Wayground
Supply and Demand - Curves and Graphs - Printable Social Studies, History, Business Worksheets - Wayground

Supply and Demand - Curves and Graphs

13 คำถาม

9th - 12th ระดับชั้น

Social Studies, History, Business

แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้ช่วยให้นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (เกรด 9-12) วิเคราะห์เส้นอุปสงค์และอุปทานและกราฟในวิชาสังคมศึกษา ประวัติศาสตร์ หรือธุรกิจ แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 13 ข้อ ช่วยให้นักเรียนระบุเส้นอุปสงค์และอุปทาน แยกแยะความแตกต่างของการเปลี่ยนแปลงเส้นอุปสงค์และอุปทาน ระบุราคาดุลยภาพ และตีความพื้นที่ในกราฟที่แสดงถึงภาวะขาดแคลนและภาวะสินค้าล้นตลาด นอกจากนี้ นักเรียนยังสามารถใช้เหตุผลทางเศรษฐศาสตร์ในการควบคุมราคาโดยการระบุราคาขั้นต่ำและราคาขั้นสูงที่ระดับราคาต่างๆ คำถามสองข้อต้องการให้นักเรียนคาดการณ์ว่าการเปลี่ยนแปลงในความชอบผลิตภัณฑ์และต้นทุนการผลิตส่งผลต่อราคาและปริมาณดุลยภาพใหม่ได้อย่างไร ในขณะที่คำถามสุดท้ายซึ่งเป็นกราฟจะให้นักเรียนจำแนกผลลัพธ์ของตลาดว่าเป็นดุลยภาพ สินค้าล้นตลาด หรือสินค้าขาดแคลน แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนและเหมาะสำหรับการฝึกฝนแบบมีผู้แนะนำ การทบทวน หรือการประเมินผลด้วยตนเอง

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

Supply and Demand - Curves and Graphs

คำถามทั้งหมด: 13

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

The diagram represents a(n)

a)

increase in supply

b)

decrease in supply

c)

change in quantity supplied

d)

none of the above

2.

The diagram represents a

a)

increase in demand

b)

decrease in demand

c)

change in quantity demand

d)

none of the above

3.

What is the Equilibrium Price?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

4.
What does this curve represent?
a)
demand
b)
supply
c)
equilibrium
d)
shortage
5.
What does this curve represent?
a)
supply
b)
equilibrium
c)
demand
d)
surplus
6.

If the government set the price at $3 what would it be?

a)

a price floor

b)

a price ceiling

c)

a surplus

d)

equilibrium

7.
If the government set the price at $8 what would it be?
a)
a price floor
b)
a price ceiling
c)
a shortage
d)
equilibrium
8.
If the price is set at $5 what would it be?
a)
a price floor
b)
a price ceiling
c)
a shortage
d)
equilibrium
9.

Which area indicates a shortage?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

10.

Which area indicates a surplus?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

11.

Preference for the product goes down and causes the demand curve to decrease and shift left. What will be the new equilibrium price and quantity in this case?

a)

$5 and 1,000

b)

$10 and 1,500

c)

$7.5 and 1,250

12.

Cost of Production drops and causes the supply to increase and the supply curve to shift right. What will be the new equilibrium price and quantity in this case?

a)

$6 and 20,000

b)

$4 and 30,000

c)

$6 and 40,000

13.

Refer to the diagram. A price of $15 in this market will result in:

a)

Equilibrium

b)

Surplus

c)

Shortage

แป้นคำตอบ

Supply and Demand - Curves and Graphs

คำถามทั้งหมด: 13

1.
a)

increase in supply

2.
a)

increase in demand

3.
c)

3

4.
b) supply
5.
c) demand
6.
b)

a price ceiling

7.
a) a price floor
8.
d) equilibrium
9.
c)

C

10.
b)

B

11.
c)

$7.5 and 1,250

12.
b)

$4 and 30,000

13.
b)

Surplus

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องอุปสงค์และอุปทาน - เส้นกราฟและแผนภูมิ ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบเกี่ยวกับกราฟ 13 ข้อ เพื่อเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการตีความเส้นอุปสงค์และอุปทาน ระบุการเปลี่ยนแปลงของเส้นกราฟ หาจุดราคาดุลยภาพ และแยกแยะความแตกต่างระหว่างภาวะขาดแคลนและภาวะสินค้าล้นตลาด นอกจากนี้ นักเรียนยังสามารถจำแนกราคาขั้นต่ำและราคาขั้นสูง และคำนวณราคาและปริมาณดุลยภาพใหม่หลังจากมีการเปลี่ยนแปลงในความต้องการของผู้บริโภคหรือต้นทุนการผลิตได้อีกด้วย

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนเรื่องกราฟอุปสงค์และอุปทานได้อย่างไร?

ใช้แบบฝึกหัดหลังจากแนะนำเส้นอุปทาน เส้นอุปสงค์ และจุดตัดของทั้งสองเส้นซึ่งเป็นจุดสมดุลแล้ว ให้นักเรียนระบุเส้นแต่ละเส้นก่อน จากนั้นเปรียบเทียบราคาตลาดกับจุดสมดุล แล้วอภิปรายว่ากราฟแสดงถึงภาวะขาดแคลน ภาวะสินค้าล้นตลาด ราคาขั้นต่ำ หรือราคาขั้นสูงอย่างไร สำหรับคำถามเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลง ให้นักเรียนคาดการณ์ทิศทางการเปลี่ยนแปลงของราคาและปริมาณก่อนที่จะเลือกค่าสมดุลใหม่

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่องอุปสงค์และอุปทานนี้?

สังเกตนักเรียนที่สับสนระหว่างการเพิ่มขึ้นของอุปทานหรืออุปสงค์กับการเปลี่ยนแปลงปริมาณอุปทานหรืออุปสงค์ นักเรียนอาจสลับราคาขั้นต่ำและราคาขั้นสูง เลือกพื้นที่กราฟผิดสำหรับภาวะขาดแคลนหรือส่วนเกิน หรืออ่านจุดสมดุลเดิมแทนที่จะเป็นจุดสมดุลใหม่หลังจากเส้นกราฟเลื่อน ตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนใช้ทั้งค่าราคาและปริมาณเมื่อตอบคำถามเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงครั้งสุดท้าย

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดเรื่องอุปสงค์และอุปทานนี้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดบน Wayground ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบแบบทดสอบดิจิทัล พร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบทั้ง 13 ข้อ การส่งงานแบบพิมพ์สามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ใช้ไฟล์ PDF สำหรับการตีความกราฟด้วยการเขียน หรือมอบหมายเวอร์ชันดิจิทัลสำหรับการฝึกทำแบบทดสอบโดยอัตโนมัติ

ฉันจะปรับเปลี่ยนแบบฝึกหัดนี้อย่างไรให้เหมาะสำหรับนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือในการอ่านกราฟทางเศรษฐศาสตร์?

ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเพิ่มขนาดตัวอักษรเพื่อให้ป้ายกำกับเส้นโค้ง ระดับราคา และตัวเลือกคำตอบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นในขณะที่นักเรียนกำลังทำแบบฝึกหัดแบบเลือกตอบหลายตัวเลือกที่ใช้กราฟเป็นพื้นฐานได้

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในเนื้อหาสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets