Wayground
Identity Property of Multiplication and Division - Printable Mathematics Worksheets - Wayground

Identity Property of Multiplication and Division

10 คำถาม

4th - 4th ระดับชั้น

Mathematics

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 นี้ช่วยให้นักเรียนนำคุณสมบัติเอกลักษณ์ของการคูณและการหารไปใช้ แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ นักเรียนจะได้แก้สมการที่มี 1 เป็นตัวประกอบหรือตัวหาร เติมค่าที่หายไปในสมการ เช่น 8 × __ = 8 และ __ ÷ 1 = 7 และระบุตัวอย่างของคุณสมบัติเอกลักษณ์ของการคูณและกฎการหารที่มีเลข 1 เป็นตัวประกอบ แบบฝึกหัดนี้เน้นย้ำว่าการคูณจำนวนด้วย 1 จะไม่เปลี่ยนแปลงจำนวนนั้น และการหารจำนวนด้วย 1 จะไม่เปลี่ยนแปลงผลลัพธ์ แบบฝึกหัดนี้มีประโยชน์สำหรับการแนะนำกฎ ตรวจสอบความเข้าใจหลังการสอน หรือให้แบบฝึกหัดอิสระที่เน้นทั้งการคำนวณและการจดจำกฎ นี่คือแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่สามารถพิมพ์ได้ฟรี และมีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจสอบและตรวจให้คะแนนอย่างมีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Identity Property of Multiplication and Division

คำถามทั้งหมด: 10

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

54 x 1 =

a)

54

b)

1

c)

55

d)

53

2.

8 x __ = 8

a)

8

b)

1

c)

9

d)

7

3.

17 = ___ x 17

a)

1

b)

18

c)

17

d)

19

4.

5 x ___ = 5

a)

1

b)

5

c)

6

d)

4

5.

Which shows the Identity Property of Multiplication?

a)

3 + 1 = 4

b)

1 x 9 = 9

c)

18 - 1 = 17

d)

11 x 4 = 44

6.

5 ÷ 1 = ___

a)

1

b)

5

c)

4

d)

6

7.

4 ÷ ___ = 4

a)

1

b)

4

c)

3

d)

5

8.

__ ÷ 1 = 7

a)

7

b)

8

c)

6

d)

1

9.

___ = 15 ÷ 1

a)

1

b)

15

c)

16

d)

14

10.

Which shows the Ones in Division Rule?

a)

1 = 5 - 4

b)

6 ÷ 1 = 6

c)

5 x 1 = 5

d)

8 ÷ 4 = 2

Waygroundแป้นคำตอบ

Identity Property of Multiplication and Division

คำถามทั้งหมด: 10

1.
a)

54

2.
b)

1

3.
a)

1

4.
a)

1

5.
b)

1 x 9 = 9

6.
b)

5

7.
a)

1

8.
a)

7

9.
b)

15

10.
b)

6 ÷ 1 = 6

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องคุณสมบัติเอกลักษณ์ของการคูณและการหาร ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 นี้ครอบคลุมการใช้ 1 เป็นเอกลักษณ์ในการคูณและการหาร แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ โดยให้นักเรียนแก้สมการที่มีตัวประกอบหรือตัวตั้งหารหายไป คำนวณตัวอย่างเช่น 54 × 1 และ 5 ÷ 1 และระบุข้อความที่แสดงให้เห็นถึงคุณสมบัติเอกลักษณ์ของการคูณหรือกฎการหารที่มีเลขหนึ่งเป็นตัวหาร

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนเรื่องคุณสมบัติเอกลักษณ์ของการคูณและการหารได้อย่างไร?

เริ่มต้นด้วยการสาธิตให้เห็นว่าการคูณหรือหารจำนวนด้วย 1 จะทำให้จำนวนนั้นไม่เปลี่ยนแปลง จากนั้นให้นักเรียนอธิบายว่าทำไมค่าที่หายไปในสมการ เช่น 8 × __ = 8 หรือ 4 ÷ __ = 4 จึงเป็น 1 ใช้ข้อสอบแบบเลือกตอบเพื่อถามนักเรียนว่าการดำเนินการใดที่แสดงอยู่ และทำไมตัวเลือกอื่น ๆ จึงไม่แสดงกฎนั้น

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดนี้เสร็จ?

นักเรียนอาจเลือกตัวเลขเดิมแทนที่จะเลือก 1 สำหรับตัวประกอบหรือตัวหารที่หายไป โดยเฉพาะในโจทย์เช่น 5 × __ = 5 และ 4 ÷ __ = 4 นอกจากนี้ พวกเขาอาจสับสนระหว่างการคูณกับการหาร หรือเลือกสมการที่ถูกต้องตามหลักตัวเลข แต่ไม่แสดงกฎเอกลักษณ์ เช่น 11 × 4 = 44 แทนที่จะเป็น 1 × 9 = 9

ฉันจะมอบหมายและตรวจงานเรื่องคุณสมบัติเอกลักษณ์ของการคูณและการหารนี้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF สำหรับพิมพ์ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบทั้ง 10 ข้อ สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ คุณสามารถสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อช่วยตรวจงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือขนาดตัวอักษร เพื่อให้สมการการคูณและการหารอ่านง่ายขึ้น และเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซียเมื่อเหมาะสม นอกจากนี้ คุณยังสามารถแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้โดยคงรูปแบบคำถามแบบเลือกตอบและแบบฝึกหัดเกี่ยวกับคุณสมบัติเอกลักษณ์ไว้เหมือนเดิม

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในเนื้อหาสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets