แผ่นงานPreK and Kindergarten Subitizing #1
คำถามทั้งหมด: 20
แป้นคำตอบPreK and Kindergarten Subitizing #1
คำถามทั้งหมด: 20
1
2
3
4
5
5
5
6
10
2

สร้างโดย Angela Eadon
20 คำถาม
KG
คณิตศาสตร์
อัปเดตแล้ว มี.ค. 2569
แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและอนุบาล "การนับจำนวนอย่างรวดเร็ว #1" ช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้การจำแนกจำนวนตั้งแต่ 0 ถึง 10 โดยไม่ต้องอาศัยการนับแบบหนึ่งต่อหนึ่งเพียงอย่างเดียว นักเรียนจะต้องตอบคำถามแบบเลือกตอบ 20 ข้อ โดยระบุจำนวนที่แสดงในรูปแบบจุดและกลุ่มวัตถุต่างๆ รวมถึงคำถามเกี่ยวกับรถยนต์ จากนั้นเลือกตัวเลขที่ตรงกันจากตัวเลือกสี่ตัวเลือก แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนการเชื่อมโยงจำนวนที่มองเห็นได้กับตัวเลขที่เขียนซ้ำๆ มีประโยชน์สำหรับการแนะนำการนับจำนวนอย่างรวดเร็ว การเสริมสร้างความเข้าใจเรื่องตัวเลขในเบื้องต้น หรือตรวจสอบว่านักเรียนสามารถระบุกลุ่มเล็กๆ และจำนวนถึง 10 ได้อย่างรวดเร็วหรือไม่ ครูสามารถใช้คำถามเหล่านี้สำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง การอภิปรายแบบมีผู้แนะนำ หรือการประเมินผลอย่างรวดเร็ว แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อให้ครูสามารถตรวจสอบคำตอบได้อย่างมีประสิทธิภาพและระบุตัวเลขที่ต้องการการฝึกฝนเพิ่มเติม
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงาน
แป้นคำตอบ1
2
3
4
5
5
5
6
10
2
แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์สำหรับเด็กอนุบาลนี้ช่วยพัฒนาทักษะการนับจำนวนอย่างรวดเร็ว (subitizing) โดยให้นักเรียนระบุปริมาณตั้งแต่ 0 ถึง 10 ในรูปแบบจุดและกลุ่มวัตถุ จากนั้นเลือกตัวเลขที่ตรงกันในคำถามแบบเลือกตอบ แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วย 20 ข้อ ช่วยให้นักเรียนสร้างความคล่องแคล่วในการเชื่อมโยงสิ่งที่เห็น เช่น กลุ่มรถยนต์หรือจุด กับตัวเลขที่เขียนไว้ถูกต้อง โดยไม่ต้องพึ่งพาการนับตามลำดับเพียงอย่างเดียว
ขั้นแรก ให้สาธิตวิธีการสังเกตกลุ่มสิ่งของขนาดเล็กและระบุจำนวนของกลุ่มนั้น โดยอธิบายว่าคุณรู้ได้อย่างไร แทนที่จะนับสิ่งของทุกชิ้นออกมาดัง ๆ ทำแบบฝึกหัดแบบเลือกตอบหลายตัวเลือกด้วยภาพบางส่วนร่วมกัน ขอให้นักเรียนเปรียบเทียบคำตอบที่เป็นไปได้สองข้อ แล้วให้พวกเขาทำแบบฝึกหัดที่เหลือด้วยตนเองหรือกับเพื่อน ใช้คำอธิบายของพวกเขาเพื่อเชื่อมโยงกลุ่มสิ่งของแต่ละกลุ่มกับจำนวนที่เกี่ยวข้อง
นักเรียนอาจนับสิ่งของที่มองเห็นได้ทีละชิ้นและสับสน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเลือกตัวเลขที่มีค่าใกล้เคียงกัน สังเกตความผิดพลาดหรือความไม่ตรงกันระหว่างกลุ่มกับตัวเลขที่เขียนไว้ เช่น การเลือก 5 สำหรับกลุ่มที่มี 6 รวมถึงความสับสนเกี่ยวกับสิ่งของที่แทน 0 หรือปริมาณน้อยมาก หากคำตอบไม่ตรงกับสิ่งที่พวกเขาเห็น ให้ขอให้นักเรียนเล่าหรืออธิบายโครงสร้างของกลุ่มใหม่
แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบทั้ง 20 ข้อ สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ คุณสามารถสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อช่วยตรวจคำตอบได้อย่างมีประสิทธิภาพ รูปแบบที่พิมพ์ได้ยังช่วยให้โรงเรียนมีตัวเลือกในการฝึกฝนการจำแนกปริมาณโดยใช้เวลาอยู่หน้าจอน้อยลง
ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษร หรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น เพื่อให้คำแนะนำและตัวเลือกแบบปรนัยอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นหากภาษานั้นช่วยให้เข้าถึงคำแนะนำและตัวเลือกคำตอบได้ง่ายขึ้น การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้จะช่วยรักษางานนับจำนวนอย่างรวดเร็วไว้ ในขณะที่ปรับเปลี่ยนรูปแบบการนำเสนอของไฟล์แบบฝึกหัด
Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในเนื้อหาสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets