13 คำถาม
9th - 10th ระดับชั้น
Mathematics
แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้น ม.3-ม.4 เรื่องการระบุมุมเงยหรือมุมก้ม เป็นแบบฝึกหัดที่ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการตีความแผนภาพที่มีป้ายกำกับ ซึ่งเกี่ยวข้องกับเส้นสายตา เส้นแนวนอน และมุมเงยหรือมุมก้ม นักเรียนจะต้องทำแบบฝึกหัดทั้งหมด 13 ข้อ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 4 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 9 ข้อ โดยนักเรียนจะต้องระบุเส้นสายตาและเส้นแนวนอน จำแนกสถานการณ์ที่แสดงในภาพว่าเป็นมุมเงย มุมก้ม หรือไม่ใช่ทั้งสองอย่าง และระบุมุมเงยในแผนภาพที่มีป้ายกำกับ แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้ช่วยสนับสนุนการฝึกฝนอย่างมีประสิทธิภาพหลังจากการเรียนการสอนเกี่ยวกับมุมมองที่เกิดจากเส้นอ้างอิงแนวนอนและเส้นสายตา คำถามที่หลากหลายซึ่งอิงตามแผนภาพช่วยให้นักเรียนแยกแยะส่วนที่เกี่ยวข้องของรูปภาพและใช้การจำแนกประเภทมุมเงยหรือมุมก้มที่ถูกต้อง แทนที่จะพึ่งพาเพียงแค่คำศัพท์ที่ท่องจำ แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์เพื่อการตรวจสอบ การทบทวน และการให้ข้อเสนอแนะอย่างมีประสิทธิภาพ
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงานแป้นคำตอบAB
AC
Angle of Elevation
Angle of Elevation
Angle of Depression
Angle of Elevation
Angle of Depression
Angle of Depression
Angle of Elevation
neither
Angle of Depression
S
JK
แบบฝึกหัดนี้ใช้คำถามแบบแผนภาพ 13 ข้อ เพื่อให้นักเรียนระบุแนวสายตา หาตำแหน่งเส้นแนวนอน จำแนกสถานการณ์ว่าเป็นมุมเงย มุมก้ม หรือไม่ใช่ทั้งสองอย่าง และระบุมุมเงยที่มีป้ายกำกับ แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 4 ข้อ และคำถามแบบเลือกตอบหลายข้อ 9 ข้อ ซึ่งต้องการให้นักเรียนเชื่อมโยงส่วนต่างๆ ของแผนภาพที่มีป้ายกำกับเข้ากับการจำแนกประเภททางเรขาคณิตที่ถูกต้อง
ขั้นแรก ให้สาธิตวิธีการหาเส้นแนวนอนและเส้นสายตาในภาพประกอบที่มีป้ายกำกับในแบบฝึกหัด จากนั้นให้นักเรียนอธิบายว่ามุมมองนั้นแสดงถึงระดับความสูง ความต่ำ หรือไม่ใช่ทั้งสองอย่าง ก่อนที่จะทำแบบฝึกหัดแบบเลือกตอบหลายข้อ โดยใช้คำถามเกี่ยวกับมุมที่มีป้ายกำกับในตอนท้ายเพื่อตรวจสอบว่าพวกเขาสามารถระบุมุมนั้นได้หรือไม่ ไม่ใช่แค่ประเภทของมุม
นักเรียนอาจสับสนระหว่างแนวสายตาและเส้นแนวนอน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อต้องเลือกจากป้ายกำกับต่างๆ เช่น AC, AB และ BC นอกจากนี้ พวกเขาอาจสลับค่ามุมเงยและมุมก้ม มองข้ามตัวเลือก "ไม่ใช่ทั้งสองอย่าง" หรือเลือกส่วนของเส้นตรงแทนที่จะเป็นมุมเงยที่ระบุไว้เมื่อใช้ JK, JL, KL และ S
แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF สำหรับพิมพ์ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับทั้ง 13 ข้อ สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ คุณสามารถสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อช่วยตรวจงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
นักเรียนควรแยกแยะเส้นแนวนอนออกจากเส้นสายตาในภาพประกอบที่มีป้ายกำกับก่อน จากนั้นจึงพิจารณาว่ามุมที่เกี่ยวข้องเป็นมุมเงย มุมก้ม หรือไม่ใช่ทั้งสองอย่าง ก่อนที่จะระบุมุมเงยที่เฉพาะเจาะจงในแบบฝึกหัดสุดท้ายที่อิงตามแผนภาพ
Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดให้ดาวน์โหลดฟรีมากมายในทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets
