Wayground
Number Spelling - Period 6 - Printable Mathematics Worksheets - Wayground

Number Spelling - Period 6

10 คำถาม

5th - 5th ระดับชั้น

Mathematics

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นี้ช่วยให้นักเรียนแปลงตัวเลขหลายหลักเป็นรูปแบบคำพูดมาตรฐาน แบบฝึกหัดประกอบด้วย 10 ข้อ โดยมี 6 ข้อเป็นการเติมคำในช่องว่าง และ 4 ข้อเป็นคำถามแบบเลือกตอบ โดยใช้ตัวเลขตั้งแต่หลักร้อยถึงหลักล้าน เช่น 7,089, 59,142, 712,543 และ 2,784,306 นักเรียนจะต้องระบุค่าที่แสดงด้วยเครื่องหมายจุลภาคในแต่ละจุด จัดเรียงหลักพันและหลักล้านให้ถูกต้อง และเขียนชื่อตัวเลขด้วยคำและเครื่องหมายวรรคตอนที่เหมาะสม ใช้แบบฝึกหัดนี้สำหรับการฝึกฝนแบบมีผู้แนะนำ การทำงานอิสระ หรือการตรวจสอบความคล่องแคล่วในการเขียนตัวเลขของนักเรียนหลังจากการสอนเรื่องค่าประจำหลัก ข้อคำถามแบบเลือกตอบจะทำให้นักเรียนได้เห็นชื่อตัวเลขที่ดูเหมือนถูกต้องแต่ไม่ถูกต้อง ในขณะที่ข้อคำถามแบบเติมคำในช่องว่างต้องการให้นักเรียนเขียนคำที่ถูกต้องด้วยตนเอง นี่คือแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีพร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจสอบและตรวจให้คะแนนอย่างมีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Number Spelling - Period 6

คำถามทั้งหมด: 10

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Write the following number in word form: 835

(a)  

2.

Which of the following is the word form of 275?

a)

Two hundred seven-five

b)

Twenty-seven hundred and five

c)

Two hundred seventy-five

d)

Two hundred seventy five

3.

Write the following number in word form: 7,089

(a)  

4.

Which of the following is the word form of 9,421?

a)

Nine thousand, four hundred twenty-one

b)

Nine thousand four hundred twenty-one

c)

None thousand, for hundred twenty-won

d)

Nine thousand, four hundred twenty one

5.

Write the following number in word form: 4,638

(a)  

6.

Which of the following is the word form of 30,581

a)

Thirty thousands five hundreds and eighty-one

b)

Thirty thousand five hundred eighty one

c)

Thirty thousand, five hundred eighty-one

d)

Thurty Thousand five hundred and atey won

7.

Write the following number in word form: 59,142

(a)  

8.

Which of the following is the word form of 712,543?

a)

Seven hundred twelve and five hundred fourty-three

b)

Seven hundred twelve thousand, five hundred forty-three

c)

Seven hundred twelve thousand five hundred forty three

d)

Seven and twelve thousand, five hundred forty-three

9.

Write the following number in word form: 2,784,306

(a)  

10.

Which of the following is the word form of 7,095,421

(a)  

แป้นคำตอบ

Number Spelling - Period 6

คำถามทั้งหมด: 10

1.
eight hundred thirty-five
2.
c)

Two hundred seventy-five

3.
Seven thousand, eighty-nine
4.
a)

Nine thousand, four hundred twenty-one

5.
Four thousand, six hundred thirty-eight
6.
c)

Thirty thousand, five hundred eighty-one

7.
Fifty-nine thousand, one hundred forty-two
8.
b)

Seven hundred twelve thousand, five hundred forty-three

9.
Two million, seven hundred eighty-four thousand, three hundred six
10.
Seven million, ninety-five thousand, four hundred twenty-one

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดการสะกดตัวเลข - คาบเรียนที่ 6 ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นี้ ฝึกฝนการแปลงตัวเลขตั้งแต่หลักร้อยถึงหลักล้านให้อยู่ในรูปคำมาตรฐาน มีแบบฝึกหัดเติมคำในช่องว่าง 6 ข้อ ที่ให้นักเรียนเขียนชื่อของตัวเลข เช่น 7,089 และ 2,784,306 ส่วนแบบฝึกหัดเลือกตอบ 4 ข้อ ที่ให้นักเรียนระบุรูปแบบการเขียนที่ถูกต้องของตัวเลข เช่น 275 และ 712,543 การผสมผสานแบบฝึกหัดนี้ช่วยเสริมสร้างทั้งความจำและการจดจำหลักค่าประจำหลักที่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนการเขียนตัวเลขเป็นคำได้อย่างไร?

เริ่มต้นด้วยการสาธิตตัวเลข เช่น 7,089 หรือ 2,784,306 โดยใช้แผนภูมิค่าประจำหลัก แบ่งกลุ่มตัวเลขเป็นหลักหน่วย หลักพัน และหลักล้าน ให้นักเรียนอ่านแต่ละช่วงตัวเลขออกมาดัง ๆ รวมกลุ่มตัวเลขเข้าด้วยกันเป็นชื่อตัวเลขเดียว แล้วเติมคำในช่องว่าง ใช้ตัวเลือกที่ไม่ถูกต้องเพื่ออธิบายว่าเหตุใดชื่อช่วงตัวเลขที่ผิด การจัดกลุ่มตัวเลขที่ไม่ถูกต้อง หรือส่วนของตัวเลขที่สะกดผิด จึงไม่แสดงถึงตัวเลขที่กำหนดให้

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดการสะกดตัวเลขนี้?

สังเกตนักเรียนที่อ่านกลุ่มตัวเลขที่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคแต่ละกลุ่มเป็นตัวเลขแยกกัน ละเว้นชื่อหลัก เช่น หลักพันหรือหลักล้าน หรือแสดงหลักศูนย์ผิด เช่น 7,089 หรือเลข 306 ตัวสุดท้ายใน 2,784,306 นักเรียนอาจเลือกตัวเลือกที่ทำให้ไขว้เขวซึ่งมีการจัดกลุ่มตัวเลขไม่ถูกต้อง หรือเขียนชื่อตัวเลขโดยไม่มีเครื่องหมายยัติภังค์ตามปกติในรูปแบบเช่น สามสิบห้าหรือเจ็ดสิบห้า ขอให้นักเรียนจับคู่กลุ่มคำแต่ละกลุ่มกลับไปยังหลักค่าประจำหลักของตัวเลขนั้น

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดการสะกดตัวเลขนี้อย่างไร?

แบบฝึกหัดการสะกดตัวเลข - คาบเรียนที่ 6 มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบไฟล์ PDF และแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถตรวจให้คะแนนได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers มอบหมายแบบฝึกหัดแบบเติมคำในช่องว่างและแบบเลือกตอบหลายตัวเลือกพร้อมกัน เพื่อตรวจสอบความสามารถในการเรียกชื่อตัวเลขหลายหลักอย่างมีประสิทธิภาพ

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดการสะกดตัวเลขนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ในส่วนการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้นเพื่อให้ชื่อตัวเลขและช่องคำตอบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นในขณะที่นักเรียนฝึกแปลงตัวเลขที่แสดงเป็นคำได้

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในเนื้อหาสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets