Wayground
Unit 5: Renewable and Nonrenewable - Printable ศาสตร์ Worksheets ระดับ 6 - Wayground

Unit 5: Renewable and Nonrenewable

Elizabeth Blankenship

สร้างโดย Elizabeth Blankenship

10 คำถาม

6th - 8th ระดับชั้น

ศาสตร์

อัปเดตแล้ว มิ.ย. 2569

หน่วยที่ 5: พลังงานหมุนเวียนและพลังงานไม่หมุนเวียน เป็นแบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-8 ที่ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการระบุแหล่งพลังงาน ตีความคำศัพท์เกี่ยวกับพลังงาน และจำแนกแหล่งพลังงานว่าเป็นพลังงานหมุนเวียนหรือไม่หมุนเวียน แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วย 10 ข้อ นักเรียนจะใช้การลากและวางและการเลือกคำตอบจากเมนูแบบดรอปดาวน์ เพื่อเชื่อมโยงคำศัพท์เกี่ยวกับพลังงานความร้อนใต้พิภพและชีวมวลเข้ากับความหมาย จับคู่ส่วนประกอบของคำศัพท์เกี่ยวกับพลังงานและการจำแนกประเภท และเลือกตัวอย่างของเชื้อเพลิงฟอสซิล แหล่งพลังงานหมุนเวียน แหล่งพลังงานไม่หมุนเวียน พลังงานความร้อนใต้พิภพ และชีวมวล แบบฝึกหัดนี้ช่วยเสริมสร้างความถูกต้องในการเปรียบเทียบแหล่งพลังงาน โดยกำหนดให้นักเรียนแยกแยะแหล่งพลังงาน เช่น พลังงานแสงอาทิตย์ พลังงานลม พลังงานความร้อนใต้พิภพ พลังงานน้ำ และชีวมวล ออกจากถ่านหิน น้ำมัน ก๊าซธรรมชาติ และพลังงานนิวเคลียร์ คำถามแบบเลือกตอบหลายข้อช่วยเสริมสร้างการอ่านคำแนะนำอย่างละเอียด รวมถึงกรณีที่นักเรียนต้องเลือกคำตอบสอง สาม หรือสี่ข้อ แบบฝึกหัดนี้สามารถพิมพ์ได้ฟรี พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน เหมาะสำหรับใช้ในการสอนวิทยาศาสตร์ การฝึกฝนด้วยตนเอง การทบทวน หรือการประเมินผล

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Unit 5: Renewable and Nonrenewable

คำถามทั้งหมด: 10

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.
Select 2 answers: Geothermal Energy uses water heated deep in the Earth to heat things and generate electricity. The name…

Select 2 answers:

Geothermal Energy uses water heated deep in the Earth to heat things and generate electricity. The name comes from two Greek words, "Geo" which means ​ (a)   and "Therm" which means ​ (b)   .

เลือกจากคำด้านล่าง

Water

Sun

Rock

Earth
Heat
2.
Select 2: We can get energy by ​ things. When natural materials are burned to make energy, those things are called biomass.…

Select 2:

We can get energy by ​ (a)   things. When natural materials are burned to make energy, those things are called biomass. It is named that because biomass comes from things that were​ (b)  

เลือกจากคำด้านล่าง
not living
burning
living
3.
Match the following

Match the following

Solar

Sun

Hydro

Water

Geo

Earth

Therm

Heat

Bio

Life

4.
Select TWO answers: (1) These are examples of a Fossil fuel - fuels produced by deposits of ancient plants and animals. (2)…

Select TWO answers:

(1) These are examples of a Fossil fuel - fuels produced by deposits of ancient plants and animals.

(2) Are they renewable or nonrenewable?

a)

wind, solar, geothermal

b)

coal, oil, natural gas

c)

wind, biofuels, geothermal

d)

renewable

e)

nonrenewable

5.

Select 4: Which of the following are renewable resources?

a)

coal and oil

b)

geothermal

c)

wind

d)

biomass: wood, scraps, corn stalks, animal waste, etc.

e)

solar

6.
Select TWO answers: (1) What type of renewable energy turns water into steam which escapes through cracks in the Earth,…

Select TWO answers:

(1) What type of renewable energy turns water into steam which escapes through cracks in the Earth, forming geysers and hot springs?

(2) Is it renewable or nonrenewable?

a)
biofuels
b)
hydroelectric
c)
geothermal
d)

renewable

e)

nonrenewable

7.

Select 4: Which of the following are nonrenewable resources?

a)

coal

b)

nuclear power

c)

oil

d)

natural gas

e)

biomass

8.

Select three: Which of the following could be labeled biomass?

a)

Wood

b)

Corn stalks

c)

Manure

d)

hot springs

e)

running water

9.

Match the following

Renewable

Biomass, Solar, Wind, Hydroelectric, Geothermal

Nonrenewable... for now

Nuclear... fission

Nonrenewable (Fossil Fuels)

Coal, Oil (petrol, petroleum products, gasoline, diesel), Natural Gas

10.

Match the following

The ability to do work

Energy

Nonrenewable Energy

An energy source with a limited supply

Renewable Energy

An energy source that is quickly replaced or reusable

Waygroundแป้นคำตอบ

Unit 5: Renewable and Nonrenewable

คำถามทั้งหมด: 10

1.
Earth, Heat
2.
burning, living
3.

Solar

 - 

Sun

, 

Hydro

 - 

Water

, 

Geo

 - 

Earth

, 

Therm

 - 

Heat

, 

Bio

 - 

Life

4.
b)

coal, oil, natural gas

, e)

nonrenewable

5.
b)

geothermal

, c)

wind

, d)

biomass: wood, scraps, corn stalks, animal waste, etc.

, e)

solar

6.
c) geothermal, d)

renewable

7.
a)

coal

, b)

nuclear power

, c)

oil

, d)

natural gas

8.
a)

Wood

, b)

Corn stalks

, c)

Manure

9.

Renewable

 - 

Biomass, Solar, Wind, Hydroelectric, Geothermal

, 

Nonrenewable... for now

 - 

Nuclear... fission

, 

Nonrenewable (Fossil Fuels)

 - 

Coal, Oil (petrol, petroleum products, gasoline, diesel), Natural Gas

10.

The ability to do work

 - 

Energy

, 

Nonrenewable Energy

 - 

An energy source with a limited supply

, 

Renewable Energy

 - 

An energy source that is quickly replaced or reusable

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดหน่วยที่ 5: พลังงานหมุนเวียนและพลังงานไม่หมุนเวียน ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้น ป.6-ม.2 นี้ ประกอบด้วยแบบฝึกหัดลากและวาง แบบฝึกหัดดรอปดาวน์ แบบฝึกหัดจับคู่ และแบบฝึกหัดเลือกหลายรายการ รวม 10 แบบฝึกหัด เพื่อฝึกฝนการระบุแหล่งพลังงานและจำแนกประเภทว่าเป็นพลังงานหมุนเวียนหรือพลังงานที่ไม่หมุนเวียน นักเรียนจะได้เชื่อมโยงคำศัพท์ต่างๆ เช่น geo, therm และ bio กับความหมายของคำเหล่านั้น ระบุชีวมวลและพลังงานความร้อนใต้พิภพ และจัดเรียงตัวอย่างต่างๆ เช่น พลังงานแสงอาทิตย์ พลังงานลม ถ่านหิน น้ำมัน ก๊าซธรรมชาติ และพลังงานนิวเคลียร์

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องพลังงานหมุนเวียนและพลังงานที่ไม่หมุนเวียนได้อย่างไร?

อธิบายความแตกต่างระหว่างทรัพยากรที่สามารถทดแทนได้และทรัพยากรที่เกิดขึ้นจากแหล่งสะสมที่มีจำกัด จากนั้นให้ดูส่วนประกอบของคำในแบบฝึกหัดที่ให้จับคู่กัน ได้แก่ geo, therm และ bio ให้นักเรียนตอบคำถามเกี่ยวกับชีวมวล พลังงานความร้อนใต้พิภพ เชื้อเพลิงฟอสซิล และการจำแนกประเภททรัพยากร โดยให้พวกเขาอธิบายเหตุผลว่าทำไมตัวอย่างที่เลือกแต่ละตัวจึงอยู่ในหมวดหมู่นั้นๆ ทบทวนคำถามแบบเลือกหลายข้อด้วยกัน เพื่อให้นักเรียนอธิบายทุกตัวเลือกแทนที่จะพึ่งพาตัวอย่างที่คุ้นเคยเพียงตัวเดียว

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเกี่ยวกับแหล่งพลังงานนี้?

นักเรียนอาจสับสนระหว่างพลังงานความร้อนใต้พิภพกับพลังงานไฟฟ้าพลังน้ำ เนื่องจากทั้งสองอย่างเกี่ยวข้องกับน้ำ แม้ว่าพลังงานความร้อนใต้พิภพจะเน้นที่ความร้อนจากภายในโลกและน้ำพุร้อนหรือน้ำพุไกเซอร์ก็ตาม นอกจากนี้ พวกเขาอาจเลือกวัสดุที่ไม่มีชีวิตเป็นชีวมวล จัดประเภทเชื้อเพลิงฟอสซิลเป็นพลังงานหมุนเวียน หรือมองข้ามไปว่าพลังงานนิวเคลียร์อยู่ในกลุ่มทรัพยากรที่ไม่หมุนเวียน โปรดสังเกตคำแนะนำในการเลือกสอง เลือกสาม และเลือกสี่อย่างละเอียด เนื่องจากหากเลือกเพียงบางตัวเลือกที่ถูกต้อง การจัดประเภทที่ถูกต้องโดยรวมอาจไม่สมบูรณ์

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดเรื่องพลังงานหมุนเวียนและพลังงานที่ไม่หมุนเวียนนี้ได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดบน Wayground ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบแบบทดสอบดิจิทัล พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับทุกข้อ ทั้ง 10 ข้อ ซึ่งเป็นแบบฝึกหัดแบบลากและวาง เลือกจากรายการในเมนู จับคู่ และเลือกหลายข้อ สามารถใช้แบบทดสอบดิจิทัลสำหรับการตอบคำถามออนไลน์ หรือพิมพ์ไฟล์ PDF แล้วตรวจงานของนักเรียนโดยการสแกนด้วยแอป Wayground for Teachers ตัวเลือกที่พิมพ์ได้ยังช่วยสนับสนุนโรงเรียนที่ต้องการลดเวลาการใช้หน้าจอได้อีกด้วย

ฉันจะอธิบายความแตกต่างระหว่างพลังงานหมุนเวียนและพลังงานที่ไม่หมุนเวียนในแบบฝึกหัดนี้ให้นักเรียนเข้าใจได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเพิ่มขนาดตัวอักษรเมื่อนักเรียนต้องการพื้นที่ในการมองเห็นมากขึ้นสำหรับการจับคู่และการเลือกหลายรายการ นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เป็นมิตรกับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่น ซึ่งอาจทำให้คำศัพท์เกี่ยวกับพลังงานและตัวเลือกการจำแนกประเภทเข้าถึงได้ง่ายขึ้น

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion