Wayground
Finding Missing Side Lengths with Given Perimeters - Printable ศาสตร์ Worksheets ระดับ 3 - Wayground

Finding Missing Side Lengths with Given Perimeters

Jennifer Clemen

สร้างโดย Jennifer Clemen

14 คำถาม

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ศาสตร์

อัปเดตแล้ว ก.ย. 2569

แบบฝึกหัดสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 นี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับเส้นรอบรูปและวิธีการหาความยาวด้านที่หายไปเมื่อทราบระยะทางทั้งหมดรอบรูปทรง แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 13 ข้อ และคำถามแบบดรอปดาวน์อีก 1 ข้อ นักเรียนจะได้ระบุเส้นรอบรูป รู้จักด้านที่หายไป บวกความยาวด้านที่ทราบ ลบออกจากเส้นรอบรูปที่กำหนด และนำขั้นตอนเหล่านี้ไปใช้กับสี่เหลี่ยมผืนผ้า สี่เหลี่ยมจัตุรัส รูปห้าเหลี่ยมปกติ และปัญหาเกี่ยวกับขอบเขตของรูปทรงต่างๆ คำถามยังช่วยเสริมความเข้าใจเกี่ยวกับสัญลักษณ์เส้นรอบรูปและความสัมพันธ์ของด้านที่เท่ากันในรูปทรงที่คุ้นเคย แบบฝึกหัดนี้ออกแบบมาเพื่อฝึกฝนคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา ช่วยให้ครูตรวจสอบว่านักเรียนสามารถเชื่อมโยงสูตรเส้นรอบรูปกับการวัดที่ไม่ทราบค่าได้หรือไม่ แทนที่จะเพียงแค่ท่องจำคำจำกัดความ นักเรียนจะได้ทำงานกับหน่วยเซนติเมตร เมตร นิ้ว และฟุต ในขณะที่เลือกหรือป้อนคำตอบ ทำให้แบบฝึกหัดนี้มีประโยชน์สำหรับการสอนแบบมีผู้แนะนำ การฝึกฝนด้วยตนเอง หรือการตรวจสอบทักษะอย่างรวดเร็ว แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจสอบและตรวจให้คะแนนอย่างมีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Finding Missing Side Lengths with Given Perimeters

คำถามทั้งหมด: 14

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

What is perimeter?

a)

The length of one side of a shape

b)

The distance around a shape

c)

The area inside a shape

d)

The number of sides a shape has

2.

If a rectangle has a perimeter of 24 cm and one side is 6 cm, what could be the length of the opposite side?

a)

24 cm

b)

18 cm

c)

12 cm

d)

6 cm

3.

What does it mean if a shape has a 'missing side'?

a)

The shape is incomplete

b)

One side's length is not known

c)

The shape has no sides

d)

The shape is invisible

4.

If the perimeter of a square is 20 cm, what is the length of one side?

a)

15 cm

b)

5 cm

c)

20 cm

d)

10 cm

5.

How do you find the missing side length when you know the perimeter?

a)

Divide the perimeter by the number of sides

b)

Subtract the known side lengths from the perimeter

c)

Multiply all the known side lengths

d)

Add all the known side lengths

6.

If a shape's perimeter is 32 meters and two sides are 11 meters each, what is the total length of the remaining two sides?

a)

32 meters

b)

22 meters

c)

10 meters

d)

44 meters

7.

What is a regular pentagon?

a)

A shape with five unequal sides

b)

A shape with five sides of equal length

c)

A shape with five corners

d)

A shape that changes size

8.

If three sides of a rectangle are known (5 cm, 3 cm, and 5 cm), and the perimeter is 20 cm, what is the length of the missing side?

a)

5 cm

b)

9 cm

c)

3 cm

d)

7 cm

9.

What is the first step in finding a missing side length when given the perimeter?

a)

Subtracting the known lengths from the perimeter

b)

Guessing the missing length

c)

Drawing the shape

d)

Adding the known side lengths

10.

If a rectangle's perimeter is 32 meters and one side is 11 meters, what are the lengths of the other three sides?

a)

10 meters, 10 meters, 2 meters

b)

5 meters, 5 meters, 5 meters

c)

11 meters, 10 meters, 10 meters

d)

11 meters, 5 meters, 5 meters

11.

When finding the perimeter of a shape the units are written as ​ (a)  

เลือกจากคำด้านล่าง

unitsunits  

units2units^2  

12.
What's the perimeter?

What's the perimeter?

a)

22 inches

b)

18 inches

c)

24 inches

d)

20 inches

13.
Suppose the hot tub has sides of length 7 feet. How many square tiles does the tiler need for the border?
Suppose the hot tub has sides of length 7 feet. How many square tiles does the tiler need for the border?
a)
28 tiles 
b)
30 tiles 
c)
32 tiles 
d)
49 tiles 
14.
How do you find the perimeter

How do you find the perimeter

a)

3+8+3+8

b)

3x8

c)

3+8

d)

3x8x3x8

Waygroundแป้นคำตอบ

Finding Missing Side Lengths with Given Perimeters

คำถามทั้งหมด: 14

1.
b)

The distance around a shape

2.
d)

6 cm

3.
b)

One side's length is not known

4.
b)

5 cm

5.
b)

Subtract the known side lengths from the perimeter

6.
c)

10 meters

7.
b)

A shape with five sides of equal length

8.
c)

3 cm

9.
d)

Adding the known side lengths

10.
d)

11 meters, 5 meters, 5 meters

11.

unitsunits  

12.
d)

20 inches

13.
b) 30 tiles 
14.
a)

3+8+3+8

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัด "การหาความยาวด้านที่หายไปจากเส้นรอบวงที่กำหนดให้" ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 13 ข้อ และคำถามแบบดรอปดาวน์อีก 1 ข้อ เพื่อฝึกฝนการหาความยาวด้านที่ไม่ทราบค่าจากเส้นรอบรูปของรูปทรง นักเรียนจะได้ระบุเส้นรอบรูป บวกความยาวด้านที่ทราบค่าก่อนนำไปลบออกจากความยาวรวม และนำหลักการไปประยุกต์ใช้กับรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า สี่เหลี่ยมจัตุรัส รูปห้าเหลี่ยมด้านเท่า และตัวอย่างขอบเขตต่างๆ ในชีวิตจริง

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนการหาความยาวด้านที่หายไปจากเส้นรอบรูปได้อย่างไร?

เริ่มต้นด้วยการทบทวนว่าเส้นรอบรูปคือระยะทางรอบรูปทรง จากนั้นสาธิตขั้นตอนสองขั้นตอนในแบบฝึกหัด: บวกความยาวด้านที่ทราบแล้วลบผลรวมนั้นออกจากเส้นรอบรูป ใช้คำถามเกี่ยวกับสี่เหลี่ยมผืนผ้าและสี่เหลี่ยมจัตุรัสเพื่ออภิปรายเกี่ยวกับด้านตรงข้ามที่เท่ากันหรือด้านที่เท่ากัน จากนั้นให้นักเรียนอธิบายว่าทำไมแต่ละคำตอบจึงเหมาะสม ก่อนที่จะทำข้อสอบแบบเลือกตอบและแบบดรอปดาวน์ที่เหลือให้เสร็จสมบูรณ์

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างในแบบฝึกหัดการหาเส้นรอบวงนี้?

ระวังนักเรียนอาจสับสนระหว่างเส้นรอบรูปกับพื้นที่หรือจำนวนด้าน ลบความยาวที่ทราบแล้วก่อนที่จะบวกความยาวที่ทราบทั้งหมด และหารด้วยจำนวนด้านเมื่อรูปทรงนั้นไม่ใช่รูปทรงปกติ นักเรียนอาจมองข้ามความสัมพันธ์ของด้านที่เท่ากันในคำถามเกี่ยวกับสี่เหลี่ยมผืนผ้าและสี่เหลี่ยมจัตุรัส หรือเขียนการวัดเส้นรอบรูปโดยใช้หน่วยที่ไม่ถูกต้อง

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดหาความยาวด้านที่หายไปนี้ได้อย่างไร?

คุณสามารถมอบหมายแบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถตรวจงานของนักเรียนที่พิมพ์ออกมาได้โดยการสแกนด้วยแอป Wayground for Teachers ตัวเลือก PDF ยังช่วยสนับสนุนห้องเรียนที่ต้องการลดเวลาการใช้หน้าจอขณะฝึกทักษะการหาเส้นรอบวงอีกด้วย

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดหาความยาวด้านที่หายไปนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเพิ่มขนาดตัวอักษร เพื่อให้คำถามเกี่ยวกับเส้นรอบรูปและตัวเลือกคำตอบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ หากนั่นช่วยเหลือนักเรียนที่กำลังทำแบบฝึกหัดเกี่ยวกับสี่เหลี่ยมผืนผ้า สี่เหลี่ยมจัตุรัส และด้านที่หายไปได้ดียิ่งขึ้น

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดที่สามารถพิมพ์ได้ฟรีอย่างครอบคลุมในทุกวิชา ครูสามารถดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets ซึ่งมีไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบให้ดาวน์โหลด เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ทักษะและแนวคิดที่สำคัญ

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion