Wayground
The Silk Road - Printable Social Studies Worksheets ระดับ 6 - Wayground

The Silk Road

10 คำถาม

6th - 6th ระดับชั้น

Social Studies

แบบฝึกหัดเรื่องเส้นทางสายไหมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ เพื่อสร้างพื้นฐานความรู้เกี่ยวกับเครือข่ายการค้าที่เชื่อมต่อยุโรป เอเชีย และแอฟริกา นักเรียนจะได้ระบุว่าเส้นทางสายไหมเป็นเครือข่ายเส้นทางการค้า รับรู้ว่าจีนส่งออกผ้าไหมไปยังยุโรป และนิยามบทบาทของกองคาราวานในการเดินทางระยะไกล แบบฝึกหัดนี้ยังช่วยพัฒนาคำศัพท์ทางประวัติศาสตร์และภาษาการวิเคราะห์แหล่งข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเรื่องเส้นทางสายไหม นักเรียนจะได้นิยามคำว่า การเลี้ยงสัตว์ ราชวงศ์ ยุครุ่งเรือง แหล่งข้อมูลปฐมภูมิ แหล่งข้อมูลทุติยภูมิ และอคติ ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาสามารถอ่านและอภิปรายเรื่องราวทางประวัติศาสตร์ได้อย่างแม่นยำยิ่งขึ้น ใช้แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้เพื่อเสริมบทเรียน ทบทวนคำศัพท์สำคัญ หรือตรวจสอบความเข้าใจหลังการสอน แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจและทบทวนที่มีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
แผ่นงาน

The Silk Road

คำถามทั้งหมด: 10

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

The Silk Road is

a)

one long road from Italy to Beiging

b)

an network of trading routes that connected Europe and Asia (and Africa)

c)

a single road made of silk

d)

a network of short safe passages to China by boat

2.
Fill in the blank.  China _________ silk to Europe.
a)
imported
b)
explored
c)
implored
d)
exported
3.
What is a caravan?
a)
a van that drives like a car
b)
a car almost as big as a van
c)
a group of people traveling together
d)
a group of cars parked together
4.
The Silk Road was what?
a)
One road that was the color of silk. 
b)
A network of roads used for trading.
c)
A road that only silk was traded on.
d)
The name of the first road in Asia. 
5.

_____ means to breed or train (an animal) to need and accept the care of human beings.

a)

domestication

b)

casualty

c)

dwarfication

d)

constellation

6.

What do you call a family of rulers who rule over a country for a long period of time?

a)

dualism

b)

flash in the pan

c)

dynasty

d)

fantasy

7.

The time when someone or something is most successful, popular, etc. is called their _____.

a)

Romanesque

b)

brutalism

c)

vulgar

d)

heyday

8.

Sources that are immediate, first-hand accounts of a topic, from people who had a direct connection with it are called -

a)

octagonal sources

b)

primary sources

c)

secondary sources

d)

quadrilateral sources

9.

Sources that are one step removed from primary sources, they often quote or otherwise use primary sources. These sources can cover the same topic, but add a layer of interpretation and analysis and they are called -

a)

secondary sources

b)

primary sources

c)

malleable sources

d)

hexagonal sources

10.

A tendency to believe that some people, ideas, etc., are better than others that usually results in treating some something unfairly is called -

a)

limitus

b)

nautilus

c)

bias

แป้นคำตอบ

The Silk Road

คำถามทั้งหมด: 10

1.
b)

an network of trading routes that connected Europe and Asia (and Africa)

2.
d) exported
3.
c) a group of people traveling together
4.
b) A network of roads used for trading.
5.
a)

domestication

6.
c)

dynasty

7.
d)

heyday

8.
b)

primary sources

9.
a)

secondary sources

10.
c)

bias

Browse by subjects

เรียกดูตามระดับชั้น

เรียกดูตามรูปแบบ

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องเส้นทางสายไหมนี้ครอบคลุมเนื้อหาอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดวิชาสังคมศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 10 ข้อ เพื่อประเมินความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับเส้นทางสายไหมในฐานะเครือข่ายเส้นทางการค้าที่เชื่อมต่อยุโรป เอเชีย และแอฟริกา นอกจากนี้ยังตรวจสอบความรู้และคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการส่งออกผ้าไหมของจีน ขบวนคาราวาน การเลี้ยงสัตว์ ราชวงศ์ ยุครุ่งเรือง แหล่งข้อมูลปฐมภูมิและทุติยภูมิ และอคติ

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้ในการสอนแนวคิดและคำศัพท์เกี่ยวกับเส้นทางสายไหมได้อย่างไร?

แนะนำเส้นทางสายไหมในฐานะเครือข่ายมากกว่าเส้นทางเดียว จากนั้นใช้คำถามแบบเลือกตอบเพื่ออภิปรายว่าการค้า การเดินทาง และศัพท์ทางประวัติศาสตร์เชื่อมโยงกันอย่างไร หลังจากที่นักเรียนตอบคำถามแล้ว ให้พวกเขาอธิบายความแตกต่างระหว่างแหล่งข้อมูลปฐมภูมิและแหล่งข้อมูลทุติยภูมิ และใช้คำศัพท์เช่น ขบวนคาราวาน ราชวงศ์ และอคติ ในตัวอย่างทางประวัติศาสตร์สั้นๆ

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่องเส้นทางสายไหมนี้?

นักเรียนอาจสับสนระหว่างเครือข่ายเส้นทางการค้ากับถนนสายเดียว หรือเลือกใช้คำว่า "นำเข้า" แทนคำว่า "ส่งออก" เมื่ออธิบายการค้าผ้าไหมของจีนกับยุโรป ระวังความสับสนระหว่างขบวนคาราวานกับกลุ่มยานพาหนะ และระหว่างแหล่งข้อมูลปฐมภูมิ ซึ่งเป็นบันทึกเหตุการณ์โดยตรง กับแหล่งข้อมูลทุติยภูมิ ซึ่งเป็นการตีความหรือใช้ข้อมูลจากแหล่งข้อมูลปฐมภูมิ

ฉันจะมอบหมายและตรวจงานแบบฝึกหัดเรื่องเส้นทางสายไหมอย่างไร?

คุณสามารถมอบหมายงานเขียนเรื่องเส้นทางสายไหมในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground แบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วน และสามารถตรวจงานส่งของนักเรียนได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดเรื่องเส้นทางสายไหมให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้อย่างไร?

เนื่องจากแบบฝึกหัดนี้มีคำศัพท์และคำจำกัดความทางประวัติศาสตร์ในรูปแบบปรนัย คุณจึงสามารถปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษรเพื่อให้ง่ายต่อการอ่านได้ นอกจากนี้ ในการตั้งค่าขั้นสูง คุณยังสามารถเลือกใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดนี้เป็นภาษาอื่นได้อีกด้วย

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในเนื้อหาสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion