Wayground
Monohybrid Cross/Punnett Square Practice - Printable ศาสตร์ Worksheets ระดับ 9 - Wayground

Monohybrid Cross/Punnett Square Practice

Jessica Thomas

สร้างโดย Jessica Thomas

9 คำถาม

9th - 12th ระดับชั้น

ศาสตร์

อัปเดตแล้ว ก.พ. 2569

แบบฝึกหัดการผสมพันธุ์แบบโมโนไฮบริด/ตารางพุนเน็ตต์ เป็นแบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้น ม.3-ม.6 ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 9 ข้อ เกี่ยวกับการตีความการผสมพันธุ์ทางพันธุกรรมอย่างง่าย นักเรียนจะได้ระบุลักษณะเด่นและลักษณะด้อยในตัวอย่างถั่วลันเตา จำแนกจีโนไทป์เป็นเฮเทอโรไซกัสหรือโฮโมไซกัสเด่น/ด้อย กำหนดเปอร์เซ็นต์ที่คาดหวังของฟีโนไทป์ของลูกหลาน และตีความผลลัพธ์ของการผสมพันธุ์ระหว่างต้นถั่วลันเตาสูงสองต้นที่เป็นเฮเทอโรไซกัส แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้ช่วยให้นักเรียนเชื่อมโยงความสัมพันธ์ของอัลลีลกับลักษณะที่สังเกตได้ และใช้เหตุผลจากตารางพุนเน็ตต์ในการประเมินผลลัพธ์ของจีโนไทป์และฟีโนไทป์ คำถามจะสลับไปมาระหว่างการระบุคำศัพท์ทางพันธุกรรม การเลือกเปอร์เซ็นต์ความน่าจะเป็น และการรับรู้ผลลัพธ์ที่คาดหวัง 75% สูง/25% เตี้ย จากการผสมพันธุ์แบบเฮเทอโรไซกัส แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับการทบทวนอย่างมีประสิทธิภาพ การฝึกฝนด้วยตนเอง หรือการประเมินผลอย่างรวดเร็ว

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Monohybrid Cross/Punnett Square Practice

คำถามทั้งหมด: 9

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.
Which trait is dominant to the other? Green pod or the yellow pod? (Look at the picture closely.)

Which trait is dominant to the other? Green pod or the yellow pod? (Look at the picture closely.)

a)

green pod

b)

yellow pod

2.
What percentage of the offspring will have green pods?

What percentage of the offspring will have green pods?

a)

25%

b)

50%

c)

75%

d)

100%

3.
The genotype of the offspring would be considered _________________________________.

The genotype of the offspring would be considered _________________________________.

a)

heterozygous

b)

homozygous dominant

c)

homozygous recessive

4.
What is the percentage of yellow peas?

What is the percentage of yellow peas?

a)

25%

b)

50%

c)

75%

d)

100%

5.
What percentage of peas will be green?

What percentage of peas will be green?

a)

25%

b)

50%

c)

75%

d)

100%

6.

Two heterozgyous tall pea plants are crossed. What is the expected phenotypic outcome for the offspring?

a)

100% tall

b)

50% tall, 50% short

c)

75% tall, 25% short

d)

100% short

7.
The yellow pod's genotype is ______________________________________.

The yellow pod's genotype is ______________________________________.

a)

heterozygous

b)

homozygous dominant

c)

homozygous recessive

8.
The green pod's genotype is ________________________.

The green pod's genotype is ________________________.

a)

heterozygous

b)

homozygous dominant

c)

homozygous recessive

9.

If one allele for a trait is dominant and the other allele is recessive, which trait will be visible? The dominant allele or the recessive allele?

a)

Dominant will be visible because it is blocked by the recessive allele.

b)

Dominant will be visible because it hides or blocks the recessive allele.

c)

Recessive will be visible because it is blocked by the dominant allele.

d)

Recessive will be visible because it hides or blocks the dominant allele.

Waygroundแป้นคำตอบ

Monohybrid Cross/Punnett Square Practice

คำถามทั้งหมด: 9

1.
a)

green pod

2.
d)

100%

3.
a)

heterozygous

4.
c)

75%

5.
a)

25%

6.
c)

75% tall, 25% short

7.
c)

homozygous recessive

8.
b)

homozygous dominant

9.
b)

Dominant will be visible because it hides or blocks the recessive allele.

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดการผสมพันธุ์แบบโมโนไฮบริด/ตารางพุนเน็ตต์นี้ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้น ม.3-ม.6 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 9 ข้อ เพื่อประเมินทักษะการให้เหตุผลเกี่ยวกับการผสมแบบโมโนไฮบริด นักเรียนจะต้องระบุลักษณะเด่นและลักษณะด้อยของถั่วลันเตา แยกแยะความแตกต่างระหว่างจีโนไทป์เฮเทอโรไซกัสและโฮโมไซกัส คำนวณเปอร์เซ็นต์ของฟีโนไทป์ และตีความผลลัพธ์ที่ได้คือต้นสูง 75% และต้นเตี้ย 25% สำหรับต้นถั่วลันเตาสูงสองต้นที่เป็นเฮเทอโรไซกัส

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนเรื่องการผสมพันธุ์แบบโมโนไฮบริดและตารางพุนเน็ตต์ได้อย่างไร?

เริ่มจากทบทวนว่าอัลลีลเด่นและอัลลีลด้อยส่งผลต่อลักษณะที่มองเห็นได้อย่างไร จากนั้นสาธิตวิธีการใช้ตารางพันเน็ตต์เพื่อเชื่อมโยงการรวมกันของอัลลีลกับจีโนไทป์และฟีโนไทป์ ใช้คำถามเกี่ยวกับฝักถั่วเพื่อให้นักเรียนอธิบายว่าทำไมจีโนไทป์จึงเป็นเฮเทอโรไซกัสหรือโฮโมไซกัส และปิดท้ายด้วยคำถามเกี่ยวกับต้นไม้สูงเพื่ออธิบายว่าเปอร์เซ็นต์ที่คาดการณ์ไว้นั้นได้มาอย่างไร

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?

ระวังนักเรียนที่สับสนระหว่างป้ายกำกับจีโนไทป์—เฮเทอโรไซกัส โฮโมไซกัสเด่น และโฮโมไซกัสด้อย—กับฟีโนไทป์ที่มองเห็นได้ของฝักถั่ว นักเรียนอาจเลือกเปอร์เซ็นต์โดยไม่ตรงกับการผสมพันธุ์ที่เฉพาะเจาะจง หรือสลับความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะเด่นและลักษณะด้อยเมื่อตอบคำถามว่าทำไมลักษณะเด่นจึงปรากฏให้เห็น

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดการผสมพันธุ์แบบโมโนไฮบริดนี้ได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดบน Wayground ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบแบบทดสอบดิจิทัล โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วน ตรวจงานส่งในรูปแบบไฟล์พิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers หรือใช้แบบทดสอบดิจิทัลเพื่อรวบรวมและตรวจงานทางออนไลน์

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

สำหรับข้อสอบพันธุศาสตร์แบบเลือกตอบ 9 ข้อ ให้ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษรเพื่อให้ง่ายต่อการอ่าน นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ เมื่อตัวเลือกเหล่านั้นรองรับการเข้าถึงคำถามเกี่ยวกับจีโนไทป์ ฟีโนไทป์ และเปอร์เซ็นต์

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดที่สามารถพิมพ์ได้ฟรีอย่างครอบคลุมในทุกวิชา รวมถึงไฟล์ PDF ที่มีเฉลยคำตอบให้ดาวน์โหลด ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion