Wayground
How to Write a Check - Printable Mathematics Worksheets ระดับ 11 - Wayground

How to Write a Check

10 คำถาม

11th - 11th ระดับชั้น

Mathematics

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) นี้ สามารถพิมพ์ได้ฟรี ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการเขียนเช็คและการบันทึกรายการธุรกรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ ประกอบด้วยคำถาม 10 ข้อ—แบบเลือกตอบ 9 ข้อ และแบบเลือกคำตอบที่ถูกต้อง 1 ข้อ—เพื่อทบทวนสิ่งที่ควรอยู่ในสมุดบันทึกเช็ค เหตุใดบันทึกการชำระเงินจึงมีความสำคัญ วิธีการระบุผู้รับเงิน และวิธีการแยกแยะรายการเดบิตออกจากยอดคงเหลือ นักเรียนยังได้ฝึกฝนการจดจำรายละเอียดการใช้งานของเช็ค รวมถึงการใช้ปากกา การเข้าใจสำเนาคาร์บอน การระบุจำนวนเงินที่ถูกต้องตามกฎหมายที่เขียนเป็นตัวอักษร และการตระหนักถึงความจำเป็นในการลงลายมือชื่อ คำถามเชื่อมโยงส่วนประกอบแต่ละส่วนของเช็คกับการบันทึกบัญชีที่ถูกต้อง ช่วยให้นักเรียนเตรียมเช็คและตรวจสอบกิจกรรมในบัญชีได้อย่างรอบคอบมากขึ้น แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับการทบทวน ตรวจแก้ หรือฝึกฝนด้วยตนเองอย่างมีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

How to Write a Check

คำถามทั้งหมด: 10

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Essential information to copy onto your CHECK REGISTER

a)

Your name, price of item, checking account number

b)

Check number, date of check, description (memo), payment

c)

Signature, bank information, payment in words

2.

Where do you record information about a payment or transaction?

a)

Check Register

b)

Check Book

c)

Notebook

3.

What are 4 purposes of keeping record of payments or transactions?

a)

So you don't bounce checks

b)

Know how much money is in your account

c)

It's easier

d)

Detect fraud and identify theft

e)

Know where your money goes

4.

You should use a PEN when writing a check

a)

True

b)

False

5.

Which of the following does NOT describe a CARBON COPY

a)

Copy of every check you write

b)

Thin sheet behind every check

c)

Element from the earth

6.

Where do you put information about the PAYEE?

a)

On the line that says "Pay to the order of"

b)

In the box on the right side

c)

On the line marked "Memo"

7.

Which number is the legal amount of the check?

a)

Both

b)

The number in the box

c)

The amount written in words

8.

What do you call the amount of money you have right now?

a)

Running Balance

b)

Check Register

c)

Record of Payment

9.

A check will NOT be valid without a signature

a)

True

b)

False

10.

(-) payment or money leaving your account

a)

Debit

b)

Credit

c)

Running balance

แป้นคำตอบ

How to Write a Check

คำถามทั้งหมด: 10

1.
b)

Check number, date of check, description (memo), payment

2.
a)

Check Register

3.
a)

So you don't bounce checks

, b)

Know how much money is in your account

, d)

Detect fraud and identify theft

, e)

Know where your money goes

4.
a)

True

5.
c)

Element from the earth

6.
a)

On the line that says "Pay to the order of"

7.
c)

The amount written in words

8.
a)

Running Balance

9.
a)

True

10.
a)

Debit

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดนี้ครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้างเกี่ยวกับการเขียนเช็ค?

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ระดับชั้น ม.4 นี้สอนให้นักเรียนระบุข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับเช็คและสมุดบันทึกเช็ค รวมถึงหมายเลขเช็ค วันที่ บันทึกช่วยจำ การชำระเงิน ผู้รับเงิน ลายเซ็น เดบิต และยอดคงเหลือ แบบฝึกหัดนี้มีคำถามแบบเลือกตอบ 9 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 1 ข้อ ช่วยเสริมสร้างความแม่นยำโดยการให้นักเรียนแยกแยะว่าข้อมูลใดควรอยู่ตรงไหน และเหตุใดบันทึกการชำระเงินจึงช่วยป้องกันเช็คเด้ง ตรวจสอบยอดคงเหลือ และตรวจจับการทุจริต

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนนักเรียนวิธีการเขียนเช็คได้อย่างไร?

นำเสนอตัวอย่างเช็คและสมุดบันทึกเช็ค จากนั้นให้นักเรียนหาบรรทัดชื่อผู้รับเงิน ช่องจำนวนเงิน จำนวนเงินที่เขียน ช่องลายเซ็น และช่องบันทึกช่วยจำ ก่อนที่จะตอบคำถาม ใช้ข้อมูลเกี่ยวกับสำเนาคาร์บอน การใช้ปากกา และสมุดบันทึกเช็ค เพื่ออธิบายว่าเช็คที่เสร็จสมบูรณ์แล้วเชื่อมโยงกับบันทึกธุรกรรมที่กำลังดำเนินอยู่ได้อย่างไร หลังจากที่นักเรียนทำเสร็จแล้ว ให้พวกเขาอธิบายว่าเหตุใดการชำระเงินจึงถูกบันทึกเป็นเดบิต และส่งผลกระทบต่อยอดคงเหลือที่กำลังดำเนินอยู่อย่างไร

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดการเขียนเช็คนี้?

นักเรียนอาจสับสนระหว่างสมุดบันทึกเช็คกับสมุดเช็ค ใส่ชื่อผู้รับเงินในช่องบันทึกช่วยจำ หรือเลือกจำนวนเงินที่เป็นตัวเลขแทนที่จะเป็นจำนวนเงินที่เขียนเป็นตัวอักษรตามจำนวนเงินที่ถูกต้องตามกฎหมาย ระวังข้อผิดพลาดในรายการแบบเลือกหลายรายการ ซึ่งนักเรียนต้องระบุวัตถุประสงค์ทั้งสี่ประการของการบันทึกรายการธุรกรรม แทนที่จะเลือกเพียงอย่างเดียว นักเรียนอาจมองข้ามไปว่าเช็คต้องมีลายเซ็น หรือว่าเงินที่ออกจากบัญชีเป็นรายการเดบิต

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดการเขียนเช็คนี้อย่างไร?

คุณสามารถมอบหมายแบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground เฉลยคำตอบที่สมบูรณ์ช่วยให้ตรวจข้อสอบแบบปรนัย 9 ข้อ และแบบเลือกตอบ 1 ข้อ ได้อย่างรวดเร็ว และสามารถตรวจงานที่ส่งในรูปแบบไฟล์พิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers รูปแบบไฟล์พิมพ์ยังช่วยให้โรงเรียนมีตัวเลือกในการลดเวลาการใช้หน้าจออีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดการเขียนเช็คนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษรเพื่อให้คำศัพท์เกี่ยวกับการเขียนเช็คและตัวเลือกคำตอบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเลือกแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่น เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าถึงข้อมูลเกี่ยวกับผู้รับเงิน จำนวนเงินที่เขียน รายการเดบิต และยอดคงเหลือได้ง่ายขึ้น

ฉันจะหาแบบฝึกหัดฟรีแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion