แผ่นงานGraphing Sin and Cos
คำถามทั้งหมด: 16
แป้นคำตอบGraphing Sin and Cos
คำถามทั้งหมด: 16
cosine function
sine function
2π/5
the length of one cycle
y = 2 sin θ
(0, a)

สร้างโดย Brandon Humbert
16 คำถาม
12th ระดับชั้น
คณิตศาสตร์
อัปเดตแล้ว ต.ค. 2569
แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ระดับชั้น ม.6 เรื่องการวาดกราฟไซน์และโคไซน์ เป็นแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรี ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 16 ข้อ เกี่ยวกับการตีความกราฟไซน์และโคไซน์ นักเรียนจะได้ระบุคาบเวลาว่าเป็นความยาวของหนึ่งรอบ ใช้สูตรคาบเวลา 2π/B กำหนดแอมพลิจูด รู้จักจุดเริ่มต้นของกราฟโคไซน์ และเลือกสมการที่ตรงกับกราฟ เช่น y = 2 sin θ และ y = 5 cos x ชุดคำถามนี้ช่วยเสริมความเข้าใจว่าสัมประสิทธิ์มีผลต่อคุณสมบัติหลักของกราฟตรีโกณมิติอย่างไร โดยการเปรียบเทียบตัวเลือกคำตอบที่แตกต่างกันในแอมพลิจูด ประเภทฟังก์ชัน หรือสัมประสิทธิ์ที่ป้อนเข้าไป นักเรียนจะได้ฝึกฝนการแยกแยะการเปลี่ยนแปลงในแนวตั้งจากการเปลี่ยนแปลงในแนวนอน และการประยุกต์ใช้ความสัมพันธ์มาตรฐานของไซน์และโคไซน์ ใช้สำหรับฝึกฝนแบบมีผู้แนะนำ ทบทวนด้วยตนเอง หรือตรวจสอบทักษะการวาดกราฟระดับชั้น ม.6 อย่างรวดเร็ว แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี และมีเฉลยคำตอบเพื่อการตรวจสอบที่มีประสิทธิภาพ
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงาน
แป้นคำตอบ
cosine function
sine function
2π/5
the length of one cycle
y = 2 sin θ
(0, a)
แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 16 ข้อ เพื่อประเมินความเข้าใจเกี่ยวกับการตีความกราฟไซน์และโคไซน์ นักเรียนจะต้องระบุแอมพลิจูด หาคาบโดยใช้ 2π/B นิยามคาบว่าเป็นความยาวของหนึ่งรอบ รู้จักจุดเริ่มต้นของโคไซน์ และจับคู่สมการ เช่น y = 2 sin θ หรือ y = 5 cos x กับกราฟ
ก่อนเริ่มทำแบบฝึกหัด ให้แนะนำแอมพลิจูด คาบ และลักษณะเริ่มต้นมาตรฐานของฟังก์ชันไซน์และโคไซน์ จากนั้นให้ทำแบบฝึกหัดจับคู่สมการหนึ่งข้อร่วมกันในชั้นเรียน โดยถามนักเรียนว่าสัมประสิทธิ์เปลี่ยนแปลงความสูงของกราฟหรือความยาวของรอบหรือไม่ แล้วให้นักเรียนอธิบายเหตุผลในการเลือกคำตอบสำหรับคำถามเกี่ยวกับคาบและแอมพลิจูดโดยใช้สูตร 2π/B
นักเรียนอาจสับสนระหว่างแอมพลิจูดกับคาบ โดยมองว่าสัมประสิทธิ์ในข้อมูลป้อนเข้าเป็นการเปลี่ยนแปลงในแนวตั้ง แทนที่จะนำไปใช้ใน 2π/B นอกจากนี้ พวกเขาอาจเลือกสมการผิดเมื่อฟังก์ชันไซน์และโคไซน์มีสัมประสิทธิ์ต่างกัน หรือระบุจุดเริ่มต้นของกราฟโคไซน์ผิด โดยระบุว่าเป็น (0, 0) แทนที่จะเป็น (0, a)
Wayground จัดทำแบบฝึกหัดเรื่องการวาดกราฟค่าไซน์และโคไซน์ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบแบบทดสอบดิจิทัล โดยแบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ คุณสามารถสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อตรวจให้คะแนนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
เนื่องจากแบบฝึกหัดนี้เสนอแนวคิดเกี่ยวกับการสร้างกราฟในรูปแบบปรนัย คุณจึงสามารถปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษรเพื่อให้สมการ สัญลักษณ์ และตัวเลือกคำตอบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ ในการตั้งค่าขั้นสูง คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดนี้เป็นภาษาอื่นได้อีกด้วย
Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets