Wayground
Name the 3D Shape Geometry - Printable Mathematics Worksheets ระดับ 3 - Wayground

Name the 3D Shape Geometry

20 คำถาม

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

Mathematics

แบบฝึกหัดเรขาคณิตเรื่อง "ตั้งชื่อรูปทรงสามมิติ" สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ช่วยให้นักเรียนระบุและอธิบายรูปทรงเรขาคณิตสามมิติที่พบได้ทั่วไป แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วย 20 ข้อ ช่วยให้นักเรียนรู้จักรูปทรงต่างๆ เช่น กรวย ลูกบาศก์ พีระมิด ปริซึม ทรงกระบอก ทรงกลม และปริซึมสี่เหลี่ยม แยกแยะรูปทรงสามมิติจากรูปทรงสองมิติ และใช้คุณลักษณะต่างๆ เช่น หน้า ขอบ และจุดยอด เพื่อระบุรูปทรงเรขาคณิตสามมิติ แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 16 ข้อ พร้อมตัวเลือกแบบดรอปดาวน์ การติดป้ายกำกับรูปภาพ และกิจกรรมลากและวาง นักเรียนจะได้ประยุกต์ใช้คำศัพท์เกี่ยวกับรูปทรงในหลายวิธี เช่น การตั้งชื่อรูปทรงในภาพ การติดป้ายกำกับรูปทรงเรขาคณิตสามมิติหลายรูป การเลือกจำนวนหน้าหรือขอบ และการจับคู่รูปทรงกับคุณลักษณะที่กำหนด แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และออกแบบมาสำหรับการฝึกฝน ทบทวน หรือตรวจสอบความเข้าใจเกี่ยวกับรูปทรงสามมิติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Name the 3D Shape Geometry

คำถามทั้งหมด: 20

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

What is this shape?

a)

cone

b)

cube

c)

pyramid

d)

sphere

2.

A solid figure with 6 flat surfaces, all of the faces are squares

a)

cube

b)

rectangular prism

c)

triangular prism

d)

square based pyramid

3.

How many faces does the shape below have?

a)

2

b)

4

c)

6

d)

8

4.

What is this shape called?

a)

triangular prism

b)

rectangle

c)

rectangular prism

d)

square

5.

What is this Shape?​ ​ (a)   .

เลือกจากคำด้านล่าง

Sphere

Square

Rectangle

Cylinder

Triangle

Cone

6.

Correctly label each 3d figure shown in the picture.

7.

Sam is studying a 3D shape. Sam's shape has ​ ​ (a)   faces. Sam's shape has ​ (b)   verticies. Sam's shape has ​ (c)   edges.

เลือกจากคำด้านล่าง

6

8

12

8.

3D = ​ (a)  

เลือกจากคำด้านล่าง

cuboid

hexagon

triangle

9.

What shape is this?

a)

Cube

b)

Triangular Prism

c)

Rectangular Pyramid

d)

Cone

10.

I have 0 flat surfaces, 0 vertices, and 0 edges. Which solid figure am I?

a)

Cylinder

b)

Cone

c)

Sphere

d)

Cube

11.

How many edges does the shape below have?

a)

6

b)

8

c)

4

d)

12

12.

What is this shape?

a)

pyramid

b)

cube

c)

triangular prism

d)

sphere

13.

What shape is this?

a)

Cone

b)

Cylinder

c)

Cube

d)

Sphere

14.

How many faces?

a)

10 faces

b)

4 faces

c)

5 faces

d)

6 faces

15.

Which shape is 3-D?

a)

circle

b)

rectangle

c)

cube

d)

square

16.

Name this 3D shape: 

a)

square

b)

diamond

c)

cube

d)

rectangle

17.

Name a 3D shape that has 6 faces, 8 vertices, and 12 edges. 

a)

cylinder

b)

cube

c)

square

d)

pyramid

18.

How many faces does this shape have?

a)

2

b)

4

c)

6

d)

8

19.

What is this shape called?

a)

Cube

b)

Cone

c)

Sphere

d)

Rectangular Prism

20.

How many edges does a triangular prism have?

a)

3

b)

4

c)

6

d)

9

แป้นคำตอบ

Name the 3D Shape Geometry

คำถามทั้งหมด: 20

1.
a)

cone

2.
a)

cube

3.
c)

6

4.
c)

rectangular prism

5.

Sphere

6.
7.

6

,

8

,

12

8.

cuboid

9.
b)

Triangular Prism

10.
c)

Sphere

11.
d)

12

12.
a)

pyramid

13.
c)

Cube

14.
c)

5 faces

15.
c)

cube

16.
c)

cube

17.
b)

cube

18.
c)

6

19.
a)

Cube

20.
d)

9

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัด "ตั้งชื่อรูปทรงเรขาคณิต 3 มิติ" ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นี้ ฝึกฝนการระบุรูปทรงสามมิติที่พบได้ทั่วไปและอธิบายรูปทรงเหล่านั้นโดยใช้หน้า ขอบ และจุดยอด แบบฝึกหัด 20 ข้อนี้ใช้รูปแบบการเลือกตอบ การเลือกจากรายการในเมนู การติดป้ายกำกับรูปภาพ และการลากและวาง เพื่อให้นักเรียนสามารถตั้งชื่อรูปทรงเรขาคณิตสามมิติ เช่น ลูกบาศก์ กรวย พีระมิด ปริซึม และทรงกลม พร้อมทั้งอธิบายคุณลักษณะเฉพาะของรูปทรงเหล่านั้นได้

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนชื่อและคุณลักษณะของรูปทรงสามมิติได้อย่างไร?

แนะนำรูปทรงเรขาคณิตสามมิติก่อนมอบหมายแบบฝึกหัด จากนั้นให้นักเรียนอธิบายว่าพวกเขาใช้คุณลักษณะที่มองเห็นได้ในการเลือกชื่อหรือนับจำนวนหน้า ขอบ และจุดยอดของแต่ละรูปทรงอย่างไร หยุดที่ขั้นตอนการตั้งชื่อและคุณลักษณะเพื่อเปรียบเทียบรูปทรงเรขาคณิตสามมิติ เช่น ลูกบาศก์ ปริซึมสี่เหลี่ยม ปริซึมสามเหลี่ยม กรวย และพีระมิด แล้วถามนักเรียนว่าทำไมวงกลม สี่เหลี่ยมจัตุรัส หรือสี่เหลี่ยมผืนผ้าจึงไม่ใช่รูปทรงสามมิติ

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดรูปทรงสามมิติชุดนี้?

นักเรียนอาจสับสนระหว่างหน้า ขอบ และจุดยอด โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อตอบคำถามที่ถามถึงจำนวนมากกว่าชื่อ สังเกตนักเรียนที่เลือกรูปทรงสองมิติแทนที่จะเป็นรูปทรงเรขาคณิตสามมิติ สับสนระหว่างลูกบาศก์กับปริซึมสี่เหลี่ยม หรือสับสนระหว่างปริซึมสามเหลี่ยมกับพีระมิด ข้อสอบเกี่ยวกับทรงกลมยังตรวจสอบว่านักเรียนเข้าใจหรือไม่ว่าทรงกลมไม่มีพื้นผิวเรียบ ขอบ หรือจุดยอด

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดรูปทรงสามมิตินี้ได้อย่างไร?

บน Wayground คุณสามารถกำหนดแบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลก็ได้ แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถตรวจงานที่ส่งในรูปแบบไฟล์พิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers รูปแบบไฟล์พิมพ์ยังช่วยสนับสนุนห้องเรียนที่ลดเวลาการใช้หน้าจอในขณะที่นักเรียนฝึกฝนการตั้งชื่อและอธิบายรูปทรงเรขาคณิตสามมิติได้อีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดรูปทรงสามมิตินี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษรสำหรับตัวเลือกการระบุรูปทรง คำถามเกี่ยวกับคุณลักษณะ และคำแนะนำในการติดป้ายกำกับ นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เป็นมิตรต่อผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่น เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าถึงคำศัพท์ที่ใช้สำหรับพื้นผิว ขอบ จุดยอด และรูปทรงเรขาคณิตสามมิติได้

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets