แผ่นงาน8BI: Microscope Basics
คำถามทั้งหมด: 14
แป้นคำตอบ8BI: Microscope Basics
คำถามทั้งหมด: 14
x10
Course Focus knob
Eyepiece (ocular lens)
Objective lens
Nosepiece
Base
Stage
Slide
Total Magnification 400X
Total Magnification 100X
True
True
True

สร้างโดย Jason Robbat
14 คำถาม
8th ระดับชั้น
ศาสตร์
อัปเดตแล้ว ต.ค. 2569
8BI: พื้นฐานกล้องจุลทรรศน์ เป็นแบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้น ม.2 ที่สร้างทักษะพื้นฐานเกี่ยวกับกล้องจุลทรรศน์ผ่านคำถาม 14 ข้อ: กิจกรรมลากและวางเพื่อติดป้าย 1 ข้อ และคำถามแบบเลือกตอบ 13 ข้อ นักเรียนจะได้เรียนรู้การระบุส่วนต่างๆ ของกล้องจุลทรรศน์ จับคู่ส่วนประกอบกับหน้าที่การทำงาน รู้จักเลนส์ใกล้ตาและเลนส์ใกล้ตา ระบุสไลด์และแท่นวาง และคำนวณกำลังขยายรวมจากค่ากำลังขยายของเลนส์ใกล้ตาและเลนส์ใกล้ตา แบบฝึกหัดนี้ยังตรวจสอบขั้นตอนการใช้กล้องจุลทรรศน์อย่างปลอดภัย รวมถึงการถือเครื่องมืออย่างถูกต้อง การเริ่มต้นด้วยเลนส์ใกล้ตาที่มีกำลังขยายต่ำ และการหลีกเลี่ยงการใช้ปุ่มปรับหยาบที่กำลังขยายสูง แบบฝึกหัดนี้สามารถพิมพ์ได้ฟรีพร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน ทำให้มีประโยชน์สำหรับการแนะนำคำศัพท์เกี่ยวกับกล้องจุลทรรศน์ การทบทวนขั้นตอนการทดลอง หรือการตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนหลังการสอน รูปแบบคำถามดิจิทัลยังช่วยให้ฝึกฝนและประเมินผลได้อย่างรวดเร็ว
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงาน
แป้นคำตอบx10
Course Focus knob
Eyepiece (ocular lens)
Objective lens
Nosepiece
Base
Stage
Slide
Total Magnification 400X
Total Magnification 100X
True
True
True
แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้น ม.2 นี้ ใช้แบบฝึกหัดการลากและวางเพื่อติดป้ายกำกับ 1 ชิ้น และคำถามแบบเลือกตอบ 13 ข้อ เพื่อประเมินส่วนประกอบต่างๆ ของกล้องจุลทรรศน์ หน้าที่ และการใช้งานพื้นฐาน นักเรียนจะต้องระบุส่วนประกอบต่างๆ เช่น เลนส์ใกล้ตา แท่นวางเลนส์ แท่นวางสไลด์ และปุ่มปรับโฟกัส คำนวณกำลังขยายทั้งหมดโดยการคูณค่ากำลังขยายของเลนส์ใกล้ตาและเลนส์วัตถุ และปฏิบัติตามกฎการใช้งานอย่างปลอดภัย
เริ่มต้นด้วยการแนะนำแบบฝึกหัดที่มีภาพกล้องจุลทรรศน์ที่มีป้ายกำกับ หรือเครื่องมือจริง จากนั้นให้นักเรียนระบุตำแหน่งของแต่ละส่วนที่ระบุไว้ในรายการแบบลากและวาง ก่อนที่จะตอบคำถามเกี่ยวกับหน้าที่การทำงาน สาธิตการคำนวณกำลังขยายทั้งหมดโดยใช้ตัวอย่างเลนส์ใกล้ตา 10X ในแบบฝึกหัด และปิดท้ายด้วยการสาธิตว่าทำไมนักเรียนจึงควรเริ่มต้นด้วยกำลังขยายต่ำ และหลีกเลี่ยงการใช้ปุ่มปรับโฟกัสหยาบที่กำลังขยายปานกลางหรือสูง
นักเรียนอาจสับสนระหว่างส่วนหมุนของเลนส์ใกล้ตาและเลนส์วัตถุ หรือเข้าใจผิดว่าแท่นวางตัวอย่างเป็นฐาน และแผ่นเลื่อนเป็นแท่นวางตัวอย่าง โปรดระวังนักเรียนที่บวกค่ากำลังขยายของเลนส์ใกล้ตาและเลนส์วัตถุแทนที่จะคูณกัน เลือกปุ่มปรับโฟกัสหยาบเพื่อใช้กำลังขยายสูง หรือทำเครื่องหมายข้อความเกี่ยวกับความปลอดภัยในการใช้งานว่าเท็จ
แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF สำหรับพิมพ์ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามเกี่ยวกับการติดป้าย การเลือกคำตอบที่ถูกต้อง การคำนวณ และคำถามถูกหรือผิด สามารถตรวจงานของนักเรียนที่ส่งมาในรูปแบบพิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers
ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น เพื่อให้ป้ายกำกับส่วนประกอบของกล้องจุลทรรศน์และตัวเลือกแบบเลือกตอบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นโดยคงป้ายกำกับ กำลังขยาย และคำถามด้านความปลอดภัยไว้เหมือนเดิม
Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญๆ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets