แผ่นงานSBS ch12 Feelings
คำถามทั้งหมด: 23
แป้นคำตอบSBS ch12 Feelings
คำถามทั้งหมด: 23
covers
is eating
blush
sitting

23 คำถาม
9th - 12th ระดับชั้น
English
แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ SBS บทที่ 12 เรื่องความรู้สึก สำหรับนักเรียนระดับชั้น ม.3-ม.6 ช่วยเสริมสร้างความถูกต้องแม่นยำในการอธิบายความรู้สึก สาเหตุ และการกระทำที่เกี่ยวข้องในระดับประโยค นักเรียนจะต้องตอบคำถามจากเสียง 5 ข้อ เติมประโยคให้สมบูรณ์ 9 ประโยค เลือกคำกริยาที่ถูกต้องในข้อสอบปรนัย 4 ข้อ เรียงลำดับคำถามใหม่ 2 ข้อ และเติมคำในช่องว่าง 3 ช่อง แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยการฟัง การเติมประโยคให้สมบูรณ์ และการสร้างประโยคคำถาม นักเรียนจะได้ฝึกฝนการแยกแยะการกระทำที่เป็นนิสัยออกจากการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะนี้ โดยใช้คำต่างๆ เช่น ปิดปาก หน้าแดง กำลังกิน และนั่ง ในบริบทต่างๆ นอกจากนี้ยังเชื่อมโยงคำศัพท์ที่แสดงความรู้สึกกับการตอบสนอง เช่น หาวเมื่อเหนื่อย ตัวสั่นเมื่อหนาว หรือกัดเล็บเมื่อกังวล แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับการตรวจสอบงานของนักเรียนและสนับสนุนการทบทวน
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงาน
แป้นคำตอบcovers
is eating
blush
sitting
แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนระดับชั้น ม.3-ม.6 นี้ ฝึกฝนการอธิบายความรู้สึกและการกระทำที่เกี่ยวข้องโดยใช้กริยาในรูปปัจจุบันกาลธรรมดาและปัจจุบันกาลต่อเนื่อง ผ่านการตอบคำถามด้วยเสียง การเติมประโยคให้สมบูรณ์ การเลือกกริยาแบบเลือกตอบ การเรียงลำดับประโยคคำถาม และการเติมคำในช่องว่าง นักเรียนจะสามารถแยกแยะการกระทำที่เป็นนิสัย เช่น การปิดหน้าเมื่อกลัว ออกจากการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะนี้ เช่น การกินเพราะหิว
เริ่มต้นด้วยการสาธิตความแตกต่างระหว่างการตอบสนองต่อความรู้สึกซ้ำๆ เช่น “เธอกำลังคลุมหน้า” กับการกระทำที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน เช่น “เขากำลังกิน” ในแบบฝึกหัด ใช้เสียงประกอบเพื่อให้ผู้เรียนระบุความรู้สึกและการกระทำก่อนที่จะเติมประโยคให้สมบูรณ์ จากนั้นอภิปรายว่าทำไมประโยคเช่น “เขาหน้าแดงไหม?” และ “พวกเขานั่งอยู่หรือเปล่า?” จึงต้องใช้กริยาช่วยและรูปกริยาที่แตกต่างกัน จบด้วยการเรียงลำดับสิ่งของเพื่อตรวจสอบโครงสร้างประโยคคำถามอย่างรวดเร็ว
นักเรียนอาจละเว้นการเติม -s ในคำนามบุรุษที่สามเอกพจน์ในประโยค เช่น “she covers” เลือกใช้กริยาหลักหลังกริยาช่วยผิด หรือใช้ “eats” แทน “is eating” สำหรับการกระทำที่กำลังเกิดขึ้นในขณะนี้ ในข้อสอบแบบคำถาม ให้ระวังความสับสนระหว่าง “Does he blush?” และ “Are they sitting?” นักเรียนอาจตกหล่นคำหรือระบุความรู้สึกผิดพลาดเมื่อถอดเสียงจากไฟล์เสียงและคำถามปลายเปิด
คุณสามารถมอบหมายแบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถตรวจให้คะแนนงานที่ส่งมาได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers รูปแบบที่พิมพ์ได้ยังช่วยสนับสนุนโรงเรียนที่ลดเวลาการใช้หน้าจอลง แต่ยังคงฝึกฝนทักษะด้านเสียง ประโยค และไวยากรณ์ได้อีกด้วย
ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเพิ่มขนาดตัวอักษร เพื่อให้บรรทัดตอบสนองด้วยเสียง คำถามเติมประโยค และตัวเลือกแบบเลือกตอบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ หากการแปลนั้นช่วยให้เข้าถึงคำศัพท์เกี่ยวกับความรู้สึกและคำแนะนำด้านไวยากรณ์ได้ง่ายขึ้น
Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญๆ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets