Wayground
11.1 Quadratic Graph Characteristics - Printable คณิตศาสตร์ Worksheets ระดับ 9 - Wayground

11.1 Quadratic Graph Characteristics

Lindsey Borcherding

สร้างโดย Lindsey Borcherding

10 คำถาม

9th ระดับชั้น

คณิตศาสตร์

อัปเดตแล้ว ก.ย. 2569

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ระดับชั้น ม.3 เรื่องลักษณะของกราฟกำลังสอง (11.1 Quadratic Graph Characteristics) ช่วยให้นักเรียนระบุและตีความลักษณะสำคัญของกราฟกำลังสอง นักเรียนจะต้องหาจุดตัดแกน y จุดยอด ค่าศูนย์ ค่าสูงสุด และค่าต่ำสุดบนกราฟพาราโบลาที่แสดงโดยใช้คำถามแบบระบุจุด จากนั้นจึงทบทวนคำศัพท์ผ่านคำถามแบบเลือกตอบเกี่ยวกับพาราโบลาและแกนสมมาตร แบบฝึกหัดนี้ยังให้นักเรียนจับคู่พิกัดและสมการกับลักษณะของกราฟผ่านกิจกรรมลากและวาง และระบุลักษณะสำคัญด้วยคำถามแบบดรอปดาวน์ การผสมผสานนี้ช่วยสร้างความแม่นยำในการอ่านกราฟกำลังสองและแยกแยะคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง เช่น จุดยอด ค่าศูนย์ จุดตัดแกน y และแกนสมมาตร เป็นแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีพร้อมเฉลยครบถ้วน เหมาะสำหรับการเรียนการสอนระดับชั้น ม.3 การฝึกฝนแบบมีผู้แนะนำ หรือการทบทวนด้วยตนเอง

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

11.1 Quadratic Graph Characteristics

คำถามทั้งหมด: 10

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Click on the graph where the y-intercept of the quadratic function is located.

2.

Click on the graph where the vertex of the quadratic function is located.

3.

A graph of a quadratic function is shown. What are the zeros of the function?

Select two answers.

4.

Identify the parts of the parabola:

maximum

5.

Identify the parts of the parabola:

minimum

6.
What is a Parabola?
a)
The graph of a quadratic function
b)
The graph of a linear function
c)
The graph of an absolute value function
d)
A boat
7.
The axis of symmetry line passes through which point?
a)
y-intercept
b)
any random point
c)
vertex
d)
symmetrical point for the vertex
8.
What is the green dashed line called?
What is the green dashed line called?
a)
roots or x-intercepts
b)
parabola
c)
axis of symmetry
d)
line of dashes
9.
The graph of quadratic function f is shown on the grid. Vertex: y-intercept: Axis of Symmetry: ​ Minimum Value:

The graph of quadratic function f is shown on the grid.

Vertex: (a)  

y-intercept: (b)  

Axis of Symmetry: ​ (c)  

Minimum Value: (d)  

เลือกจากคำด้านล่าง
(-3, -5)
(0, 4)
x = -3
-5
(-2, -4)
(-6, 4)
(4, 0)
4
x = -5
-4
10.
Label the Graph with the Correct Key Features. 1. ​ 2. ​ ​ 3. ​ ​ 4. ​

Label the Graph with the Correct Key Features.

1. ​ (a)   2. ​ (b)   ​

3. ​ (c)   ​ 4. ​ (d)  

เลือกจากคำด้านล่าง
Y-Intercept
Zero
Vertex
Waygroundแป้นคำตอบ

11.1 Quadratic Graph Characteristics

คำถามทั้งหมด: 10

1.
2.
3.
4.
5.
6.
a) The graph of a quadratic function
7.
c) vertex
8.
c) axis of symmetry
9.
(-3, -5), (0, 4), x = -3, -5
10.
Y-Intercept, Zero, Vertex, Zero

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัด 11.1 ลักษณะของกราฟกำลังสอง ครอบคลุมเรื่องอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 นี้ เน้นการระบุจุดยอด จุดตัดแกน y ค่าศูนย์ ค่าสูงสุดหรือต่ำสุด และแกนสมมาตรของกราฟกำลังสอง แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถาม 5 ข้อที่เน้นการระบุจุดสำคัญบนกราฟพาราโบลาโดยตรง ส่วนคำถามแบบเลือกตอบ ลากและวาง และแบบดรอปดาวน์ จะช่วยเสริมความเข้าใจคำศัพท์และป้ายกำกับกราฟที่เกี่ยวข้อง

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนเกี่ยวกับลักษณะของกราฟกำลังสองได้อย่างไร?

เริ่มต้นด้วยการแนะนำพาราโบลาที่แสดงอยู่ โดยทบทวนความหมายของจุดยอด จุดตัดแกน y ค่าศูนย์ และแกนสมมาตร จากนั้นสาธิตวิธีการระบุตำแหน่งของแต่ละส่วนประกอบก่อนที่นักเรียนจะทำแบบฝึกหัดในส่วนที่เป็นจุดสำคัญ ใช้คำถามแบบเลือกตอบเพื่อตรวจสอบคำศัพท์ และให้นักเรียนอธิบายว่าทำไมแกนสมมาตรจึงผ่านจุดยอด ก่อนที่จะทำแบบฝึกหัดการลากและวางและการติดป้ายกำกับแบบดรอปดาวน์

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดกราฟกำลังสองนี้?

นักเรียนอาจสับสนระหว่างจุดตัดแกน x กับจุดตัดแกน y หรือเลือกจุดอื่นที่ไม่ใช่จุดยอดเป็นจุดบนแกนสมมาตร เมื่อทำแบบฝึกหัดจับคู่ลักษณะของกราฟ ให้ตรวจสอบว่าพวกเขาสามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างพิกัด เช่น จุดยอดหรือจุดตัดแกน y กับค่า เช่น ค่าต่ำสุด และระบุได้ว่าพาราโบลามีค่าสูงสุดหรือค่าต่ำสุด

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดกราฟกำลังสองนี้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF สำหรับพิมพ์ และในรูปแบบแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วน คุณสามารถตรวจงานที่ส่งมาในรูปแบบไฟล์พิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers หรือตรวจสอบคำตอบผ่านทางแบบทดสอบดิจิทัลก็ได้

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเพิ่มขนาดตัวอักษร เพื่อให้ป้ายกำกับและคำแนะนำสำหรับรายการระบุพาราโบลาอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เป็นมิตรต่อผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นในขณะที่นักเรียนกำลังใช้งานป้ายกำกับคุณลักษณะของกราฟได้

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets