แผ่นงานสัมผัส/ไม่มีสัมผัส
คำถามทั้งหมด: 10
ชื่อ
ระดับ
วันที่
แป้นคำตอบสัมผัส/ไม่มีสัมผัส
คำถามทั้งหมด: 10
1.
a)
yes
2.
b)
no
3.
a)
yes
4.
a)
yes
5.
a)
yes
6.
b)
no
7.
a)
yes
8.
b)
no
9.
a)
yes
10.
a)
yes
สัมผัส/ไม่มีสัมผัส
10 คำถาม
2nd - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
English
แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นี้ สามารถพิมพ์ได้ฟรี ช่วยให้นักเรียนระบุว่าคำสองคำคล้องจองกันหรือไม่ โดยการเปรียบเทียบเสียงท้ายคำ แบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ ที่มีคำตอบง่ายๆ ว่าใช่หรือไม่ใช่ โดยใช้คู่คำ เช่น cat และ bat, blue และ flu, like และ bike, และ sit และ sat นักเรียนจะได้ฝึกฟังเสียงที่ตรงกัน แทนที่จะพึ่งพาเพียงแค่ลักษณะของคำที่พิมพ์ออกมา ใช้แบบฝึกหัดนี้สำหรับการฝึกอ่านออกเสียงแบบมีผู้แนะนำ การทำงานอิสระ การทบทวน หรือการตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับคำคล้องจองอย่างรวดเร็ว ตัวอย่างที่หลากหลายประกอบด้วยคู่คำคล้องจองที่มีการสะกดต่างกัน เช่น chew และ shoe รวมถึงคู่คำที่ไม่คล้องจองกัน เช่น happy และ clap มีเฉลยคำตอบครบถ้วน ทำให้แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้ตรวจสอบและนำกลับมาใช้ใหม่ในการสอนภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ได้ง่าย
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
S
M
L
XL
แผ่นงานแป้นคำตอบBrowse by subjects
เรียกดูตามระดับชั้น
เรียกดูตามรูปแบบ
คำถามที่พบบ่อย
What does the “สัมผัส/ไม่มีสัมผัส” worksheet cover?
แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นี้ครอบคลุมการระบุว่าคำสองคำคล้องจองกันหรือไม่ โดยการเปรียบเทียบเสียงลงท้ายของคำ แบบฝึกหัดนี้มีคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ ให้นักเรียนเลือกใช่หรือไม่ใช่สำหรับคำคู่ต่างๆ เช่น cat และ bat, blue และ flu, และ sit และ sat ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาสามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างคำที่มีเสียงลงท้ายเหมือนกันกับคำที่มีเสียงลงท้ายไม่เหมือนกันได้
ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนคำคล้องจองได้อย่างไร?
สาธิตวิธีการออกเสียงคำทั้งสองคำในแต่ละคู่ดัง ๆ และยืดเสียงสุดท้ายให้ชัดเจนก่อนที่นักเรียนจะตอบคำถามใช่หรือไม่ใช่ อภิปรายคู่คำเช่น chew และ shoe เพื่อแสดงให้เห็นว่าคำสามารถคล้องจองกันได้แม้ว่าการสะกดจะแตกต่างกัน จากนั้นใช้คู่คำที่ไม่คล้องจองกัน เช่น happy และ clap เพื่อเน้นย้ำว่าคำที่มีรูปคล้ายกันที่ส่วนท้ายไม่ได้หมายความว่าเสียงจะเหมือนกันเสมอไป
ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเกี่ยวกับการคล้องจองนี้?
นักเรียนอาจตัดสินคู่คำจากตัวสะกดแทนการออกเสียง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อตัวสะกดแตกต่างกันในแต่ละคู่ เช่น chew และ shoe ระวังความสับสนระหว่างคำที่มีเสียงท้ายต่างกัน เช่น sit และ sat, this และ that หรือ happy และ clap และตรวจสอบว่านักเรียนเลือกคำตอบใช่หรือไม่ใช่ที่ถูกต้องสำหรับแต่ละข้อ
ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัดคำคล้องจองนี้ได้อย่างไร?
Wayground จัดเตรียมแบบฝึกหัดนี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบทดสอบดิจิทัล โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ คุณสามารถตรวจงานที่ส่งในรูปแบบไฟล์ PDF ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ในขณะที่เวอร์ชันดิจิทัลสามารถทำและตรวจสอบได้ใน Wayground
ฉันจะปรับแบบฝึกหัดนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?
ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้นเพื่อให้คำคู่สั้นๆ และตัวเลือกใช่หรือไม่ใช่ อ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลคำถามที่มีสัมผัสคล้องจองเป็นภาษาอื่นได้ หากการแปลแบบนั้นช่วยให้เข้าถึงแบบฝึกหัดได้ง่ายขึ้น
ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?
Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อสนับสนุนทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets