตามลำดับ: ขั้นแรก ถามนักเรียนว่าทำไมตัวส่วนต้องเท่ากัน จากนั้นสาธิตวิธีการหาตัวส่วนร่วมหรือตัวส่วนร่วมที่น้อยที่สุด และสุดท้าย thảo luậnว่าส่วนใดของเศษส่วนที่ต้องบวกหรือลบ ให้นักเรียนอธิบายคำตอบที่ผิดในคำถามประเมินผล เพื่อให้พวกเขาสามารถเชื่อมโยงกฎกับเหตุผลที่อยู่เบื้องหลังได้

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่องเศษส่วนนี้?

สังเกตนักเรียนที่เลือกใช้ตัวเศษร่วมแทนตัวส่วนร่วม รวมตัวส่วนเมื่อควรจะรวมตัวเศษ หรือยอมรับคำตอบที่ได้จากการบวกเศษส่วนที่ต่างกันโดยตรง นักเรียนอาจสับสนระหว่างตัวส่วนร่วมที่น้อยที่สุดกับตัวส่วนเดิมตัวใดตัวหนึ่ง ดังนั้นควรตรวจสอบเหตุผลของพวกเขาในข้อที่เกี่ยวข้องกับ 1/4 และ 1/3

ฉันจะมอบหมายและตรวจงานเรื่องเศษส่วนนี้อย่างไร?

คุณสามารถมอบหมายแบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับตรวจสอบคำตอบแบบเลือกตอบ 10 ข้อ และสามารถตรวจงานของนักเรียนที่พิมพ์ออกมาได้โดยการสแกนด้วยแอป Wayground for Teachers รูปแบบที่พิมพ์ได้ยังช่วยสนับสนุนห้องเรียนที่ต้องการลดเวลาการใช้หน้าจออีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น เพื่อให้คำถามเศษส่วนแบบเลือกตอบ 10 ข้อ อ่านและเข้าใจง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ เมื่อตัวเลือกเหล่านั้นช่วยให้เข้าถึงคำศัพท์และคำแนะนำเกี่ยวกับเศษส่วนได้ง่ายขึ้น

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion