Wayground
Point of View  - Printable English Worksheets ระดับ 5 - Wayground

Point of View

21 คำถาม

5th - 5th ระดับชั้น

English

แบบฝึกหัดเรื่องมุมมองการเล่าเรื่องสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ช่วยให้นักเรียนระบุว่าใครเป็นผู้เล่าเรื่อง และรู้จักมุมมองการเล่าเรื่องแบบบุคคลที่หนึ่ง บุคคลที่สอง และบุคคลที่สาม นักเรียนจะได้ศึกษาคำสรรพนาม เช่น ฉัน เรา คุณ ของคุณ เขา เธอ และพวกเขา จากนั้นใช้ข้อมูลเหล่านั้นในการจำแนกประโยคและข้อความบรรยายสั้นๆ แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถาม 21 ข้อ: 20 ข้อเป็นแบบเลือกตอบ และ 1 ข้อเป็นแบบลากและวาง แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนการแยกแยะมุมมองการเล่าเรื่องทั้งในประโยคบอกเล่าโดยตรงและตัวอย่างตามบริบท แบบฝึกหัดนี้สนับสนุนการเรียนการสอนและการทบทวนโดยเริ่มจากการนิยามมุมมองและระบุคำสรรพนามสำคัญ ไปจนถึงการวิเคราะห์ข้อความทั้งหมด รวมถึงการบรรยายแบบบุคคลที่หนึ่งเกี่ยวกับหนู การบรรยายแบบบุคคลที่สามเกี่ยวกับกุญแจที่หายไป และคำสั่งแบบบุคคลที่สอง มีเฉลยคำตอบให้เพื่อการตรวจสอบและให้ข้อเสนอแนะอย่างมีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Point of View

คำถามทั้งหมด: 21

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.
Point of view is...
a)
What the story is about
b)
The author's favorite book
c)
Who is telling the story
d)
The main idea 
2.
How can you know that something is written in first person point of view?
a)
Pronouns like I, my, and him are used.
b)
The author is addressing the reader.
c)
The narrator is not in the story.
d)
Pronouns like I, my, and we are used.
3.

A type of narrative perspective in where the author uses pronouns like "your" and "you".

a)

1st person POV

b)

2nd person POV

c)

3rd person POV

4.

What key word in this sentence lets you know that it is first person point of view?

As I ran up the hill, I realized that it was about to rain.

a)

quiet

b)

ran

c)

I

d)

hill

5.

Jose was feeling nervous about the big football tournament coming up. He didn't know how his team would do. The team captain felt very confident in their chances of winning.

a)

1st Person

b)

2nd Person

c)

3rd Person

6.

What point of view is this written?: "Suddenly a mouse timidly poked its head out of the bathroom door. I jumped up on the couch and squealed in surprise. My sister screamed in fear at my response to the mouse."

a)

1st Person

b)

2nd Person

c)

3rd Person

7.

What point of view is this written?: "The day grew dark, but Michael kept searching for his lost keys. If he could only find them, he would not get in trouble. This was the second time this month he had lost his keys."

a)

1st Person

b)

2nd Person

c)

3rd Person

8.

Will you please take your seats? Thank you. I would like you to turn to page 64 in the text book and begin reading the page to yourself. When you are done, answer the question on page 65.

a)

1st Person

b)

2nd Person

c)

3rd Person

9.

The narrator tells the story using the pronouns "I", "me", and "we".

a)

first person POV

b)

second person POV

c)

third person POV

10.

The author tells the story using "he", "she" and "they".

a)

first person POV

b)

second person POV

c)

third person POV

11.

The story is told from the reader's point of view, using the pronouns "you" and "your".

a)

first person POV

b)

second person POV

c)

third person POV

12.

I shouldn't have come to this party. I don't belong at this party.

a)

first person POV

b)

second person POV

c)

third person POV

13.

He began his new life standing up, surrounded by darkness and stale, dusty air. A shudder shook the floor beneath him.

a)

first person POV

b)

second person POV

c)

third person POV

14.

It's finally summer. Go ahead, take a deep breath. You're free. Truth is, you're pretty smart. School comes easy to you.

a)

1st person point of view

b)

2nd person point of view

c)

3rd person point of view

15.

"When you get home you have to call me."

a)

1st Person

b)

2nd Person

c)

3rd Person

16.

"She has the most amazing voice"

a)

1st Person

b)

2nd Person

c)

3rd Person

17.

"We are going to the movies."

a)

1st Person

b)

2nd Person

c)

3rd Person

18.

In 3rd person omniscient, you get to know the thoughts and feelings of...

a)

2 Characters

b)

1 Character

c)

All of the Characters

d)

None of the Characters

19.

In 3rd person limited, you get to know the thoughts and feelings of...

a)

1 Character

b)

None of the Characters

c)

All of the Characters

d)

2 of the Characters

20.

In 3rd person objective, you get to know the thoughts and feelings of...

a)

1 Character

b)

2 Characters

c)

All Characters

d)

None of the Characters

21.

When determining point of view, cross out​ ​ (a)   and highlight ​ (b)   .

เลือกจากคำด้านล่าง
dialogue
pronouns
แป้นคำตอบ

Point of View

คำถามทั้งหมด: 21

1.
c) Who is telling the story
2.
d) Pronouns like I, my, and we are used.
3.
b)

2nd person POV

4.
c)

I

5.
c)

3rd Person

6.
a)

1st Person

7.
c)

3rd Person

8.
b)

2nd Person

9.
a)
10.
c)
11.
b)
12.
a)
13.
c)
14.
b)
15.
b)

2nd Person

16.
c)

3rd Person

17.
a)

1st Person

18.
c)

All of the Characters

19.
a)

1 Character

20.
d)

None of the Characters

21.
dialogue, pronouns

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องมุมมองนี้ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรียนรู้อะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดนี้ช่วยให้นักเรียนระบุว่าประโยคหรือข้อความนั้นใช้มุมมองบุคคลที่หนึ่ง บุคคลที่สอง หรือบุคคลที่สาม โดยผ่านคำถามแบบเลือกตอบ 20 ข้อ และกิจกรรมลากและวาง นักเรียนจะใช้คำสรรพนาม เช่น ฉัน เรา คุณ เขา เธอ และพวกเขา เพื่อระบุว่าใครเป็นผู้เล่าเรื่อง และจัดประเภทตัวอย่างสั้นๆ

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนการมองจากมุมมองบุคคลที่หนึ่ง บุคคลที่สอง และบุคคลที่สามได้อย่างไร?

เริ่มต้นด้วยการสาธิตวิธีการใช้สรรพนามเพื่อบ่งบอกผู้เล่าเรื่อง: ฉัน, ผม และเรา บ่งบอกถึงบุคคลที่หนึ่ง; คุณ และของคุณ บ่งบอกถึงบุคคลที่สอง; และเขา, เธอ และ พวกเขา มักบ่งบอกถึงบุคคลที่สาม จากนั้นให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดตั้งแต่คำจำกัดความและการระบุสรรพนาม ไปจนถึงข้อความสั้นๆ โดยขอให้นักเรียนขีดเส้นใต้เบาะแสก่อนที่จะเลือกมุมมอง

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเกี่ยวกับมุมมองนี้?

นักเรียนอาจสับสนระหว่างตัวละครที่กำลังกล่าวถึงกับผู้เล่าเรื่อง โดยเฉพาะในบทบรรยายบุคคลที่สาม เช่น ตัวอย่างเกี่ยวกับไมเคิลที่กำลังหากุญแจของเขา นอกจากนี้ พวกเขาอาจมองข้ามการบรรยายบุคคลที่สองในคำสั่งหรือคำแนะนำที่ใช้คำว่า คุณ และ ของคุณ หรือเลือกใช้การบรรยายบุคคลที่หนึ่งเพราะบทบรรยายนั้นมีความคิดของผู้พูดโดยไม่ได้ตรวจสอบว่าสรรพนามใดที่ใช้เล่าเรื่อง

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดเรื่องมุมมองนี้ได้อย่างไร?

คุณสามารถใช้แบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือมอบหมายเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground ก็ได้ แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถตรวจงานส่งของนักเรียนได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดเรื่องมุมมองนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้นเพื่อให้คำถามเกี่ยวกับการระบุสรรพนามและข้อความสั้นๆ อ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นในขณะที่นักเรียนฝึกจำแนกมุมมองบุคคลที่หนึ่ง บุคคลที่สอง และบุคคลที่สามได้

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets