Wayground
Ionic naming practice - Printable ศาสตร์ Worksheets ระดับ 9 - Wayground

Ionic naming practice

Amber Gallimore

สร้างโดย Amber Gallimore

20 คำถาม

9th - 12th ระดับชั้น

ศาสตร์

อัปเดตแล้ว ต.ค. 2569

แบบฝึกหัดการตั้งชื่อสารประกอบไอออนิก เป็นแบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้น ม.3-ม.6 ที่สามารถพิมพ์ได้ฟรี ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 20 ข้อ เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการตั้งชื่อและการแสดงสารประกอบไอออนิก นักเรียนจะได้ระบุสูตรเคมี เช่น NaCl, GaN, Mg3P2 และ K2O เลือกชื่อสำหรับสูตรเคมี เช่น LiF, CsCl และ NaBr และประยุกต์ใช้แนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับการพันธะไอออนิก รวมถึงการถ่ายโอนอิเล็กตรอนวาเลนซ์ แรงดึงดูดระหว่างแคตไอออนและแอนไอออน และการรวมกันของธาตุที่ก่อให้เกิดพันธะไอออนิก นอกจากนี้ยังมีคำถามให้นักเรียนหาจำนวนอะตอมที่จำเป็นในสารประกอบแมกนีเซียม-ออกซิเจน และอะลูมิเนียม-คลอรีน แบบฝึกหัดนี้ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนการเปลี่ยนระหว่างชื่อสารประกอบและสูตรเคมีซ้ำๆ พร้อมทั้งตรวจสอบว่าตัวเลือกของพวกเขาสะท้อนถึงสัญลักษณ์ธาตุและตัวเลขห้อยที่ถูกต้องหรือไม่ รูปแบบคำถามแบบเลือกตอบเหมาะสำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง การทบทวน หรือการตรวจสอบความเข้าใจอย่างรวดเร็วก่อนที่จะเรียนรู้เรื่องการตั้งชื่อทางเคมีขั้นสูงขึ้น เอกสารนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF ฟรี พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน ช่วยให้ครูตรวจสอบคำตอบและแก้ไขข้อผิดพลาดในการเขียนสูตร การตั้งชื่อสารประกอบ และการให้เหตุผลพื้นฐานเกี่ยวกับพันธะไอออนิก

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Ionic naming practice

คำถามทั้งหมด: 20

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

How do you write the formula for Sodium Chloride?

a)

NaCl2

b)

NaCl

c)

KI

2.

How should you read the formula LiF?

a)

Lithiide Fluorine

b)

Lithium Monofluride

c)

Lithium Fluoride

d)

Lithium Phosphine

3.

How do you write the formula for Gallium Nitride?

a)

GaN

b)

Ga (III) N

c)

GeN

d)

GaNi

4.

What happens to valence electrons in ionic bonding?

a)

The metal loses valence electrons to the nonmetal

b)

The metal and nonmetal share electrons equally

c)

The nonmetal loses valence electrons to the metal

d)

Both the metal and nonmetal lose electrons

5.

What force holds together cations and anions in ionic bonds?

a)

The electrical attraction between the positive cation and the negative anion

b)

The electrons shared between the positive cation and the negative anion

c)

The magnetic attraction between the positive cation and the negative anion

d)

The gravitational attraction between two pieces of matter

6.

How many Oxygen atoms should bond with one Magnesium atom?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

7.

How many Chlorine atoms should bond with one Aluminum atom?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

8.

Which pair of elements should form an ionic bond?

a)

Carbon and Oxygen

b)

Sodium and Fluorine

c)

Iron and Chromium

d)

Xenon and Silicon

9.
CsCl
a)
Monocesium monochloride
b)
Cesium monochloride
c)
Cesium Chloride
10.
MgS 
a)
Magnesium sulfide
b)
Monomagnesium monosulfide
c)
Magnesium monosulfide
11.
Na2S
a)

Disodium sulfide

Disodium sulfide

b)
Sodium sulfide
c)
Sodium monosulfide
12.
Al2S3
a)
Dialuminum Trisulfide
b)
Aluminum sulfide
13.

What is the formula for magnesium phosphide?

a)

Mg3P2

b)

Mg2P3

14.
The chemical formula for an ionic compound of potassium and oxygen is
a)
KO.
b)
K2O.
c)
K2O2.
d)
KO2.
15.
Name this compound: 
NaBr
a)
Bromide sodide
b)
Sodium bromide
c)
Sodium bromate
d)
Sodium bromite
16.

Name this compound:

KF

a)

Potassium fluoride

b)

Potassium monofluorite

c)

Fluorine potasside

d)

Potassium monofluoride

17.
What is the correct formula for Sodium Oxide?
a)
NaO
b)
NaO2
c)
Na2O
d)
Na2O2
18.

LiBr is called

a)

lithium monobromine

b)

lithium (I) bromine

c)

lithium bromide

d)

lithuim (I) bromide

19.

Which of the following is an ionic compound:

a)

CH4

b)

I2

c)

LiBr

d)

CO

20.
Name the following ionic compound: BeCl2
a)
beryllium chlorine
b)
beryllium II chloride
c)
beryllium chloride
d)
beryllium dichloride
Waygroundแป้นคำตอบ

Ionic naming practice

คำถามทั้งหมด: 20

1.
b)

NaCl

2.
c)

Lithium Fluoride

3.
a)

GaN

4.
a)

The metal loses valence electrons to the nonmetal

5.
a)

The electrical attraction between the positive cation and the negative anion

6.
a)

1

7.
c)

3

8.
b)

Sodium and Fluorine

9.
c) Cesium Chloride
10.
a) Magnesium sulfide
11.
b) Sodium sulfide
12.
b) Aluminum sulfide
13.
a)

Mg3P2

14.
b) K2O.
15.
b) Sodium bromide
16.
a)

Potassium fluoride

17.
c) Na2O
18.
c)

lithium bromide

19.
c)

LiBr

20.
c) beryllium chloride

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดการตั้งชื่อไอออนิกนี้ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้น ม.3-ม.6 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 20 ข้อ เพื่อฝึกฝนการตั้งชื่อสารประกอบไอออนิกและการเขียนสูตรเคมี นักเรียนจะได้สลับไปมาระหว่างชื่อและสูตรเคมี เช่น ลิเธียมฟลูออไรด์ (LiF), ซีเซียมคลอไรด์ (CsCl), แมกนีเซียมฟอสไฟด์ (Mg3P2) และโซเดียมโบรไมด์ (NaBr) พร้อมทั้งทบทวนเรื่องการถ่ายโอนอิเล็กตรอนวาเลนซ์ แรงดึงดูดระหว่างแคตไอออนและแอนไอออน และอัตราส่วนพันธะไอออนิก

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนการตั้งชื่อสารประกอบไอออนิกได้อย่างไร?

เริ่มแบบฝึกหัดโดยทบทวนว่าโลหะสูญเสียอิเล็กตรอนวาเลนซ์ให้กับอโลหะ และแรงดึงดูดทางไฟฟ้าทำให้แคตไอออนและแอนไอออนอยู่ด้วยกัน จากนั้นให้นักเรียนแก้โจทย์ตามลำดับ: ระบุคู่ธาตุไอออนิก กำหนดอัตราส่วนอะตอมที่ต้องการ เขียนสูตร และอ่านหรือตั้งชื่อสารประกอบ ใช้ตัวเลือกเช่น “โมโนแมกนีเซียมโมโนซัลไฟด์” และ “โซเดียมโบรเมต” เป็นหัวข้อในการอภิปรายเกี่ยวกับการตั้งชื่อไอออนิกมาตรฐาน

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดการตั้งชื่อไอออนิกนี้?

โปรดสังเกตนักเรียนที่เติมคำนำหน้า เช่น โมโน-, ได- หรือ ไตร- ลงในชื่อของสารประกอบไอออนิกเหล่านี้ ดังที่เห็นในตัวอย่างที่ทำให้ไขว้เขวสำหรับ CsCl, MgS และ Al2S3 นักเรียนอาจสลับหรือคำนวณตัวเลขห้อยในสูตรผิดพลาด เช่น Mg3P2 และ K2O สับสนระหว่างโบรไมด์กับโบรเมตหรือโบรไมต์ใน NaBr หรือเลือกคำอธิบายเกี่ยวกับอิเล็กตรอนร่วมหรือแรงดึงดูดแม่เหล็กแทนที่จะใช้แนวคิดพันธะไอออนิกที่กำลังทดสอบอยู่นี้

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดการตั้งชื่อไอออนิกนี้ได้อย่างไร?

Wayground จัดเตรียมแบบฝึกหัดนี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบทดสอบดิจิทัล โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบทั้ง 20 ข้อ การส่งงานในรูปแบบไฟล์ PDF สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ในขณะที่แบบทดสอบดิจิทัลสามารถมอบหมายและตรวจสอบได้ผ่าน Wayground

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดการตั้งชื่อไอออนิกนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือขนาดตัวอักษร เพื่อให้สูตรเคมี ตัวห้อย และตัวเลือกแบบปรนัยอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ หากภาษาดังกล่าวช่วยให้เข้าถึงคำถามเกี่ยวกับการตั้งชื่อไอออนและการเขียนสูตรได้ง่ายขึ้น

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญๆ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion