สร้างโดย Paige Cory
13 คำถาม
6th ระดับชั้น
อีแอลเอ
อัปเดตแล้ว ต.ค. 2569
แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้น ป.6 นี้ ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับประธานและภาคแสดง ผ่านแบบฝึกหัด 13 ข้อที่เน้นเฉพาะเจาะจง นักเรียนจะได้ระบุประธานและภาคแสดงอย่างง่าย แยกประธานสมบูรณ์ออกจากภาคแสดงสมบูรณ์ รู้จักประธานและภาคแสดงแบบผสม ระบุภาคแสดงสองส่วนในประโยค และหาคำสันธานที่เชื่อมภาคแสดงเข้าด้วยกัน แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถามเติมคำในช่องว่าง 3 ข้อ และคำถามเลือกตอบ 10 ข้อ รวมถึงคำถามถูกหรือผิด ใช้แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้เพื่อเสริมความเข้าใจเกี่ยวกับการวิเคราะห์ประโยคหลังจากการสอนโดยตรง ระหว่างการฝึกฝนแบบมีผู้แนะนำ หรือใช้เพื่อตรวจสอบความเข้าใจด้วยตนเอง นักเรียนต้องใช้ความหมายและโครงสร้างประโยคเพื่อพิจารณาว่าใครหรืออะไรเป็นผู้กระทำ และการกระทำใดบ้างที่เกี่ยวข้องกับประธานนั้น มีเฉลยคำตอบให้เพื่อช่วยในการตรวจสอบและตรวจให้คะแนนอย่างมีประสิทธิภาพ
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงานแป้นคำตอบgecko
screamed, dropped
The sentence has a compound predicate.
My mom and dad laughed about the gecko.
I designed and made a new mask.
and
true
true
แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้น ป.6 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเติมคำในช่องว่าง 3 ข้อ และคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ เพื่อฝึกฝนการระบุประธานแบบง่าย กริยาแบบง่าย ประธานสมบูรณ์ และกริยาสมบูรณ์ นักเรียนยังจะได้แยกแยะความแตกต่างระหว่างประธานประกอบกับกริยาประกอบ ระบุสองกริยาในประโยคเดียว และรู้จักคำสันธาน เช่น “และ” ที่ใช้เชื่อมกริยา การทำแบบฝึกหัดนี้จะช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการวิเคราะห์ว่าใครหรืออะไรเป็นผู้กระทำ และการกระทำใดบ้างที่ประธานเป็นผู้กระทำ
เริ่มต้นด้วยการสาธิตวิธีการหาการกระทำในประโยค จากนั้นถามว่าใครหรืออะไรเป็นผู้กระทำ ตามคำแนะนำในแบบฝึกหัด แนะนำนักเรียนผ่านประโยคหนึ่งประโยคที่มีประธานและภาคแสดงเพียงประโยคเดียว ก่อนที่จะเปรียบเทียบตัวอย่างเช่น “พ่อกับแม่ของฉันหัวเราะ” และ “ฉันออกแบบและทำ” ซึ่งแสดงให้เห็นประธานและภาคแสดงแบบผสม หลังจากที่นักเรียนทำแบบฝึกหัดแบบเลือกตอบเสร็จแล้ว ให้ใช้คำตอบแบบเติมคำในช่องว่างเพื่ออธิบายว่าทำไม “แม่” “เฉลิมฉลอง” และ “เห่า” จึงเป็นส่วนประกอบง่ายๆ ที่ถูกต้อง
นักเรียนอาจเลือกคำนามที่อยู่ใกล้กับกริยาแทนที่จะเลือกประธานที่แท้จริง เช่น ในประโยคที่คำว่า “จิ้งจก” เป็นผู้กระทำกริยา แม้ว่าจะอยู่หลังกริยาก็ตาม นอกจากนี้ นักเรียนอาจสับสนระหว่างภาคแสดงผสมกับประธานผสม โดยเลือก “กรีดร้อง, ตก” เป็นประธาน หรือมองข้ามไปว่า “ร้องเสียงโหยหวนและเห่า” ทำให้ประธานหนึ่งตัวแสดงการกระทำสองอย่าง โปรดระวังนักเรียนที่ระบุประธานหรือภาคแสดงที่สมบูรณ์ เมื่อโจทย์ถามหาเพียงส่วนที่เป็นประธานหรือภาคแสดงเท่านั้น
คุณสามารถมอบหมายแบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามเติมคำในช่องว่าง 3 ข้อ และคำถามเลือกตอบ 10 ข้อ และการส่งงานแบบพิมพ์ได้จะได้รับการตรวจโดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers รูปแบบที่พิมพ์ได้ยังช่วยให้โรงเรียนมีทางเลือกในการลดเวลาการใช้หน้าจออีกด้วย
ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษรเพื่อให้แบบฝึกหัดวิเคราะห์ประโยคอ่านง่ายขึ้น รวมถึงคำถามเติมคำในช่องว่างและตัวเลือกแบบเลือกหลายข้อ นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ เมื่อตัวเลือกเหล่านั้นช่วยให้เข้าถึงแบบฝึกหัดเรื่องประธานและกริยาได้ง่ายขึ้น
Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะและความเข้าใจในแนวคิดสำคัญๆ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets
