Wayground
Observations and Inferences Quizizz - Printable ศาสตร์ Worksheets 6th ระดับชั้น - Wayground

Observations and Inferences Quizizz

Tonya Bracy

สร้างโดย Tonya Bracy

10 คำถาม

6th ระดับชั้น

ศาสตร์

อัปเดตแล้ว ต.ค. 2569

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นี้ ช่วยให้นักเรียนแยกแยะความแตกต่างระหว่างการสังเกตและการอนุมานในสถานการณ์ที่คุ้นเคยจากภาพประกอบและในห้องเรียน แบบฝึกหัดนี้มีคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ โดยให้นักเรียนระบุรายละเอียดที่สังเกตได้โดยตรง เช่น สีเสื้อหรือสีผ้าห่ม และแยกแยะออกจากข้อสรุปเกี่ยวกับสิ่งที่อาจเกิดขึ้นหรือเหตุผลที่ใครบางคนแสดงพฤติกรรมเช่นนั้น แบบฝึกหัดนี้ยังแนะนำการสังเกตเชิงคุณภาพโดยอิงจากคุณสมบัติ เช่น สีหรือพื้นผิว และการสังเกตเชิงปริมาณโดยอิงจากการวัด นักเรียนจะนำคำศัพท์เหล่านี้ไปใช้กับข้อความสั้นๆ และตัวอย่าง เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการจำแนกการสังเกตทางวิทยาศาสตร์และตีความหลักฐานอย่างรอบคอบ แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีเฉลยคำตอบและออกแบบมาสำหรับการสอน การทบทวน หรือการประเมินผลระหว่างเรียนในวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Observations and Inferences Quizizz

คำถามทั้งหมด: 10

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.
Which of the following statements is an inference about the picture

Which of the following statements is an inference about the picture

a)
The vase is broken.
b)
The girls' bow is blue and purple.
c)
The girl broke the vase.
d)
The girl has blonde hair.
2.

Scenario: you walk into the science classroom and see an unfamiliar adult at the front of the room. You also see that Mrs Waterhouse is not in the room. You wonder where she could be. Which of these is an inference?

a)
You walk into science.
b)
You see an unfamiliar adult.
c)

You do not see Mrs. Waterhouse

d)

"Maybe she's home sick today" 

3.
Which of these statements is an inference about this picture?

Which of these statements is an inference about this picture?

a)
There is a red candle on the window sill.
b)
The moon is full.
c)
It is Christmas time.
d)
There's snow on the tree.
4.
Which of the following is an observation about the man in this picture:

Which of the following is an observation about the man in this picture:

a)
The man hates his purple shirt.
b)
The man has a purple shirt.
c)
The man is having a bad day.
d)
This man is upset because he's hungry
5.
Observations like the color or texture of an object are ________________ observations.
a)
quantitative
b)
qualitative
c)
operational
d)
scientific
6.
Observations like measurements are ____________ observations
a)
quantitiative
b)
qualitative
c)
operational
d)
scientific
7.
She is holding an umbrella
She is holding an umbrella
a)
observation
b)
inference
8.
The boy is not going to school today
The boy is not going to school today
a)
observation
b)
inference
9.
The boy has a green blanket
The boy has a green blanket
a)
observation
b)
inference
10.
The least amount of students like red juice
The least amount of students like red juice
a)
observation
b)
inference
Waygroundแป้นคำตอบ

Observations and Inferences Quizizz

คำถามทั้งหมด: 10

1.
c) The girl broke the vase.
2.
d)

"Maybe she's home sick today" 

3.
c) It is Christmas time.
4.
b) The man has a purple shirt.
5.
b) qualitative
6.
a) quantitiative
7.
a) observation
8.
b) inference
9.
a) observation
10.
a) observation

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัด Quizizz เรื่องการสังเกตและการอนุมานครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้น ป.6 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ เพื่อช่วยให้นักเรียนแยกแยะข้อเท็จจริงที่สังเกตได้โดยตรงออกจากข้อสรุปที่ได้จากภาพและสถานการณ์ต่างๆ นอกจากนี้ยังถามนักเรียนให้จำแนกการสังเกตเป็นแบบเชิงคุณภาพเมื่ออธิบายถึงคุณลักษณะ เช่น สีหรือพื้นผิว และแบบเชิงปริมาณเมื่อเกี่ยวข้องกับการวัด

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องการสังเกตและการอนุมานได้อย่างไร?

เริ่มแบบฝึกหัดโดยสาธิตวิธีการแยกแยะสิ่งที่สามารถมองเห็นหรือวัดได้โดยตรงออกจากสิ่งที่นักเรียนสรุปเอาเอง เช่น การแยกแยะเสื้อสีม่วงออกจากการคาดเดาอารมณ์ของชายคนนั้น จากนั้นให้นักเรียนอธิบายว่าเหตุใดคำตอบที่เลือกแต่ละข้อจึงเป็นการสังเกตหรือการอนุมาน และปิดท้ายด้วยการเชื่อมโยงตัวอย่างสีและพื้นผิวเข้ากับการสังเกตเชิงคุณภาพ และตัวอย่างการวัดเข้ากับการสังเกตเชิงปริมาณ

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?

นักเรียนอาจมองว่าคำอธิบายที่ฟังดูสมเหตุสมผลเป็นการสังเกต เช่น การสันนิษฐานว่าเด็กผู้หญิงทำแจกันแตก หรือเด็กผู้ชายไม่ไปโรงเรียน พวกเขาอาจสับสนระหว่างคำอธิบายเชิงคุณภาพกับการวัดเชิงปริมาณ หรือมองข้ามไปว่าข้อความที่สรุปข้อมูลที่มองเห็นได้ เช่น น้ำผลไม้ชนิดใดที่นักเรียนชอบน้อยที่สุด สามารถจัดเป็นข้อสังเกตได้

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดนี้อย่างไร?

แบบฝึกหัด Quizizz เรื่องการสังเกตและการอนุมาน มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF สำหรับพิมพ์ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วน สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ คุณสามารถสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อช่วยในการตรวจให้คะแนนได้

แบบฝึกหัดนี้แยกแยะความแตกต่างระหว่างการสังเกตเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณได้อย่างไร?

คำถามแบบเลือกตอบสองข้อนี้เน้นเฉพาะภาษาที่ใช้ในการจำแนกประเภทของการสังเกต: คุณสมบัติ เช่น สีหรือพื้นผิว เป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ ในขณะที่การวัดเป็นข้อมูลเชิงปริมาณ การทบทวนรายการเหล่านี้แยกกันจะช่วยให้นักเรียนเชื่อมโยงคำอธิบายกับข้อมูลเชิงคุณภาพ และการวัดเชิงตัวเลขกับข้อมูลเชิงปริมาณได้

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets