Wayground
Short i/Long i - Printable อีแอลเอ Worksheets โรงเรียนอนุบาล - Wayground

Short i/Long i

Lisette Saenz

สร้างโดย Lisette Saenz

20 คำถาม

4th ระดับชั้น

อีแอลเอ

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่องเสียงสระสั้น /i/ เสียงสระยาว /ī/ นี้ ช่วยให้นักเรียนแยกแยะและสะกดคำที่มีเสียงสระสั้น /i/ และเสียงสระยาว /ī/ ในบริบทต่างๆ แบบฝึกหัด 20 ข้อนี้ประกอบด้วยประโยคเติมคำในช่องว่าง 5 ประโยค และคำถามสะกดคำแบบเลือกตอบ 15 ข้อ โดยใช้คำศัพท์ต่างๆ เช่น skill, brick, flight, build, decide, wind, inch, remind และ grind นักเรียนใช้ความหมายของประโยคและความรู้เกี่ยวกับเสียงสระเพื่อเติมคำในแต่ละประโยค หรือเลือกคำที่สะกดถูกต้องจากตัวเลือกที่ดูเหมือนผิด รูปแบบนี้ช่วยให้ครูสามารถตรวจสอบได้อย่างมีประสิทธิภาพว่านักเรียนสามารถจดจำรูปแบบเสียงสระสั้นและเสียงสระยาว /i/ ได้หรือไม่ พร้อมทั้งสังเกตข้อผิดพลาดในการสะกดคำทั่วไป รวมถึงสระที่วางผิดตำแหน่งและตัวอักษรที่เกินมา แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับการทบทวน การฝึกฝนด้วยตนเอง หรือการประเมินผลในชั้นเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Short i/Long i

คำถามทั้งหมด: 20

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

Artist have a lot of (a)   and talent.

2.

Stealing is a (a)   .

3.

There will be a full moon in the (a)   .

4.

Have you ever stepped on a Lego (a)   ?

5.

My (a)   for Cancun leaves at 5:30 am!

6.

My cousins ________ in San Antonio.

a)

live

b)

lieves

c)

lifes

d)

lives

7.

I love the ______ in the October air!

a)

chilll

b)

chiil

c)

chili

d)

chill

8.

Let's ________ an ice castle just like Elsa.

a)

bulld

b)

build

c)

biuld

d)

bulid

9.

If it rains all day the _________ will flood.

a)

ditch

b)

dicth

c)

diitch

d)

detch

10.

Let's _________ what to eat for dinner.

a)

deecide

b)

deciide

c)

deside

d)

decide

11.

The ________ blew the tree down.

a)

winnd

b)

widn

c)

wend

d)

wind

12.

We attend school in the Houston Independent School _________.

a)

distrixt

b)

discrict

c)

disrtict

d)

district

13.

She cut the ribbon into three ________ pieces.

a)

icnh

b)

inch

c)

ench

d)

inche

14.

Please _____ your brother to do his homework.

a)

reemind

b)

reminde

c)

remend

d)

remind

15.

My friend Jennifer _________ her own hamburger meat.

a)

grind

b)

grrind

c)

grend

d)

griind

16.

Let's __________ to be dinosaurs.

a)

pertend

b)

pretemd

c)

pretend

d)

prretned

17.

Hamilton is the best ____________ to have Disney+.

a)

reeason

b)

raeson

c)

reasun

d)

reason

18.

My favorite ride is the _________teacups.

a)

spiiining

b)

spinning

c)

spininng

d)

spinning

19.

My family threw my grandma a ________ birthday party !

a)

surpise

b)

sorprise

c)

surrpise

d)

surprise

20.

I __________ Ms. Rodriguez watches too much wrestling.

a)

beelieve

b)

believe

c)

bellieve

d)

beliieve

Waygroundแป้นคำตอบ

Short i/Long i

คำถามทั้งหมด: 20

1.
skill
2.
crime
3.
tonight
4.
brick
5.
flight
6.
a)

live

7.
d)

chill

8.
b)

build

9.
a)

ditch

10.
d)

decide

11.
d)

wind

12.
d)

district

13.
b)

inch

14.
d)

remind

15.
a)

grind

16.
c)

pretend

17.
d)

reason

18.
d)

spinning

19.
d)

surprise

20.
b)

believe

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องเสียงสระสั้น i/เสียงสระยาว i นี้ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 นี้ ฝึกฝนการระบุและการสะกดคำที่มีเสียงสั้น /i/ และเสียงยาว /ī/ ในบริบท แบบฝึกหัดประกอบด้วยข้อเติมคำในช่องว่าง 5 ข้อ และคำถามแบบเลือกตอบ 15 ข้อ ซึ่งจะกระตุ้นให้นักเรียนใช้ความหมายจากประโยคและเลือกหรือสะกดคำให้ถูกต้อง เช่น brick, flight, build, decide, inch และ grind

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนคำที่มีเสียงสระ i สั้นและเสียงสระ i ยาวได้อย่างไร?

เริ่มแบบฝึกหัดโดยให้นักเรียนพูดคำศัพท์ที่เลือกไว้ เช่น skill, flight, chill, build และ grind จากนั้นให้นักเรียนแยกคำเหล่านั้นตามเสียงสระ i สั้นหรือยาว นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัดเติมคำในช่องว่าง 5 ข้อก่อน โดยอธิบายว่าประโยคช่วยให้พวกเขาเลือกคำได้อย่างไร จากนั้นจึงทำแบบฝึกหัดสะกดคำแบบเลือกตอบโดยระบุสระและพยัญชนะที่เรียงลำดับถูกต้อง ทบทวนคู่คำที่แตกต่างกันและขอให้นักเรียนอธิบายว่าเหตุใดตัวเลือกที่ไม่ถูกต้องจึงเปลี่ยนการสะกดหรือเสียงของคำนั้น

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างในแบบฝึกหัดเสียงสระสั้น i/เสียงสระยาว i?

ระวังนักเรียนที่ออกเสียงตัว i ทุกตัวเหมือนกัน เช่น สับสนระหว่างเสียงสั้น i ในคำว่า brick, chill, ditch หรือ inch กับเสียงยาว i ในคำว่า flight, build, decide, remind หรือ grind ในส่วนของข้อสอบแบบเลือกตอบ นักเรียนอาจเลือกตัวเลือกที่ผิดซึ่งมีตัวอักษรซ้ำกันหรือวางผิดตำแหน่ง เช่น build, deciide หรือ grrind แทนที่จะตรวจสอบความหมายของคำกับวิธีการออกเสียงและบริบทของประโยค คำว่า wind ก็ต้องให้ความสนใจกับความหมายในประโยคด้วยเช่นกัน ในที่นี้หมายถึงลมที่พัดต้นไม้ล้ม

ฉันจะมอบหมายและตรวจงานแบบฝึกหัดเสียงสระสั้น i/เสียงสระยาว i นี้ได้อย่างไร?

คุณสามารถมอบหมายแบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถตรวจให้คะแนนงานที่ส่งในรูปแบบไฟล์พิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers รูปแบบไฟล์พิมพ์ยังเหมาะสำหรับห้องเรียนที่ลดเวลาการใช้หน้าจออีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเพิ่มขนาดตัวอักษร เพื่อให้ประโยคเติมคำในช่องว่างและตัวเลือกการสะกดคำอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เป็นมิตรกับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นเมื่อเหมาะสมสำหรับนักเรียนที่กำลังทำแบบฝึกหัดเกี่ยวกับเสียงสระสั้น i และเสียงสระยาว i

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในเนื้อหาสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets