Wayground
Writing and Evaluating Algebraic Expressions - Printable Mathematics Worksheets - Wayground

Writing and Evaluating Algebraic Expressions

15 คำถาม

6th - 6th ระดับชั้น

Mathematics

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นี้ช่วยให้นักเรียนเขียนและประเมินนิพจน์พีชคณิตผ่านคำถามแบบเลือกตอบ 15 ข้อ นักเรียนจะได้แปลงวลี เช่น “น้อยกว่า” “ผลคูณ” และ “ผลหาร” ให้เป็นนิพจน์ ระบุตัวแปร พจน์ สัมประสิทธิ์ และค่าคงที่ รู้จักสัญลักษณ์การคูณที่เท่ากัน แทนค่าที่กำหนด และลดรูปนิพจน์ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินการและวงเล็บ แบบฝึกหัดหลายข้อจะนำนิพจน์ไปใช้กับต้นทุนในชีวิตจริง เช่น หน้าพิซซ่าและการซื้อของชำ แบบฝึกหัดนี้ออกแบบมาสำหรับการฝึกฝนแบบมีผู้แนะนำ การทบทวนด้วยตนเอง หรือการประเมินทักษะพีชคณิตพื้นฐานอย่างรวดเร็ว คำถามที่หลากหลายช่วยให้ครูเห็นว่านักเรียนเข้าใจคำศัพท์ทางพีชคณิต รักษาลำดับการดำเนินการ และเชื่อมโยงนิพจน์กับสถานการณ์ในชีวิตประจำวันหรือไม่ แบบฝึกหัดนี้สามารถพิมพ์ได้ฟรีพร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน ทำให้ง่ายต่อการตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนหลังการฝึกฝน หรือใช้ผลลัพธ์เพื่อวางแผนการสอนเพิ่มเติม

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Writing and Evaluating Algebraic Expressions

คำถามทั้งหมด: 15

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Translate this phrase into an algebraic expression.

8 less than the product of 4 and m

a)
8 - 4m
b)
8m - 4
c)
8m + 4
d)
4m - 8
2.

Evaluate the expression when x =1.9
x2  + 2x

a)

7.41

b)

7.6

c)

3.61

d)

3.8

3.
Which of the expressions does NOT show the product of four and n. 
a)
4n
b)
4 x n
c)
4(n)
d)
4 ÷ n
4.
2x + 5(y - 1) when x=8 and y=5
a)
20
b)
31
c)
36
d)
-4
5.

How many terms are in the following expression?
2x+4y+8÷22x+4y+8\div2

a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
6.

Identify the variables in the expression: 3x + 4y - 7

a)

x and y

b)

3 and -7

c)

x and 7

d)

3 and 4

7.

Evaluate

14(12 x +4)\frac{1}{4}\left(12\ x\ +4\right)  if x = 3

a)

194\frac{19}{4}  

b)

10

c)

13

d)

21

8.

What is the coefficient in the following expression: 5 + 4m

a)

5

b)

4

c)

m

d)

4m

9.

Which of the following is the constant in the expression 15p + 12

a)

15

b)

p

c)

12

d)

15p

10.

Write an algebraic expression for 9 less than the quotient of n and 5

a)

9−(5n)9-\left(\frac{5}{n}\right)

b)

n5−9\frac{n}{5}-9

c)

9−n×59-n\times5

d)

5n−95n-9

11.
A large cheese pizza costs $18. Each topping you add on costs $1.50. How much would it cost to get a large cheese pizza with c toppings added?
Write your answer as an expression.
a)
c + 18
b)
18 + 1.50 
c)
18 + 1.50c
d)
1.50c - 18
12.

Write the expression: 9 less than k

a)

k-9

b)

9-k

c)

k/9

d)

9/k

13.

Evaluate 5 13÷m5\ \frac{1}{3}\div m when m=45m=\frac{4}{5}

a)

812\frac{8}{12}

b)

6 156\ \frac{1}{5}

c)

6 236\ \frac{2}{3}

d)

4 4154\ \frac{4}{15}

14.

What is the value of m2÷(2r)+3nm^2\div\left(2r\right)+3n when m=10, n=9, and r=2m=10,\ n=9,\ and\ r=2

a)

100

b)

32

c)

127

d)

52

15.

John bought apples for $0.95 per pound and pears for $1.20 per pound at the grocery store. Use the expression $0.95a + $1.20p to find the amount John paid if he bought 2.2 pounds of apples and 1.4 pounds of pears.

a)

$1.14

b)

$3.77

c)

$2.15

d)

$3.97

แป้นคำตอบ

Writing and Evaluating Algebraic Expressions

คำถามทั้งหมด: 15

1.
d) 4m - 8
2.
a)

7.41

3.
d) 4 ÷ n
4.
c) 36
5.
c) 3
6.
a)

x and y

7.
b)

10

8.
b)

4

9.
c)

12

10.
b)

n5−9\frac{n}{5}-9

11.
c) 18 + 1.50c
12.
a)

k-9

13.
c)

6 236\ \frac{2}{3}

14.
d)

52

15.
b)

$3.77

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดนี้ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง และช่วยให้นักเรียนเรียนรู้การเขียนและการประเมินนิพจน์พีชคณิตได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 15 ข้อ เพื่อฝึกฝนการแปลงวลีจากข้อความธรรมดาเป็นนิพจน์พีชคณิต การระบุตัวแปร พจน์ สัมประสิทธิ์ และค่าคงที่ และการประเมินค่าของนิพจน์หลังจากแทนค่าลงไป นักเรียนยังได้นำนิพจน์ไปประยุกต์ใช้กับสถานการณ์เกี่ยวกับต้นทุน เช่น ส่วนประกอบของพิซซ่าและน้ำหนักของผักผลไม้ โดยรวมแล้ว คำถามประเภทต่างๆ เหล่านี้จะช่วยเสริมสร้างความแม่นยำในการใช้คำศัพท์ทางพีชคณิต ลำดับการดำเนินการ และการประเมินค่าเชิงตัวเลข

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนการเขียนและการประเมินนิพจน์พีชคณิตได้อย่างไร?

เริ่มแบบฝึกหัดโดยสาธิตวิธีการแปลงวลีต่างๆ เช่น “9 น้อยกว่า k” และ “ผลคูณของ 4 กับ n” เป็นสัญลักษณ์ โดยเน้นว่าถ้อยคำเป็นตัวกำหนดลำดับ จากนั้นให้นักเรียนอธิบายวิธีการระบุพจน์ ตัวแปร สัมประสิทธิ์ และค่าคงที่ ก่อนที่จะแทนค่าลงในนิพจน์ รวมถึงนิพจน์ที่มีวงเล็บ ใช้คำถามเกี่ยวกับพิซซ่าและต้นทุนของชำเพื่อเชื่อมโยงนิพจน์เชิงสัญลักษณ์กับสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงที่อิงตามอัตรา

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่องนิพจน์พีชคณิตนี้?

สังเกตนักเรียนที่สลับคำหรือวลี เช่น “8 น้อยกว่า 4m” หรือ “9 น้อยกว่า k” สับสนระหว่างผลคูณกับผลหาร หรือมองสัมประสิทธิ์และตัวแปรเป็นคนละส่วนกัน นักเรียนอาจแทนค่าในนิพจน์หลายขั้นตอนไม่ถูกต้อง ละเลยวงเล็บ หรือคำนวณต้นทุนทศนิยมผิดพลาดในโจทย์พิซซ่าและของชำ การทบทวนว่าทำไมคำตอบแต่ละข้อจึงแสดงคำพูดหรือการดำเนินการนั้น จะช่วยให้ทราบว่าข้อผิดพลาดนั้นเกิดจากความเข้าใจหรือการคำนวณ

ฉันจะมอบหมายและตรวจงานแบบฝึกหัดเรื่องนิพจน์พีชคณิตนี้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบทั้ง 15 ข้อ การส่งงานแบบพิมพ์สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ตัวเลือกแบบพิมพ์ยังช่วยสนับสนุนโรงเรียนที่ต้องการลดเวลาการใช้หน้าจอในขณะที่ยังคงรักษาการฝึกฝนพีชคณิตอย่างเป็นระบบไว้ได้

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเพิ่มขนาดตัวอักษร เพื่อให้โจทย์พีชคณิต ตัวเลือกคำตอบ และโจทย์ปัญหาเกี่ยวกับทศนิยมอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเลือกแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ ตัวเลือกเหล่านี้จะช่วยให้คำศัพท์และคำถามแบบหลายขั้นตอนเข้าถึงได้ง่ายขึ้นโดยไม่เปลี่ยนแปลงจุดเน้นของการฝึกฝน

ฉันจะหาแบบฝึกหัดฟรีแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion