Wayground
Why Great Britain Leads the Way. - Printable สังคมศึกษา Worksheets ระดับ 10 - Wayground

Why Great Britain Leads the Way.

Chris Bond

สร้างโดย Chris Bond

8 คำถาม

9th - 12th ระดับชั้น

สังคมศึกษา

แบบฝึกหัดวิชาสังคมศึกษาสำหรับนักเรียนระดับชั้น ม.3-ม.6 ชุดนี้จะสำรวจว่าทำไมสหราชอาณาจักรจึงเป็นผู้นำด้านอุตสาหกรรม นักเรียนจะได้ประเมินความสำคัญของถ่านหินที่เข้าถึงได้ง่าย การสนับสนุนทางการเมืองและกฎหมายสำหรับการคิดค้นนวัตกรรม ท่าเรือและภูมิศาสตร์ ค่าแรงสูง การผลิตสิ่งทอ และการลงทุนทางการเงิน นอกจากนี้ พวกเขายังจะได้ติดตามการพัฒนาและการใช้พลังงานไอน้ำ รวมถึงบทบาทของนิวโคเมนและเจมส์ วัตต์ และพิจารณาผลกระทบของการปฏิวัติอุตสาหกรรมต่อคนงาน อาณานิคม และการค้าทาสข้ามมหาสมุทรแอตแลนติก แบบฝึกหัด 8 ข้อนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 5 ข้อ คำถามแบบเลือกคำตอบ 2 ข้อ และคำถามแบบลากและวาง 1 ข้อ โดยให้นักเรียนระบุปัจจัยสนับสนุน เชื่อมโยงนักประดิษฐ์กับการพัฒนาอุตสาหกรรม ตีความไทม์ไลน์ของพลังงานไอน้ำ ตระหนักถึงผลที่ตามมา และอธิบายว่าทำไมนักประวัติศาสตร์จึงเปรียบเทียบแหล่งข้อมูลที่มีมุมมองที่แตกต่างกัน แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และออกแบบมาสำหรับการสอน การทบทวน หรือการประเมินผลระหว่างเรียนในวิชาสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษา

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Why Great Britain Leads the Way.

คำถามทั้งหมด: 8

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

According to the OER's Nick Dennis, which of the following was the MOST important factor in Great Britain's leading the way toward industrialization?

a)

The creativeness of British Entrepreneurs

b)

Easily accessible coal

c)

Great Britain's flat geography

d)

Great Britain's history of protecting freedom

2.

Which of the following are other factors pointed out by both of the sources we looked at last class?

a)

Great Britain (G.B.) ended slavery before the Industrial Revolution leading to more technological innovation.

b)

G.B. had a political and legal system that helped support risk taking and innovation.

c)

G.B. had access to ports and a flat landscape that helped it industrialize.

d)

G.B. had workers who were some of the highest paid in the world making investment in machine replacement for labor a worthwhile undertaking for wealthy folks.

3.
The first steam engine was invented by ​ ​

The first steam engine was invented by ​ ​ (a)  

เลือกจากคำด้านล่าง
Thomas Newcomen
James Watt
George Stephensen
Adam Smith
4.
The Newcomen engine was used for about 60 years as the primary way to remove water from coal mines until this inventor…

The Newcomen engine was used for about 60 years as the primary way to remove water from coal mines until this inventor developed a new technique that would make it possible to place Steam Engines in locations without a major water source.

a)

James Watt

b)

Adam Smith

c)

Ben Franklin

d)

George Stephenson

5.

According to Mr. Dennis, Why were British laws so favorable towards industry and trade in the 18th century?

a)

The country had a long history of textile production.

b)

British merchants and financiers had become increasingly powerful in the government.

c)

British banks supported new industrial ventures.

d)

All of answers here are accurate.

6.

Nick Dennis points out some of the negative consequences of the Industrial Revolution? Which of the following are points he highlights?

a)

The exploitation of workers at home and abroad.

b)

The questionable trade arrangements that undermine colonies.

c)

The profits made from the trade in enslaved Africans.

d)

All the answers here are accurate

7.
For how long did the British use steam power before they developed the means to use it to help transport people and goods?

For how long did the British use steam power before they developed the means to use it to help transport people and goods?

a)

About 20 years

b)

About 75 years

c)

About 50 years

d)

About 120 years

8.

Which of the following is a reason why It's helpful to use multiple sources with varying points of view to help reconstruct a historical understanding? (There may be more than one best response)

a)

Varying sources helps when corroborating which facts are shared by all sources.

b)

Varying sources helps us to clearly identify which source is lying.

c)

Using many sources shows you can find more than one or two sources.

d)

Having many sources - especially one's that share different facts and perspectives - helps us ask better questions about the topic we're researching or learning about.

Waygroundแป้นคำตอบ

Why Great Britain Leads the Way.

คำถามทั้งหมด: 8

1.
b)

Easily accessible coal

2.
b)

G.B. had a political and legal system that helped support risk taking and innovation.

, c)

G.B. had access to ports and a flat landscape that helped it industrialize.

, d)

G.B. had workers who were some of the highest paid in the world making investment in machine replacement for labor a worthwhile undertaking for wealthy folks.

3.
Thomas Newcomen
4.
a)

James Watt

5.
d)

All of answers here are accurate.

6.
d)

All the answers here are accurate

7.
d)

About 120 years

8.
a)

Varying sources helps when corroborating which facts are shared by all sources.

, d)

Having many sources - especially one's that share different facts and perspectives - helps us ask better questions about the topic we're researching or learning about.

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัด “ทำไมสหราชอาณาจักรจึงเป็นผู้นำ” ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 5 ข้อ คำถามแบบเลือกคำตอบหลายข้อ 2 ข้อ และคำถามแบบลากและวาง 1 ข้อ เพื่อศึกษาว่าเหตุใดสหราชอาณาจักรจึงเป็นผู้นำด้านอุตสาหกรรม นักเรียนจะต้องระบุปัจจัยต่างๆ เช่น ถ่านหินที่หาได้ง่าย ระบบการเมืองและกฎหมายที่สนับสนุน ท่าเรือ ภูมิศาสตร์ ค่าจ้าง การผลิตสิ่งทอ และการเงิน ติดตามพัฒนาการของพลังงานไอน้ำ ประเมินผลกระทบด้านลบ และอธิบายว่าแหล่งข้อมูลต่างๆ สนับสนุนความเข้าใจทางประวัติศาสตร์อย่างไร

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนเรื่องเหตุใดสหราชอาณาจักรจึงเป็นประเทศอุตสาหกรรมแห่งแรกได้อย่างไร?

ใช้แบบฝึกหัดหลังจากแนะนำเงื่อนไขหลักของการพัฒนาอุตสาหกรรมของอังกฤษแล้ว ให้นักเรียนอธิบายเหตุผลในการเลือกของตนเองโดยอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลที่กำหนดไว้ อธิบายว่าทำไมคำถามแบบเลือกหลายข้อจึงต้องพิจารณาหลายปัจจัย เปรียบเทียบบทบาทของนิวโคเมนและเจมส์ วัตต์ในลำดับการพัฒนาพลังงานไอน้ำ และถามนักเรียนว่าประโยชน์และโทษของการพัฒนาอุตสาหกรรมสามารถปรากฏอยู่ในบันทึกทางประวัติศาสตร์เดียวกันได้อย่างไร

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?

นักเรียนอาจเลือกเพียงปัจจัยเดียวในคำถามแบบเลือกหลายตัวเลือก มองข้ามบทบาทของการสนับสนุนทางการเมืองและกฎหมาย หรือสับสนระหว่างการเข้าถึงทางภูมิศาสตร์กับเงื่อนไขที่กว้างกว่าซึ่งส่งเสริมการลงทุน นอกจากนี้ พวกเขาอาจสับสนระหว่างการพัฒนาเครื่องจักรไอน้ำที่เกี่ยวข้องกับนิวโคเมนและเจมส์ วัตต์ พลาดตัวเลือก "คำตอบทั้งหมด" เกี่ยวกับกฎหมายของอังกฤษและผลกระทบจากการปฏิวัติอุตสาหกรรม หรือเลือกความหลากหลายของแหล่งข้อมูลเพียงเพราะมีแหล่งข้อมูลมากกว่า แทนที่จะเป็นเพราะมันช่วยยืนยันและตั้งคำถามที่ดีกว่า

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดเรื่องการพัฒนาอุตสาหกรรมของสหราชอาณาจักรนี้อย่างไร?

คุณสามารถมอบหมายงานในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถตรวจงานส่งในรูปแบบไฟล์พิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers รูปแบบไฟล์พิมพ์ยังช่วยให้โรงเรียนมีทางเลือกในการลดเวลาการใช้หน้าจออีกด้วย

แบบฝึกหัดนี้ช่วยพัฒนาทักษะการคิดเชิงประวัติศาสตร์โดยใช้แหล่งข้อมูลหลายแหล่งได้อย่างไร?

ข้อสุดท้ายที่เป็นแบบเลือกตอบหลายข้อ ถามให้นักเรียนตระหนักว่า แหล่งข้อมูลที่มีข้อเท็จจริงและมุมมองที่แตกต่างกัน ช่วยให้นักประวัติศาสตร์ยืนยันข้อมูลที่ใช้ร่วมกันและตั้งคำถามที่ดีขึ้นได้ นี่เป็นการขยายขอบเขตของแบบฝึกหัดให้มากกว่าการทบทวนข้อเท็จจริงเกี่ยวกับการพัฒนาอุตสาหกรรม โดยเชื่อมโยงสาเหตุ เทคโนโลยี และผลที่ตามมาที่นักเรียนศึกษา เข้ากับกระบวนการสร้างความเข้าใจทางประวัติศาสตร์ขึ้นมาใหม่

ฉันจะหาแบบฝึกหัดฟรีแบบนี้จาก Wayground ได้จากที่ไหนบ้าง?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion