สร้างโดย Olivia Peeler
20 คำถาม
5th ระดับชั้น
สังคมศึกษา
อัปเดตแล้ว ต.ค. 2569
แบบฝึกหัดวิชาสังคมศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง “ความต้องการกับความจำเป็น” เป็นแบบฝึกหัดที่สามารถพิมพ์ได้ฟรี ช่วยให้นักเรียนแยกแยะความต้องการที่จำเป็นออกจากความต้องการที่ไม่จำเป็น แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถาม 20 ข้อ—19 ข้อเป็นแบบเลือกตอบ และ 1 ข้อเป็นแบบเลือกตอบหลายตัวเลือก—ให้นักเรียนจำแนกตัวอย่างต่างๆ เช่น อากาศบริสุทธิ์ น้ำ อาหาร ออกซิเจน ที่อยู่อาศัย เสื้อผ้า รถยนต์ สมาร์ทโฟน ลูกอม และสินค้าอุปโภคบริโภคอื่นๆ ในชีวิตประจำวัน นอกจากนี้ นักเรียนยังต้องพิจารณาว่าบริบท เช่น สภาพอากาศหนาวเย็นหรือมีหิมะตก สามารถส่งผลต่อว่าสิ่งของนั้นเป็นสิ่งจำเป็นหรือไม่ แบบฝึกหัดนี้เน้นย้ำความหมายของความจำเป็นว่าเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ในชีวิต และความต้องการว่าเป็นสิ่งที่พึงปรารถนาแต่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากมัน การจำแนกประเภท “จำเป็นหรือไม่จำเป็น?” ซ้ำๆ คำถามเกี่ยวกับคำจำกัดความ คำถามแบบถูกหรือผิด และคำถาม “เลือกทุกอย่าง” ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ได้ฝึกฝนการแยกแยะความแตกต่างในรูปแบบต่างๆ แบบฝึกหัดฟรีนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับการทบทวน การฝึกฝนด้วยตนเอง การบ้าน หรือการประเมินผลวิชาสังคมศึกษา
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงานแป้นคำตอบclean air
smartphone
in a town with a cold, snowy climate
Want
Want
want
need
Car
True
Want
แบบฝึกหัดวิชาสังคมศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นี้ สอนให้นักเรียนจำแนกสิ่งของในชีวิตประจำวันว่าเป็นสิ่งจำเป็นหรือสิ่งที่ไม่จำเป็น โดยใช้คำถามแบบเลือกตอบ 19 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 1 ข้อ นักเรียนจะได้นำความแตกต่างนี้ไปใช้กับสิ่งจำเป็น เช่น อากาศบริสุทธิ์ น้ำ อาหาร ออกซิเจน และที่อยู่อาศัย เปรียบเทียบกับสิ่งที่ไม่จำเป็น เช่น สมาร์ทโฟน รถยนต์ ลูกอม และเสื้อผ้าใหม่ และพิจารณาว่าสภาพอากาศหนาวเย็นและมีหิมะตกทำให้เสื้อผ้าที่อบอุ่นกลายเป็นสิ่งจำเป็นอย่างแท้จริงได้อย่างไร
เริ่มแบบฝึกหัดโดยให้คำจำกัดความของความต้องการว่าเป็นสิ่งจำเป็นต่อการดำรงชีวิต และความปรารถนาว่าเป็นสิ่งที่พึงปรารถนาแต่ไม่จำเป็น จากนั้นให้ยกตัวอย่าง เช่น น้ำ ที่อยู่อาศัย สมาร์ทโฟน และรถยนต์ ให้นักเรียนอธิบายเหตุผลของตนเองสำหรับคำถาม “ความต้องการหรือความปรารถนา?” และคำถามเกี่ยวกับเสื้อผ้าที่เข้ากับสภาพอากาศ ก่อนที่จะทำแบบฝึกหัดแบบเลือกตอบ โดยใช้คำอธิบายของพวกเขาเพื่อแสดงให้เห็นว่าบริบทสามารถส่งผลต่อการจำแนกประเภทได้
นักเรียนอาจมองว่าสิ่งของที่มีประโยชน์หรือราคาแพงทุกอย่างเป็นสิ่งจำเป็น โดยเฉพาะรถยนต์หรือสมาร์ทโฟน แทนที่จะถามว่าคนเราสามารถอยู่ได้โดยปราศจากสิ่งนั้นหรือไม่ นอกจากนี้ พวกเขาอาจมองข้ามความสำคัญของบริบท เช่น เสื้อผ้าหนาๆ ที่ให้ความอบอุ่นเป็นสิ่งจำเป็นอย่างแท้จริงในสภาพอากาศหนาวเย็นและมีหิมะตก และเลือกคำตอบเพียงข้อเดียวในคำถามแบบเลือกตอบหลายข้อ ทั้งๆ ที่มีสิ่งของมากกว่าหนึ่งอย่างที่เป็นสิ่งจำเป็น
คุณสามารถมอบหมายงาน "สิ่งที่ต้องการเทียบกับสิ่งที่จำเป็น" ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground และแบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับตรวจสอบทั้ง 20 ข้อ สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ได้ ให้สแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อตรวจให้คะแนนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น เพื่อให้ตัวเลือก "ต้องการหรืออยากได้?" ที่ซ้ำกันและคำแนะนำในการเลือกหลายรายการเข้าใจง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นหากจะช่วยให้เข้าถึงคำศัพท์เกี่ยวกับความต้องการและความปรารถนาได้ดียิ่งขึ้น
Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในเนื้อหาสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets
