Wayground
Place Value Class Review - Printable Mathematics Worksheets ระดับ 4 - Wayground

Place Value Class Review

10 คำถาม

4th - 4th ระดับชั้น

Mathematics

แบบฝึกหัดทบทวนเรื่องค่าประจำหลักสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 นี้ ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเรื่องค่าของตัวเลขในจำนวนเต็มผ่านคำถาม 10 ข้อ นักเรียนจะได้ระบุค่าของตัวเลขในตำแหน่งต่างๆ เขียนตัวเลขในรูปคำและรูปกระจาย เปรียบเทียบค่าของตัวเลขที่เหมือนกัน และหาว่าการคูณด้วย 10 เปลี่ยนค่าของตัวเลขอย่างไร แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 7 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 3 ข้อ นักเรียนยังจะได้แสดงจำนวน 824,392 ในรูปแบบต่างๆ ที่เทียบเท่ากัน และอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างตัวเลข เช่น เลข 5 ใน 1,558,032 แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีประโยชน์สำหรับการทบทวนในชั้นเรียน การฝึกฝนด้วยตนเอง หรือการประเมินความเข้าใจเรื่องค่าประจำหลักอย่างรวดเร็ว และมีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจสอบที่มีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Place Value Class Review

คำถามทั้งหมด: 10

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.
What is the value of of the digit in red:
73,282
a)
3
b)
30
c)
300
d)
3000
2.
The city of Centralia has a population of 13,032. How would you write this number in word form?
a)
Thirteen thousand, three hundred thirty-two
b)
Thirteen thousand, thirty-two
c)
Thirteen thousand, three hundred twenty
d)
Ten and three thousand, thirty-two
3.

In the number 7,730, the 7 in the thousands place is _________  the value of the 7 in the hundreds place.

a)

1 times as many as

b)

10 times as many as

c)

10 times less than

d)

1/10 of

4.
The value of the digit 8 in the number 486,904 is 10 times the value of the digit 8 in which number?
a)
902,438
b)
832,560
c)
518,744
d)
209,685
5.

What number is 10 times greater than 8?

a)

18

b)

80

c)

100

d)

808

6.
What is the expanded form of the number: 4,305
a)
4,000 + 300 + 5
b)
4,000 + 300 + 50
c)
40,000 + 3,000 + 5
d)
4,000 + 30 + 5
7.

Select all the ways to show 824,392

a)

Eight hundred twenty four thousand, three hundred ninety-two

b)

Eighty thousand twenty-four, three hundred ninety-two

c)

800,000 + 20,000 + 4,000 + 300 + 90 + 2

d)

(8 x 100,000) + (2 x 10,000) + (4 x 1,000) + (3 x 100) + (9 x 10) + (2 x 1)

e)

8 hundred thousands, 2 ten thousands, 4 thousands, 3 hundreds, 9 tens, 2 ones

8.

 

In the number 19,971, the 9 in the hundreds place is _________  the value of the 9 in the thousands place.

Choose all that apply.

a)

ten times less than

b)

1/10 of

c)

ten times more

d)

multiplied by 10

9.

What is the value of the digit 4 in the number 1,849,321?

a)

4

b)

40

c)

49,000

d)

40,000

10.

Describe the relationship between the 5s in the number 1,558,032?

a)

50,000 x 10 = 500,000

b)

5,000 x 10 = 50,000

c)

50,000 is one tenth of 500,000

d)

50,000 is ten times less than 500,000

e)

500,000 is ten times more than 50,000

แป้นคำตอบ

Place Value Class Review

คำถามทั้งหมด: 10

1.
d) 3000
2.
b) Thirteen thousand, thirty-two
3.
b)

10 times as many as

4.
c) 518,744
5.
b)

80

6.
a) 4,000 + 300 + 5
7.
a)

Eight hundred twenty four thousand, three hundred ninety-two

, c)

800,000 + 20,000 + 4,000 + 300 + 90 + 2

, d)

(8 x 100,000) + (2 x 10,000) + (4 x 1,000) + (3 x 100) + (9 x 10) + (2 x 1)

, e)

8 hundred thousands, 2 ten thousands, 4 thousands, 3 hundreds, 9 tens, 2 ones

8.
a)

ten times less than

, b)

1/10 of

9.
d)

40,000

10.
a)

50,000 x 10 = 500,000

, c)

50,000 is one tenth of 500,000

, d)

50,000 is ten times less than 500,000

, e)

500,000 is ten times more than 50,000

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดทบทวนเรื่องค่าประจำหลักครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 นี้ ฝึกฝนการระบุค่าของตัวเลขในจำนวนเต็ม การเขียนตัวเลขในรูปคำและรูปกระจาย และการเปรียบเทียบค่าของตัวเลขในตำแหน่งต่างๆ แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 7 ข้อ และคำถามแบบเลือกตอบหลายข้อ 3 ข้อ ซึ่งจะทดสอบความสามารถของนักเรียนในการแสดงตัวเลข เช่น 824,392 ในรูปแบบที่เทียบเท่ากันหลายรูปแบบ และอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างตัวเลขในรูปสิบเท่าและหนึ่งในสิบ

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนเรื่องค่าประจำหลักของจำนวนเต็มได้อย่างไร?

เริ่มแบบฝึกหัดโดยให้นักเรียนหาตัวเลขแต่ละตัวที่ระบุชื่อและบอกตำแหน่งของตัวเลขนั้นก่อนที่จะคำนวณค่า จากนั้นใช้แบบฝึกหัดในรูปแบบคำ รูปแบบกระจาย และแบบเลือกหลายข้อเพื่ออธิบายว่าตัวเลขเดียวกันสามารถแสดงได้หลายวิธีอย่างไร และสาธิตให้เห็นว่าการเลื่อนตัวเลขไปหนึ่งตำแหน่งจะเปลี่ยนค่าของตัวเลขนั้นไปเป็น 10 เท่า ถามนักเรียนว่าทำไมการแสดงตัวเลข 824,392 ในแต่ละแบบที่เลือกจึงเท่ากัน

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างในแบบฝึกหัดเรื่องค่าประจำหลักนี้?

นักเรียนอาจระบุตัวเลขได้ถูกต้อง แต่ให้ค่าตามหน้าตัวเลขแทนที่จะเป็นค่าประจำหลัก เช่น เลือก 4 แทนที่จะเป็น 40,000 สำหรับเลข 4 ใน 1,849,321 ระวังการข้ามหลักศูนย์ในตัวเลข เช่น 13,032 และ 4,305 ความสับสนระหว่างรูปคำและรูปกระจาย และความสัมพันธ์ที่กลับกันเมื่อเปรียบเทียบตัวเลข ในคำถามแบบเลือกตอบ นักเรียนอาจเลือกได้เพียงคำตอบที่ถูกต้องเพียงคำตอบเดียว หรืออาจทำผิดพลาดโดยเลือก “น้อยกว่าสิบเท่า” และ “หนึ่งในสิบ” เป็น “มากกว่าสิบเท่า”

ฉันจะมอบหมายและตรวจงานทบทวนเรื่องค่าประจำหลักในชั้นเรียนอย่างไร?

คุณสามารถมอบหมายแบบฝึกหัดเรื่องค่าประจำหลักนี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถตรวจให้คะแนนงานที่ส่งในรูปแบบไฟล์พิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers รูปแบบไฟล์พิมพ์ยังช่วยสนับสนุนห้องเรียนที่ลดเวลาการใช้หน้าจออีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดเรื่องค่าประจำหลักนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้อย่างไร?

ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษรเพื่อให้มีพื้นที่มากขึ้นสำหรับนักเรียนในการตรวจสอบตัวเลขหลายหลักและตัวเลือกแบบเลือกหลายรายการ นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เป็นมิตรต่อผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นเมื่อภาษานั้นรองรับการเข้าถึงคำแนะนำเกี่ยวกับรูปแบบคำและค่าประจำหลักได้

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญๆ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets