แผ่นงานWriting and Evaluating Expressions
คำถามทั้งหมด: 10
แป้นคำตอบWriting and Evaluating Expressions
คำถามทั้งหมด: 10
division
multiplication
subtraction

10 คำถาม
5th - 5th ระดับชั้น
Mathematics
แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นี้ช่วยให้นักเรียนเขียนและประเมินนิพจน์ตัวเลขโดยใช้ลำดับการดำเนินการ แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ นักเรียนจะได้แก้โจทย์นิพจน์ที่มีวงเล็บ การคูณ การหาร การบวก และการลบ ระบุการดำเนินการแรกที่ต้องทำ ตีความตัวอักษร “E” ใน PEMDAS ว่าเป็นเลขยกกำลัง และเลือกนิพจน์ตัวเลขที่ตรงกับคำอธิบาย เช่น “สองเท่าของผลรวม” หรือ “น้อยกว่าผลคูณสิบห้า” แบบฝึกหัดนี้ช่วยให้ครูตรวจสอบว่านักเรียนเข้าใจทั้งโครงสร้างและค่าของนิพจน์หรือไม่ โจทย์ประกอบด้วยการประเมินนิพจน์ เช่น 18 − 4 × 2 และ 7 × [32 − (3 × 4)] การจำแนกนิพจน์ที่เท่ากัน และการเรียงลำดับการดำเนินการในโจทย์หลายขั้นตอน แบบฝึกหัดนี้ออกแบบมาสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และมีเฉลยคำตอบครบถ้วน เหมาะสำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง งานในชั้นเรียน การบ้าน หรือการประเมินผลอย่างรวดเร็ว
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงาน
แป้นคำตอบแบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นี้ครอบคลุมการเขียนและการประเมินนิพจน์ตัวเลขที่มีวงเล็บและลำดับการดำเนินการ แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ ซึ่งจะทดสอบความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับการคำนวณนิพจน์ การระบุการดำเนินการแรกในนิพจน์ การตีความ PEMDAS และการจับคู่ประโยค เช่น “สองเท่าของผลรวมของแปดและเจ็ด” กับนิพจน์ตัวเลขที่ถูกต้อง
เริ่มแบบฝึกหัดโดยสาธิตให้เห็นว่าวงเล็บและลำดับความสำคัญของการดำเนินการกำหนดโครงสร้างและค่าของนิพจน์อย่างไร ลองคิดออกเสียงกับตัวอย่างเช่น 18 + (6 − 2) × 2 จากนั้นให้นักเรียนอธิบายว่าทำไมการลบแบบจัดกลุ่มจึงทำก่อนการคูณและการบวก ใช้ตัวอย่างนิพจน์เชิงคำพูดเพื่อเชื่อมโยงวลีต่างๆ เช่น “ผลคูณของ” และ “น้อยกว่า” กับสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ ก่อนที่นักเรียนจะทำแบบฝึกหัดที่เหลือให้เสร็จสมบูรณ์
สังเกตนักเรียนที่ทำการคำนวณโดยเริ่มจากซ้ายไปขวาอย่างเคร่งครัด แทนที่จะปฏิบัติตามหลัก PEMDAS โดยเฉพาะในโจทย์เช่น 18 − 4 × 2 และ 50 − 16 ÷ 2 × (12 + 4) นักเรียนอาจละเว้นวงเล็บเมื่อแปลวลี กลับความหมายของ “น้อยกว่าผลคูณสิบห้า” หรือเลือกขั้นตอนแรกที่ผิดเมื่อมีการคูณและการบวกอยู่ด้วยกัน ตรวจสอบว่าพวกเขารู้จักตัวอักษร E ใน PEMDAS ว่าเป็นเลขยกกำลังหรือไม่ แม้ว่าแบบฝึกหัดจะเน้นการจัดกลุ่มและการดำเนินการอื่นๆ เป็นหลักก็ตาม
สามารถมอบหมายงานเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground ขึ้นอยู่กับว่านักเรียนควรทำแบบทดสอบปรนัย 10 ข้อบนกระดาษหรือทางออนไลน์ แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถตรวจงานส่งแบบพิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ตัวเลือก PDF ยังช่วยสนับสนุนห้องเรียนหรือโรงเรียนที่ต้องการลดเวลาการใช้หน้าจอได้อีกด้วย
ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเพิ่มขนาดตัวอักษร เพื่อให้สูตรคำนวณหลายขั้นตอน วงเล็บ และตัวเลือกคำตอบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ เมื่อตัวเลือกเหล่านั้นรองรับการเข้าถึงแบบฝึกหัดเกี่ยวกับสูตรคำนวณตัวเลขและ PEMDAS
Wayground รวบรวมแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีมากมายในทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets