แผ่นงาน5.NBT.4 - Rounding
คำถามทั้งหมด: 18
แป้นคำตอบ5.NBT.4 - Rounding
คำถามทั้งหมด: 18
3.460
37.864
2.0
34.70
8.33 pounds
14
3.9
2

สร้างโดย Jamila Beck
18 คำถาม
5th ระดับชั้น
คณิตศาสตร์
อัปเดตแล้ว ต.ค. 2569
แบบฝึกหัด 5.NBT.4 - การปัดเศษ ให้แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับการปัดเศษทศนิยมให้เป็นจำนวนเต็มที่ใกล้ที่สุด หลักทศนิยมตำแหน่งที่หนึ่ง และหลักทศนิยมตำแหน่งที่สอง แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามคณิตศาสตร์ 18 ข้อ โดยนักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดแบบเลือกตอบ 14 ข้อ และแบบเติมคำในช่องว่าง 4 ข้อ ซึ่งรวมถึงโจทย์การปัดเศษโดยตรง โจทย์ที่ให้ระบุจำนวนจากค่าที่ปัดเศษแล้ว โจทย์แบบถูกหรือผิด และโจทย์เกี่ยวกับการวัดหน่วยในชีวิตจริง เช่น ปอนด์ แกลลอน และลิตร แบบฝึกหัดนี้ช่วยให้นักเรียนนำหลักการคิดเรื่องค่าประจำหลักไปใช้ โดยการระบุตำแหน่งการปัดเศษที่ต้องการ ตรวจสอบตัวเลขทางด้านขวา และบันทึกค่าที่ปัดเศษแล้วอย่างถูกต้อง นอกจากนี้ยังช่วยเสริมสร้างการอ่านอย่างรอบคอบเมื่อนักเรียนเลือกค่าที่ปัดเศษได้หรือไม่ได้ไปยังจำนวนที่กำหนด แบบฝึกหัดนี้สามารถพิมพ์ได้ฟรี เหมาะสำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง การทบทวน หรือการตรวจสอบความเข้าใจอย่างรวดเร็ว แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจให้คะแนนที่มีประสิทธิภาพ
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงาน
แป้นคำตอบ3.460
37.864
2.0
34.70
8.33 pounds
14
3.9
2
แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นี้ ช่วยให้นักเรียนปัดเศษทศนิยมให้เป็นจำนวนเต็มที่ใกล้ที่สุด หลักทศนิยมตำแหน่งที่หนึ่ง และหลักทศนิยมตำแหน่งที่สอง แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 14 ข้อ และคำถามเติมคำในช่องว่าง 4 ข้อ ซึ่งจะทดสอบทักษะการปัดเศษทศนิยมของนักเรียน การระบุตัวเลขที่ทำให้ได้ค่าปัดเศษที่ต้องการ การประเมินข้อความเกี่ยวกับการปัดเศษ และการประยุกต์ใช้การปัดเศษในบริบทการวัด
ขั้นแรก ให้สาธิตวิธีการหาตำแหน่งหลักที่ต้องการและตรวจสอบตัวเลขที่อยู่ทางขวามือ จากนั้นให้ทำแบบฝึกหัดการปัดเศษโดยตรงหนึ่งข้อกับนักเรียน ใช้ตัวเลือกในแบบฝึกหัดที่ถามว่าตัวเลขใดปัดเศษแล้วได้ค่าใด หรือข้อความใดเป็นจริง เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนอธิบายว่าทำไมตัวเลือกที่ไม่ถูกต้อง เช่น ทศนิยมที่ไม่เปลี่ยนแปลง หรือตำแหน่งหลักที่ไม่ถูกต้อง จึงไม่ถูกต้อง จบด้วยแบบฝึกหัดเติมคำในช่องว่าง เพื่อให้นักเรียนแสดงค่าที่ปัดเศษแล้วโดยไม่ต้องมีตัวเลือกคำตอบ
นักเรียนอาจดูเฉพาะตัวเลขที่กำลังปัดเศษแทนที่จะดูตัวเลขทางด้านขวา ปัดเศษไปในตำแหน่งที่ไม่ถูกต้อง หรือปล่อยให้จุดทศนิยมคงเดิมเมื่อตัวเลขที่มากกว่านั้นจำเป็นต้องเพิ่มค่า ระวังความสับสนระหว่างจำนวนเต็ม หลักส่วนสิบ และหลักส่วนร้อย โดยเฉพาะในตัวอย่างที่มีค่าเช่น 3.257 และ 8.328 นักเรียนอาจมองข้ามเลขศูนย์ต่อท้าย หรือเลือกตัวเลขที่ดูใกล้เคียงโดยไม่ตรวจสอบว่าปัดเศษแล้วได้ค่าตามที่ระบุไว้จริงหรือไม่
แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับข้อคำถามเกี่ยวกับการปัดเศษทั้ง 18 ข้อ การส่งงานในรูปแบบไฟล์พิมพ์สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers
ในส่วนการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด คุณสามารถปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือขนาดตัวอักษรเพื่อให้ตัวเลขทศนิยม ตัวเลือกคำตอบ และคำเติมคำในช่องว่างอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นในขณะที่นักเรียนฝึกการปัดเศษเป็นจำนวนเต็ม หลักส่วนสิบ และหลักส่วนร้อยได้
Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดให้ดาวน์โหลดฟรีมากมายในทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets