Wayground
Balancing chemical equations - easy - Printable Chemistry Worksheets - Wayground

Balancing chemical equations - easy

20 คำถาม

11th - 11th ระดับชั้น

Chemistry

การดุลสมการเคมี - ง่าย เป็นแบบฝึกหัดเคมีระดับชั้น ม.4 (เกรด 11) ที่พิมพ์ได้ฟรี มีคำถามแบบเลือกตอบ 20 ข้อ พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน แบบฝึกหัดนี้ช่วยสร้างพื้นฐานความรู้เกี่ยวกับสูตรเคมี สัมประสิทธิ์ ตัวเลขห้อย สารตั้งต้น ผลิตภัณฑ์ และกฎการอนุรักษ์มวล ก่อนที่นักเรียนจะดุลสมการ นักเรียนจะได้ระบุสัมประสิทธิ์และตัวเลขห้อย กำหนดจำนวนธาตุและอะตอมที่แสดงในสูตรต่างๆ เช่น 5Na3PO4, (OH)2 และ 4Ca(OH)2 และแยกแยะว่าตัวเลขใดบ้างที่สามารถเปลี่ยนแปลงได้เมื่อดุลสมการ คำถามยังถามนักเรียนให้รู้จักสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์ และอธิบายว่าทำไมจึงต้องปรับสัมประสิทธิ์แทนที่จะเป็นตัวเลขห้อย รูปแบบที่เน้นเฉพาะเจาะจงนี้มีประโยชน์สำหรับการแนะนำคำศัพท์เกี่ยวกับการดุลสมการ ตรวจสอบความเข้าใจพื้นฐาน หรือทบทวนสัญลักษณ์ทั่วไปก่อนที่นักเรียนจะแก้ปฏิกิริยาที่ซับซ้อนมากขึ้น

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Balancing chemical equations - easy

คำถามทั้งหมด: 20

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

How many Na atoms are present in this compound? 5Na3PO4

a)
5
b)

8

c)

15

d)

20

2.
What is a coefficient?
a)
The small number on the right of the chemical symbol.
b)
The large number in front of a chemical formula.
c)
The number in between the chemical symbols.
d)
The number behind a chemical formula.
3.
What is the part of the chemical equation in green called? 
Fe + S --> FeS
a)
products
b)
reactants
c)
yield
d)
chemical formula
4.
What is the little number after an element in a chemical equation called.
Example: H2
a)
Coefficient 
b)
Subscript
c)
Atom
d)
Equation
5.
How many elements are in C6H12O6?
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
6.
How many Oxygens are in this molecule? 
(OH)2
a)
4
b)
1
c)
2
d)
3
7.
What are the smaller numbers that you CANNOT change in a chemical equation? 
a)

Coefficients

b)
Products
c)
Reactants
d)
Subscript
8.
What are the larger numbers that you CAN CHANGE in a chemical equation? 
a)

Coefficients 

b)
Products
c)
Reactants
d)
Subscripts
9.
What law governs the balancing of chemical equations? 
a)
Law of Energy
b)

Law of Conservation of Mass

c)
Law of Gravity
d)
Law of Matter Movement 
10.
CaCO3 represents a chemical
a)
Symbol
b)
Formula
c)
Subscript
d)
Reaction
11.
The substances listed on the left side of a chemical equation are the
a)
Products
b)
Coefficients
c)
Precipitates
d)
Reactants
12.
In balancing chemical equations, we change
a)
Coefficients
b)
Subscripts
c)
Both can be changed
d)
None can be changed
13.
How many phosphorus atoms are in PO4?
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
14.
How many hydrogen atoms are in 2 H2?
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
15.
How many oxygen atoms are present in the following? 
4Ca(OH)2
a)
4
b)
6
c)
8
d)
1
16.

How many Iron (Fe) atoms are in this chemical formula?

a)
2 iron atoms
b)
6 iron atoms
c)
5 iron atoms
d)
4 iron atoms
17.

Why does oxygen's symbol (O2) have a subscript "2"?

a)

Because it is monoatomic.

b)

Because it is diatomic.

c)

Because it is triatomic.

18.

The coefficient in 3 H2O is

a)

6

b)

5

c)

2

d)

3

19.

How many Mn atoms are found in the following compound?

3 Cr(MnO4)6

a)

3

b)

4

c)

6

d)

18

20.
How many aluminum atoms are in Al2(SO4)3?
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
แป้นคำตอบ

Balancing chemical equations - easy

คำถามทั้งหมด: 20

1.
c)

15

2.
b) The large number in front of a chemical formula.
3.
b) reactants
4.
b) Subscript
5.
c) 3
6.
c) 2
7.
d) Subscript
8.
a)

Coefficients 

9.
b)

Law of Conservation of Mass

10.
b) Formula
11.
d) Reactants
12.
a) Coefficients
13.
a) 1
14.
d) 4
15.
c) 8
16.
d) 4 iron atoms
17.
b)

Because it is diatomic.

18.
d)

3

19.
d)

18

20.
b) 2

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดสมการเคมีนี้ครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดวิชาเคมีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 20 ข้อ เพื่อสร้างทักษะพื้นฐานที่จำเป็นสำหรับการดุลสมการเคมี นักเรียนจะได้เรียนรู้การระบุสัมประสิทธิ์และตัวเลขห้อย การนับอะตอมในสูตรเคมี เช่น 2H2 และ 4Ca(OH)2 การแยกแยะสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์ และการเชื่อมโยงการดุลสมการกับกฎการอนุรักษ์มวล

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนนักเรียนเกี่ยวกับพื้นฐานการดุลสมการเคมีได้อย่างไร?

เริ่มแบบฝึกหัดโดยสาธิตให้เห็นว่าสัมประสิทธิ์และตัวห้อยมีผลต่อจำนวนอะตอมอย่างไร โดยเน้นว่าสัมประสิทธิ์สามารถเปลี่ยนแปลงได้ แต่ตัวห้อยไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ จากนั้นใช้ข้อสอบแบบเลือกตอบเพื่อให้นักเรียนระบุสารตั้งต้น ผลิตภัณฑ์ และสูตรเคมี ก่อนที่จะอภิปรายว่าคำศัพท์เหล่านี้สนับสนุนกฎการอนุรักษ์มวลอย่างไร ทบทวนคำถามเกี่ยวกับการนับอะตอมโดยออกเสียงให้นักเรียนฟังก่อนที่นักเรียนจะทำแบบฝึกหัดที่เหลือด้วยตนเอง

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?

นักเรียนอาจสับสนระหว่างสัมประสิทธิ์กับตัวห้อย โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อนับอะตอมในนิพจน์เช่น 2H2 หรือ 4Ca(OH)2 พวกเขาอาจนับเฉพาะสัญลักษณ์ของธาตุที่มองเห็นได้แทนที่จะใช้สัมประสิทธิ์และวงเล็บ หรือเลือกใช้ตัวห้อยเนื่องจากตัวเลขเปลี่ยนไปในระหว่างการดุลสมการ ตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนสามารถแยกแยะสารตั้งต้นทางด้านซ้ายและผลิตภัณฑ์ทางด้านขวาของสมการได้

ฉันจะมอบหมายและตรวจงานแบบฝึกหัดสมการเคมีนี้อย่างไร?

ใน Wayground แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF สำหรับพิมพ์ และแบบทดสอบดิจิทัล โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบทั้ง 20 ข้อ คุณสามารถตรวจงานที่ส่งมาในรูปแบบไฟล์พิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers หรือใช้แบบทดสอบดิจิทัลสำหรับการรวบรวมและตรวจให้คะแนนคำตอบทางออนไลน์

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษร เพื่อให้สูตรเคมีและตัวเลือกแบบปรนัยอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ โดยยังคงแบบฝึกหัดการนับอะตอมและความสัมพันธ์ระหว่างสัมประสิทธิ์กับตัวห้อยไว้เหมือนเดิม

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion