แผ่นงานProperties of Equality 24-25
คำถามทั้งหมด: 14
แป้นคำตอบProperties of Equality 24-25
คำถามทั้งหมด: 14
Combine Like Terms or Simplify

สร้างโดย Marisa Belasco
14 คำถาม
9th ระดับชั้น
คณิตศาสตร์
อัปเดตแล้ว ต.ค. 2569
แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ระดับชั้น ม.3 นี้ช่วยให้นักเรียนระบุและประยุกต์ใช้คุณสมบัติของความเท่าเทียมกันขณะแก้และลดรูปสมการ แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 12 ข้อ นักเรียนจะต้องเลือกคุณสมบัติที่ถูกต้องสำหรับขั้นตอนต่างๆ เช่น การหาร 4x = 72 การบวกทั้งสองข้างของ y − 7 = 28 การกระจายใน 3(x − 7) = 42 และการรวมพจน์ที่เหมือนกัน นอกจากนี้ นักเรียนยังสามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างคุณสมบัติการสลับที่ การจัดกลุ่ม การกระจาย และเอกลักษณ์ที่แสดงในสมการการบวกและนิพจน์พีชคณิตได้อีกด้วย แบบฝึกหัดแบบลากและวางสองส่วนช่วยขยายการฝึกฝนจากความรู้ไปสู่การให้เหตุผล นักเรียนจะต้องวางคุณสมบัติลงในคอลัมน์เหตุผลและจับคู่คุณสมบัติกับข้อความที่อธิบายขั้นตอนการแก้สมการ รูปแบบนี้สนับสนุนคำศัพท์ทางคณิตศาสตร์ที่ถูกต้อง การเลือกการดำเนินการที่เหมาะสมครั้งแรก และการอธิบายว่าทำไมแต่ละขั้นตอนจึงรักษาความเท่าเทียมกันไว้ แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้ออกแบบมาสำหรับการฝึกฝน ทบทวน หรือประเมินผลคณิตศาสตร์ระดับชั้น ม.3 และมีเฉลยคำตอบสำหรับตรวจสอบคำตอบของนักเรียน
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงาน
แป้นคำตอบCombine Like Terms or Simplify
แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 นี้ ฝึกฝนการระบุคุณสมบัติความเท่าเทียมกันหรือคุณสมบัติทางพีชคณิตที่ถูกต้องสำหรับขั้นตอนการแก้สมการที่กำหนดให้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 12 ข้อ เกี่ยวกับคุณสมบัติการบวก การลบ การคูณ การหาร การแจกแจง การสลับที่ การจัดกลุ่ม และการทำให้ง่ายขึ้น ตามด้วยแบบฝึกหัดแบบลากและวาง 2 แบบ ที่ให้นักเรียนจับคู่คุณสมบัติกับเหตุผล การทำแบบฝึกหัดทั้งสองรูปแบบจะช่วยให้นักเรียนเข้าใจการดำเนินการและสามารถอธิบายได้ว่าทำไมแต่ละขั้นตอนของสมการจึงถูกต้อง
ขั้นแรก ให้สาธิตวิธีการดำเนินการที่แสดงในสมการว่ากำหนดคุณสมบัติที่ใช้ได้อย่างไร เช่น การหารสำหรับ 4x = 72 การบวกสำหรับ y − 7 = 28 และการแจกแจงสำหรับ 3(x − 7) = 42 จากนั้น ให้นักเรียนอธิบายความแตกต่างระหว่างการบวกแบบสลับที่และการบวกแบบจัดกลุ่มโดยใช้ตัวอย่างสมการในแบบฝึกหัดก่อนที่จะทำข้อสอบแบบเลือกตอบ ปิดท้ายด้วยแบบฝึกหัดการลากและวางเพื่อเชื่อมโยงชื่อคุณสมบัติกับขั้นตอนทางพีชคณิตที่สมบูรณ์ แทนที่จะเพียงแค่จดจำคำจำกัดความ
นักเรียนอาจเลือกการดำเนินการที่ปรากฏในสมการแทนที่จะเลือกการดำเนินการที่จำเป็นในการแยกตัวแปร เช่น เลือกการลบสำหรับ y − 7 = 28 แทนที่จะใช้คุณสมบัติการบวก พวกเขาอาจสับสนระหว่างการเปลี่ยนแปลงการสลับที่ในลำดับกับการเปลี่ยนแปลงการจัดกลุ่ม หรือมองข้ามไปว่า 3x + 4x กลายเป็น 7x โดยการรวมพจน์ที่เหมือนกัน ในแบบฝึกหัดแบบลากและวาง ให้ตรวจสอบว่านักเรียนใช้คุณสมบัติที่สนับสนุนการเปลี่ยนแปลงเฉพาะนั้น ไม่ใช่เพียงแค่คุณสมบัติที่ปรากฏที่อื่นในสมการ
แบบฝึกหัดเรื่องคุณสมบัติของความเท่าเทียมกัน มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบ 12 ข้อ และคำถามแบบลากและวาง 2 ข้อ และแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้นี้สามารถตรวจให้คะแนนได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ตัวเลือกแบบพิมพ์ได้ยังช่วยสนับสนุนโรงเรียนที่ต้องการลดเวลาการใช้หน้าจอได้อีกด้วย
ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของเวิร์กชีตเพื่อสร้างเวอร์ชันอื่นที่มีระยะห่างระหว่างตัวอักษรที่กว้างขึ้นหรือขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้น ทำให้สมการแบบเลือกตอบและคอลัมน์เหตุผลแบบลากและวางอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลเวิร์กชีตเป็นภาษาอื่นโดยคงรูปแบบการระบุคุณสมบัติและการให้เหตุผลของสมการไว้ได้
Wayground มีชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดที่สามารถพิมพ์ได้ฟรีอย่างครอบคลุมในทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบให้ดาวน์โหลด เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets