Wayground
AKS 40a Partitioning of Africa - Printable สังคมศึกษา Worksheets ระดับ 7 - Wayground

AKS 40a Partitioning of Africa

David Sollot

สร้างโดย David Sollot

10 คำถาม

7th ระดับชั้น

สังคมศึกษา

อัปเดตแล้ว ต.ค. 2569

แบบฝึกหัดวิชาสังคมศึกษา ชั้น ม.1 นี้จะสำรวจว่าลัทธิจักรวรรดินิยมของยุโรปนำไปสู่การแบ่งแยกและการล่าอาณานิคมในแอฟริกาได้อย่างไร นักเรียนจะต้องตอบคำถามแบบเลือกตอบ 9 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 1 ข้อ ครอบคลุมหัวข้อต่างๆ เช่น การประชุมเบอร์ลิน การควบคุมพรมแดนแอฟริกาของยุโรป แรงจูงใจทางเศรษฐกิจเบื้องหลังลัทธิจักรวรรดินิยม นิยามของลัทธิจักรวรรดินิยม และผลกระทบของการกำหนดพรมแดนใหม่ต่อชุมชนแอฟริกา คำถามเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเชื่อมโยงการแข่งขันของยุโรปเพื่อแย่งชิงที่ดิน ทรัพยากรธรรมชาติ วัตถุดิบ และตลาด กับการแย่งชิงแอฟริกา พวกเขายังระบุด้วยว่าผู้ล่าอาณานิคมละเลยวัฒนธรรม ศาสนา พรมแดนที่มีอยู่ และความขัดแย้งของชนเผ่าในแอฟริกา ซึ่งนำไปสู่ความขัดแย้งและการต่อต้าน แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีพร้อมเฉลยนี้เหมาะสำหรับการทบทวนวิชาสังคมศึกษา ชั้น ม.1 การฝึกฝนแบบมีผู้แนะนำ หรือการตรวจสอบความเข้าใจอย่างรวดเร็วหลังจากการเรียนการสอนเกี่ยวกับลัทธิจักรวรรดินิยมในแอฟริกา

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

AKS 40a Partitioning of Africa

คำถามทั้งหมด: 10

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

During the Imperialism period, many African borders were decided by...

a)

Europeans

b)

Africans

2.

The Berlin Conference led to...

a)

Partitioning in Africa

b)

Partitioning in Southwest Asia

c)

Learning about the culture many African people had

d)

Palestinian and Israeli conflict

3.

The European colonizers largely ignored...

a)

African Culture

b)

African Religion

c)

Previous conflicts African tribes had

d)

Borders that already existed among African cultures

4.

Redrawn borders led to..

a)

Conflict among African tribes

b)

African tribes working together to kick out of the European colonizers

c)

Trade Barriers with Europe

d)

African nations to gain new resources

5.

Which of the following is a major reason for European Imperialism of Africa?

a)

Access to Natural Resources

b)

Access to freshwater

c)

They wanted to spread Democracy to the people of Africa

d)

So they could build the Suez Canal

6.

Why were European countries competing with each other for more land?

a)

More land = More Natural Resources

b)

More land = Less natural resources

7.

What is imperialism?

a)

Creating new trade agreements with other countries

b)

Industrializing your country

c)

Expanding your empire by taking territory

d)

Not getting involved with foreign nations

8.

Places like African countries were appealing to imperial countries because

a)

They had many resources, raw materials, and markets

b)

They had different cultures that people wanted to learn about

c)

They had extremely powerful militaries

d)

They had alliances together against European countries

9.
Due to the Scramble for Africa, most of Africa was

Due to the Scramble for Africa, most of Africa was

a)

Divided into spheres of influence

b)

Colonized by Europeans

c)

Independent of foreign rule

d)

At war with each other

10.

Which of the following was true about the way natives reacted to imperialism?

a)

Natives welcomed foreigners as superiors

b)

Natives were happy to form new alliances with the Europeans

c)

Natives often felt disrespected and wanted to fight back

d)

Natives attempted to invade the homelands of the foreigners

Waygroundแป้นคำตอบ

AKS 40a Partitioning of Africa

คำถามทั้งหมด: 10

1.
a)

Europeans

2.
a)

Partitioning in Africa

3.
a)

African Culture

, b)

African Religion

, c)

Previous conflicts African tribes had

, d)

Borders that already existed among African cultures

4.
a)

Conflict among African tribes

5.
a)

Access to Natural Resources

6.
a)

More land = More Natural Resources

7.
c)

Expanding your empire by taking territory

8.
a)

They had many resources, raw materials, and markets

9.
b)

Colonized by Europeans

10.
c)

Natives often felt disrespected and wanted to fight back

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องการแบ่งแยกทวีปแอฟริกาครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 9 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบหลายข้อ 1 ข้อ เพื่อประเมินว่าจักรวรรดินิยมยุโรปแบ่งแยกและยึดครองแอฟริกาอย่างไร นักเรียนจะต้องระบุการประชุมเบอร์ลิน อธิบายแรงจูงใจของยุโรป เช่น การเข้าถึงทรัพยากรธรรมชาติและตลาด นิยามคำว่าจักรวรรดินิยม และเชื่อมโยงการเปลี่ยนแปลงพรมแดนกับความขัดแย้งและการต่อต้านของชาวแอฟริกา

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องการแบ่งแยกทวีปแอฟริกาได้อย่างไร?

ใช้คำถามตามลำดับ: เริ่มต้นด้วยคำจำกัดความและแรงจูงใจทางเศรษฐกิจของลัทธิจักรวรรดินิยม จากนั้นแนะนำการประชุมเบอร์ลินและการควบคุมพรมแดนแอฟริกาของยุโรป หลังจากที่นักเรียนทำแบบฝึกหัดเสร็จแล้ว ให้พูดคุยกันว่าเหตุใดการเพิกเฉยต่อวัฒนธรรม ศาสนา พรมแดนที่มีอยู่ และความขัดแย้งในอดีตของแอฟริกาจึงก่อให้เกิดความตึงเครียดที่ยั่งยืน และขอให้นักเรียนอธิบายเหตุผลของคำตอบในคำถามแบบเลือกตอบหลายข้อ

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?

นักเรียนอาจสับสนระหว่างการประชุมเบอร์ลินกับการศึกษาทั่วไปเกี่ยวกับวัฒนธรรมแอฟริกา หรือกับเหตุการณ์ในเอเชียตะวันตกเฉียงใต้ หรือเข้าใจผิดว่าลัทธิจักรวรรดินิยมคือการพัฒนาอุตสาหกรรมหรือข้อตกลงทางการค้า สำหรับข้อสอบแบบเลือกตอบหลายข้อ ให้ระวังนักเรียนที่เลือกเพียงวิธีเดียวที่ผู้ล่าอาณานิคมชาวยุโรปเพิกเฉยต่อสังคมแอฟริกา แทนที่จะพิจารณาปัจจัยที่ถูกต้องทั้งสี่ประการ นอกจากนี้ พวกเขาอาจสับสนระหว่างสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงพรมแดนกับความขัดแย้งที่เกิดขึ้นระหว่างชนเผ่าแอฟริกา

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดเรื่องการแบ่งแยกทวีปแอฟริกาอย่างไร?

บน Wayground คุณสามารถกำหนดแบบทดสอบเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัล และใช้เฉลยคำตอบทั้งหมดเพื่อตรวจสอบคำตอบแบบเลือกตอบ 9 ข้อ และคำตอบแบบเลือกหลายข้ออีก 1 ข้อ นอกจากนี้ ยังสามารถตรวจงานของนักเรียนที่ส่งมาในรูปแบบไฟล์พิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้นเพื่อให้ข้อคำถามแบบเลือกตอบหลายตัวเลือกและแบบเลือกหลายรายการอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นโดยคงคำถามเกี่ยวกับลัทธิจักรวรรดินิยม การประชุมเบอร์ลิน และการแบ่งแยกแอฟริกาไว้เหมือนเดิมได้

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets