Wayground
9(B) Photosynthesis vs. Cellular Respiration - Printable ศาสตร์ Worksheets 9th ระดับชั้น - Wayground

9(B) Photosynthesis vs. Cellular Respiration

Elizabeth Ngo

สร้างโดย Elizabeth Ngo

20 คำถาม

9th ระดับชั้น

ศาสตร์

อัปเดตแล้ว ต.ค. 2569

แบบฝึกหัดชีววิทยาสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 นี้ ช่วยให้นักเรียนแยกแยะความแตกต่างระหว่างการสังเคราะห์แสงและการหายใจระดับเซลล์ โดยใช้หลักฐานจากสูตรเคมี ออร์แกเนลล์ในเซลล์ สารตั้งต้น ผลิตภัณฑ์ และบทบาทของพลังงาน นักเรียนจะต้องจำแนกแต่ละเบาะแสว่าเป็นกระบวนการสังเคราะห์แสงหรือการหายใจระดับเซลล์ รวมถึงระบุว่าสาร เช่น น้ำ ออกซิเจน คาร์บอนไดออกไซด์ กลูโคส หรือ ATP ถูกใช้หรือผลิตขึ้น แบบฝึกหัดนี้มีทั้งหมด 20 ข้อ: คำถามแบบเลือกตอบ 18 ข้อ และกิจกรรมลากและวาง 2 ข้อ ใช้แบบฝึกหัดนี้เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจว่ากระบวนการทั้งสองแตกต่างกันอย่างไร และปัจจัยนำเข้า ผลิตภัณฑ์ และตำแหน่งที่ตั้งบ่งชี้ถึงกระบวนการใด นักเรียนต้องเชื่อมโยงคลอโรพลาสต์กับการสังเคราะห์แสง ไมโทคอนเดรียกับการหายใจระดับเซลล์ และแสงแดดกับกระบวนการดูดซับพลังงาน แทนที่จะพึ่งพาเพียงแค่ชื่อกระบวนการที่ท่องจำ แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับการทบทวนอย่างมีประสิทธิภาพ การฝึกฝนด้วยตนเอง การบ้าน หรือการประเมินผลระหว่างเรียน

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

9(B) Photosynthesis vs. Cellular Respiration

คำถามทั้งหมด: 20

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.
Which process does this chemical formula represent?

Which process does this chemical formula represent?

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

2.
Which process does this chemical formula represent?

Which process does this chemical formula represent?

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

3.
Which process occurs inside of chloroplasts ?

Which process occurs inside of chloroplasts?

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

4.
Which process occurs inside of mitochondria ?

Which process occurs inside of mitochondria?

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

5.
Identify the process. PRODUCT : ATP

Identify the process.

PRODUCT: ATP

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

6.

Identify the process.

PRODUCT: WATER (H2O)

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

7.

Identify the process.

REACTANT: WATER (H2O)

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

8.

Identify the process.

PRODUCT: CARBON DIOXIDE (CO2)

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

9.

Identify the process.

REACTANT: CARBON DIOXIDE (CO2)

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

10.

Identify the process.

REACTANT: OXYGEN (O2)

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

11.

Identify the process.

PRODUCT: OXYGEN (O2)

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

12.

Identify the process.

PRODUCT: GLUCOSE (C6H12O6)

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

13.

Identify the process.

REACTANT: GLUCOSE (C6H12O6)

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

14.

Identify the process.

REACTANT: SUNLIGHT

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

15.

What process absorbs energy?

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

16.

What process releases energy?

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

17.

_____ uses carbon dioxide and produces oxygen.

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

18.

_____ uses oxygen and produces carbon dioxide.

a)
Photosynthesis
b)

Cellular Respiration

19.

Photosynthesis

CO2 + H2O sunlight→sunlight\rightarrow C6H12O6 + O2

​ (a)   ​ (b)   ​ sunlight→sunlight\rightarrow (c)   ​ (d)  

เลือกจากคำด้านล่าง
Carbon dioxide
Water
Glucose
Oxygen
20.

Cellular Respiration

C6H12O6 + O2 →\rightarrow CO2 + H2O + ENERGY

​ (a)   + ​ (b)   ​ →\rightarrow (c)   ​ + (d)   +​ (e)  

เลือกจากคำด้านล่าง
Carbon dioxide
Water
Glucose
Oxygen
ATP
Waygroundแป้นคำตอบ

9(B) Photosynthesis vs. Cellular Respiration

คำถามทั้งหมด: 20

1.
a) Photosynthesis
2.
b)

Cellular Respiration

3.
a) Photosynthesis
4.
b)

Cellular Respiration

5.
b)

Cellular Respiration

6.
b)

Cellular Respiration

7.
a) Photosynthesis
8.
b)

Cellular Respiration

9.
a) Photosynthesis
10.
b)

Cellular Respiration

11.
a) Photosynthesis
12.
a) Photosynthesis
13.
b)

Cellular Respiration

14.
a) Photosynthesis
15.
a) Photosynthesis
16.
b)

Cellular Respiration

17.
a) Photosynthesis
18.
b)

Cellular Respiration

19.
Carbon dioxide, Water, Glucose, Oxygen
20.
Glucose, Oxygen, Carbon dioxide, Water, ATP

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่อง การสังเคราะห์แสงเทียบกับการหายใจระดับเซลล์ ครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดชีววิทยาสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 นี้ ให้นักเรียนระบุการสังเคราะห์แสงหรือการหายใจระดับเซลล์จากสูตรเคมี ตำแหน่งในเซลล์ สารตั้งต้น ผลิตภัณฑ์ และบทบาทของพลังงาน แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 18 ข้อ และคำถามแบบลากและวาง 2 ข้อ ช่วยพัฒนาทักษะการจำแนกประเภทโดยเชื่อมโยงคลอโรพลาสต์ แสงแดด น้ำ คาร์บอนไดออกไซด์ ออกซิเจน และกลูโคส กับการสังเคราะห์แสง และเชื่อมโยงไมโทคอนเดรีย ATP และเบาะแสเกี่ยวกับการหายใจระดับเซลล์ที่ระบุไว้กับการหายใจระดับเซลล์

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องการสังเคราะห์แสงและการหายใจระดับเซลล์ได้อย่างไร?

แนะนำกระบวนการทั้งสองโดยใช้แผนภูมิเปรียบเทียบที่แสดงให้เห็นว่าแต่ละกระบวนการเกิดขึ้นที่ใด และใช้สารอะไรหรือผลิตสารอะไร จากนั้นให้นักเรียนอธิบายหลักฐานที่อยู่เบื้องหลังการจำแนกประเภทแต่ละแบบ เช่น ทำไมหลักฐานจากคลอโรพลาสต์จึงบ่งชี้ถึงการสังเคราะห์แสง หรือทำไมกลูโคสในฐานะสารตั้งต้นจึงบ่งชี้ถึงการหายใจระดับเซลล์ ก่อนที่จะมอบหมายแบบฝึกหัดแบบเลือกตอบ 18 ข้อ และแบบฝึกหัดแบบลากและวาง 2 ข้อ เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกฝนทั้งแบบมีผู้แนะนำหรือแบบอิสระ

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?

สังเกตนักเรียนที่สลับสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีของน้ำ ออกซิเจน คาร์บอนไดออกไซด์ และกลูโคส นักเรียนอาจสับสนระหว่างคลอโรพลาสต์กับไมโทคอนเดรีย มองข้ามแสงแดดที่เป็นเบาะแสของการสังเคราะห์แสง หรือเลือกกระบวนการจากสูตรที่ท่องจำโดยไม่ตรวจสอบว่าสูตรนั้นหมายถึงอะไร ตรวจสอบข้อผิดพลาดแต่ละข้อโดยถามว่าเบาะแสดังกล่าวระบุถึงปัจจัยนำเข้า ผลิตภัณฑ์ โครงสร้างของเซลล์ หรือบทบาทด้านพลังงาน

ฉันจะมอบหมายและตรวจงานแบบฝึกหัดเรื่องการสังเคราะห์แสงและการหายใจระดับเซลล์นี้อย่างไร?

Wayground จัดเตรียมแบบฝึกหัดนี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบแบบทดสอบดิจิทัล โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับทั้ง 20 ข้อ การส่งงานในรูปแบบไฟล์ PDF สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ในขณะที่แบบทดสอบดิจิทัลรองรับการทำและตรวจงานทางออนไลน์

ฉันจะอธิบายความแตกต่างระหว่างกระบวนการสังเคราะห์แสงกับการหายใจระดับเซลล์ในแบบฝึกหัดนี้ให้นักเรียนเข้าใจได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษร หรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น เพื่อให้สูตรเคมีและเบาะแสเกี่ยวกับสารตั้งต้น/ผลิตภัณฑ์อ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นในขณะที่นักเรียนกำลังทำแบบฝึกหัดแบบเลือกตอบและแบบลากและวางเปรียบเทียบได้อีกด้วย

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets