แผ่นงานFinding the Part using a Double Number Line
คำถามทั้งหมด: 11
แป้นคำตอบFinding the Part using a Double Number Line
คำถามทั้งหมด: 11
a part out of 100
3
part
10
40
280 students
120
40
320
300
part
, b)percent
, c)whole amount

สร้างโดย K Z
11 คำถาม
6th ระดับชั้น
คณิตศาสตร์
อัปเดตแล้ว ต.ค. 2569
แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องการหาค่าส่วนโดยใช้เส้นจำนวนคู่ ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับเปอร์เซ็นต์ในฐานะส่วนจาก 100 และช่วยให้นักเรียนระบุส่วน เปอร์เซ็นต์ และจำนวนเต็มในโจทย์ปัญหาเกี่ยวกับเปอร์เซ็นต์ นักเรียนใช้เส้นจำนวนคู่ที่แบ่งออกเป็น 10 ส่วน เพื่อหาเปอร์เซ็นต์ของ 400 รวมถึง 10%, 30%, 70%, 75% และ 80% และเชื่อมโยงแต่ละส่วนกับปริมาณที่สอดคล้องกัน แบบฝึกหัดนี้มีคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 1 ข้อ โดยเริ่มจากการระบุคำศัพท์เกี่ยวกับเปอร์เซ็นต์และประเภทของโจทย์ปัญหาเกี่ยวกับเปอร์เซ็นต์ 3 ประเภท ไปจนถึงการตีความเส้นจำนวนและการหาค่าส่วนที่ไม่ทราบค่า แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีประโยชน์สำหรับการฝึกฝนแบบมีผู้แนะนำ การทบทวนด้วยตนเอง หรือการตรวจสอบความเข้าใจเรื่องเปอร์เซ็นต์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อย่างรวดเร็ว และมีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจสอบที่มีประสิทธิภาพ
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงาน
แป้นคำตอบa part out of 100
3
part
10
40
280 students
120
40
320
300
part
, b)percent
, c)whole amount
แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นี้ สอนให้นักเรียนหาค่าส่วนเมื่อกำหนดเปอร์เซ็นต์และจำนวนเต็ม โดยใช้เส้นจำนวนคู่ แบบฝึกหัดนี้มีคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 1 ข้อ ซึ่งจะค่อยๆ พัฒนาจากนิยามของเปอร์เซ็นต์ การระบุส่วน เปอร์เซ็นต์ และจำนวนเต็ม ไปจนถึงการหาค่าต่างๆ เช่น 10%, 30%, 70%, 75% และ 80% ของ 400
แนะนำเรื่องเปอร์เซ็นต์ในฐานะส่วนหนึ่งของ 100 จากนั้นให้นักเรียนระบุว่าโจทย์แต่ละข้อต้องการหาค่าส่วน เปอร์เซ็นต์ หรือจำนวนเต็ม สาธิตวิธีการใช้เส้นจำนวนคู่ 10 ส่วนในแบบฝึกหัด ซึ่งจับคู่ค่าเพิ่มขึ้นทีละ 10% กับค่า 40 เมื่อจำนวนเต็มคือ 400 จากนั้นขอให้นักเรียนอธิบายวิธีการหาค่าต่างๆ เช่น 70% หรือ 75% ก่อนที่จะทำแบบฝึกหัด
นักเรียนอาจสับสนระหว่างส่วนกับเปอร์เซ็นต์หรือจำนวนเต็ม โดยเฉพาะในโจทย์ฟุตบอลที่ถามถึงจำนวนนักเรียน พวกเขาอาจอ่านเส้นจำนวนคู่ผิดพลาด โดยถือว่าแต่ละส่วนทั้ง 10 ส่วนเป็น 1% แทนที่จะเป็น 10% หรือเลือก 40 เป็น 10% ของ 400 โดยไม่ขยายมาตราส่วนให้ถูกต้องไปยังค่าต่างๆ เช่น 120 เป็น 30% และ 320 เป็น 80%
คุณสามารถมอบหมายแบบฝึกหัดนี้เป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถตรวจให้คะแนนงานที่ส่งในรูปแบบไฟล์พิมพ์ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers รูปแบบไฟล์พิมพ์ยังช่วยสนับสนุนโรงเรียนที่ต้องการลดเวลาการใช้หน้าจอได้อีกด้วย
ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเพิ่มขนาดตัวอักษรหากนักเรียนต้องการพื้นที่มากขึ้นในการอ่านคำศัพท์เกี่ยวกับเปอร์เซ็นต์ ตัวเลือกคำตอบ และคำถามบนเส้นจำนวน นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้โดยยังคงรูปแบบการฝึกฝนเส้นจำนวนคู่และการเลือกคำตอบแบบปรนัยไว้เหมือนเดิม
Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets