แผ่นงานRounding Whole Numbers and Decimals
คำถามทั้งหมด: 15
แป้นคำตอบRounding Whole Numbers and Decimals
คำถามทั้งหมด: 15
4 pounds
0.793 rounded to the nearest hundredth
is 0.80.
17 in.
43.4
1.9
240.08
, c)240.080
5.43
$0.00
3.06
1
2
7.437

สร้างโดย SUMODHYA MENDIS
15 คำถาม
5th ระดับชั้น
คณิตศาสตร์
อัปเดตแล้ว ก.ย. 2569
แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่องการปัดเศษจำนวนเต็มและทศนิยม ช่วยเสริมสร้างความแม่นยำในการปัดเศษทศนิยมและจำนวนเต็มให้เป็นไปตามหลักที่กำหนด นักเรียนจะต้องตอบคำถามแบบเลือกตอบ 14 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 1 ข้อ ครอบคลุมการปัดเศษให้ใกล้เคียงจำนวนเต็ม หลักสิบ หลักร้อย และหลักพัน รวมถึงการปัดเศษเงินให้ใกล้เคียงดอลลาร์ แบบฝึกหัดนี้ใช้บริบทในชีวิตประจำวัน เช่น น้ำหนักกระถางดอกไม้ ขนาดหน้าจอคอมพิวเตอร์ และราคา ควบคู่ไปกับแบบฝึกหัดคำนวณโดยตรง แบบฝึกหัดนี้ยังให้นักเรียนเปรียบเทียบผลลัพธ์ที่ระดับความแม่นยำต่างกัน ระบุจำนวนที่ปัดเศษได้สองค่าที่กำหนด และรู้จักรูปแบบที่เท่ากัน เช่น 240.08 และ 240.080 ประเภทของคำถามที่หลากหลายเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนใส่ใจกับหลักเป้าหมายและตัวเลขที่กำหนดว่าจะปัดขึ้นหรือคงค่าเดิม แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน ทำให้มีประโยชน์สำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง การทบทวน หรือการตรวจสอบความรู้ทางคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อย่างเฉพาะเจาะจง
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงาน
แป้นคำตอบ4 pounds
0.793 rounded to the nearest hundredth
is 0.80.
17 in.
43.4
1.9
240.08
, c)240.080
5.43
$0.00
3.06
1
2
7.437
แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ชุดนี้มีทั้งหมด 15 ข้อ—เป็นคำถามแบบเลือกตอบ 14 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบที่ถูกต้อง 1 ข้อ—เกี่ยวกับการปัดเศษค่าต่างๆ ให้เป็นจำนวนเต็มที่ใกล้ที่สุด หลักทศนิยมตำแหน่งที่หนึ่ง หลักทศนิยมตำแหน่งที่สอง และหลักทศนิยมตำแหน่งที่สาม นักเรียนจะได้นำการปัดเศษไปใช้กับทศนิยม หน่วยวัด และจำนวนเงิน เปรียบเทียบผลลัพธ์ที่หลักค่าต่างๆ และระบุรูปแบบการปัดเศษที่เท่ากัน เช่น 240.08 และ 240.080
แนะนำค่าประจำหลักทีละหลัก โดยสาธิตให้เห็นว่าตัวเลขที่อยู่ทางขวามือกำหนดว่าตัวเลขเป้าหมายจะคงที่หรือเพิ่มขึ้น จากนั้นให้นักเรียนอธิบายเหตุผลของตนเองสำหรับโจทย์การปัดเศษโดยตรง ก่อนที่จะใช้คำถามเกี่ยวกับการวัดและเงินเพื่อเชื่อมโยงทักษะกับค่าในชีวิตจริง และปิดท้ายด้วยข้อสอบแบบเลือกตอบเพื่ออธิบายว่าทำไม 240.08 และ 240.080 จึงมีค่าปัดเศษเท่ากัน
สังเกตนักเรียนที่ดูตัวเลขข้างเคียงผิด ปัดเศษไปยังตำแหน่งที่แสดงในตัวเลขแทนที่จะเป็นตำแหน่งที่ต้องการ หรือตัดทอนตัวเลขโดยไม่ตัดสินใจว่าจะปัดขึ้นหรือไม่ นักเรียนอาจถือว่าเลขศูนย์ต่อท้ายเป็นค่าที่แตกต่างกันในข้อ 240.08 สับสนระหว่างหลักทศนิยมที่ใกล้ที่สุดกับหลักร้อยที่ใกล้ที่สุด หรือเลือกคำตอบที่ถูกต้องเพียงข้อเดียวจากสองคำตอบที่เทียบเท่ากันในคำถามแบบเลือกตอบ
แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามเกี่ยวกับการปัดเศษทั้ง 15 ข้อ คุณสามารถตรวจงานที่ส่งในรูปแบบไฟล์ PDF ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ในขณะที่เวอร์ชันดิจิทัลรองรับการทำและตรวจงานทางออนไลน์
ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษร หรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น เพื่อให้คำแนะนำเกี่ยวกับค่าประจำหลัก ตัวเลขทศนิยม และตัวเลือกคำตอบติดตามได้ง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลคำถามเกี่ยวกับการปัดเศษเป็นภาษาอื่น หากจะช่วยให้การเข้าถึงแบบฝึกหัดดีขึ้น
Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดให้ดาวน์โหลดฟรีมากมายในทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets