Wayground
Identity and Zero Property of Multiplication - Printable คณิตศาสตร์ Worksheets ระดับ 3 - Wayground

Identity and Zero Property of Multiplication

JENNIFER POANDL

สร้างโดย JENNIFER POANDL

13 คำถาม

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

คณิตศาสตร์

อัปเดตแล้ว ก.ย. 2569

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่องเอกลักษณ์ของการคูณและคุณสมบัติของศูนย์ของการคูณ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 13 ข้อ เน้นการทำความเข้าใจและระบุคุณสมบัติของการคูณ นักเรียนจะได้ระบุผลคูณของประโยคการคูณ แยกแยะเอกลักษณ์ของการคูณออกจากคุณสมบัติของศูนย์ และจำแนกตัวอย่างเช่น 2³ × 1 = 2³, 3⁷ × 9 × 0 × 1⁷ × 4 = 0 และ (5y)(0) = 0 นอกจากนี้ยังมีคำถามเปรียบเทียบคุณสมบัติการคูณกับคุณสมบัติการบวก การสลับที่ การกระจาย และการผกผันด้วย แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้ช่วยให้นักเรียนเชื่อมโยงสมการการคูณกับชื่อคุณสมบัติที่แม่นยำ รวมถึงเอกลักษณ์ของการคูณ เอกลักษณ์ของการคูณ และคุณสมบัติของศูนย์ของการคูณ แบบฝึกหัดนี้ออกแบบมาสำหรับการฝึกฝนคณิตศาสตร์ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 การทำงานอิสระ การทบทวน หรือการตรวจสอบความเข้าใจอย่างรวดเร็ว และมีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจและให้คะแนนที่มีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Identity and Zero Property of Multiplication

คำถามทั้งหมด: 13

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.
What is the answer to a multiplication sentence called?
a)
Quotient
b)
Product
c)
Sum
d)
Difference
2.

Which example DOES NOT show the identity property?

a)

10 x 1 = 10

b)

5 x 1= 5

c)

3 x 4 = 4 x 3

d)

35 *6 = (6*30) + (6*5)

3.
9 x 1 = 9
a)
Commutative Property of Addition
b)
Commutative Property of Multiplication
c)
Identity Property of Addition
d)
Identity Property of Multiplication
4.
Identity Property of Multiplication
a)
5 x 0 = 0
b)
8 x 3 = 3 x 8
c)
12 x 1 = 12
d)
8 + 0 = 8
5.
9 x 1 = 9
a)
Commutative Property of Addition
b)
Commutative Property of Multiplication
c)
Identity Property of Addition
d)
Identity Property of Multiplication
6.
9 x 1 = 9
a)
Commutative Property of Addition
b)
Commutative Property of Multiplication
c)
Identity Property of Addition
d)
Identity Property of Multiplication
7.
23 x 1 = 23
a)
Commutative Property of Multiplication
b)
Identity Property of Addition
c)
Identity Property of Multiplication
d)
Commutative Property of Addition
8.
What property is this?
37 x 9 x 0 x 17 x 4 = 0
a)
Property of Zero
b)
Commutative
c)
Distributive
d)
Associative
9.
What property is this?
37 x 9 x 0 x 17 x 4 = 0
a)
Property of Zero
b)
Commutative
c)
Distributive
d)
Associative
10.
What property is this?
14 x 1 =14
a)
Additive Identity
b)
Additive Inverse
c)
Multiplicative Identity
d)
Multiplicative Inverse
11.
Which of the following is an example of the MULTIPLICATIVE PROPERTY OF ZERO?
a)
-9 + 9 = 0
b)
-76 x 0 = 0
c)
100 - 100 = 0
d)
49 + 0 = 49
12.
1 x 12 =12
a)
Identity Property of Multiplication
b)
Commutative Property of Multiplication
c)
Multiplication Property of One
d)
Distributive Property
13.

What property is this?

(5y)(0)=0

a)

Identity Multiplication

b)

Inverse Multiplication

c)

Multiplication Property of Zero

d)

Distributive Property

Waygroundแป้นคำตอบ

Identity and Zero Property of Multiplication

คำถามทั้งหมด: 13

1.
b) Product
2.
c)

3 x 4 = 4 x 3

3.
d) Identity Property of Multiplication
4.
c) 12 x 1 = 12
5.
d) Identity Property of Multiplication
6.
d) Identity Property of Multiplication
7.
c) Identity Property of Multiplication
8.
a) Property of Zero
9.
a) Property of Zero
10.
c) Multiplicative Identity
11.
b) -76 x 0 = 0
12.
a) Identity Property of Multiplication
13.
c)

Multiplication Property of Zero

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัดเรื่องเอกลักษณ์และสมบัติศูนย์ของการคูณครอบคลุมหัวข้ออะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 13 ข้อ เพื่อช่วยให้นักเรียนระบุคุณสมบัติเอกลักษณ์ของการคูณและคุณสมบัติของศูนย์ในสมการ นักเรียนจะต้องจำแนกตัวอย่างเช่น 9 × 1 = 9 และ 37 × 9 × 0 × 17 × 4 = 0 พร้อมทั้งแยกแยะความแตกต่างระหว่างคุณสมบัติเหล่านี้กับคุณสมบัติการสลับที่ การแจกแจง การบวก และการผกผัน

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนเรื่องเอกลักษณ์และคุณสมบัติของการคูณที่เป็นศูนย์ได้อย่างไร?

เริ่มแบบฝึกหัดโดยเปรียบเทียบการคูณด้วย 1 ซึ่งทำให้ผลลัพธ์ไม่เปลี่ยนแปลง กับการคูณด้วย 0 ซึ่งทำให้ผลลัพธ์เป็น 0 จากนั้นให้นักเรียนอธิบายว่าทำไมแต่ละสมการจึงตรงตามคุณสมบัติ ก่อนที่จะเลือกคำตอบ โดยให้ความสนใจเป็นพิเศษกับคำถามที่เปรียบเทียบคุณสมบัติการคูณกับคุณสมบัติการบวกและสมบัติการสลับที่

ฉันควรสังเกตข้อผิดพลาดอะไรบ้างเมื่อนักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่องคุณสมบัติการคูณนี้?

นักเรียนอาจสับสนระหว่างคุณสมบัติเอกลักษณ์ของการคูณกับคุณสมบัติของศูนย์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อสลับระหว่างสมการที่มี 1 และ 0 พวกเขาอาจเลือกใช้คุณสมบัติการสลับที่หรือการบวกสำหรับสมการ เช่น 9 × 1 = 9 หรืออาจมองข้ามไปว่าตัวประกอบใดๆ ของ 0 จะทำให้ผลคูณของตัวประกอบหลายตัวเท่ากับ 0 ในข้อที่ถามว่าตัวอย่างใดที่ไม่แสดงคุณสมบัติเอกลักษณ์ ให้ตรวจสอบว่านักเรียนเข้าใจว่า 3 × 4 = 4 × 3 เป็นตัวอย่างของการสลับที่มากกว่าตัวอย่างของเอกลักษณ์

ฉันจะมอบหมายและตรวจงานเรื่องเอกลักษณ์และสมบัติศูนย์ของการคูณนี้อย่างไร?

บน Wayground คุณสามารถกำหนดแบบทดสอบเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ หรือเป็นแบบทดสอบดิจิทัล และใช้เฉลยคำตอบทั้งหมดเพื่อตรวจข้อสอบปรนัย 13 ข้อ การส่งงานแบบพิมพ์ได้ยังสามารถตรวจได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers

ฉันจะปรับแบบฝึกหัดเรื่องคุณสมบัติการคูณนี้ให้เหมาะสมกับนักเรียนของฉันได้อย่างไร?

ใช้การตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัดเพื่อปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรและขนาดตัวอักษร เพื่อให้สมการแบบเลือกตอบและชื่อคุณสมบัติอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเลือกแบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ เมื่อตัวเลือกเหล่านั้นรองรับการเข้าถึงคำถามเกี่ยวกับคุณสมบัติการคูณ

ฉันจะหาแบบฝึกหัดแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground มีแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดมากมายให้ดาวน์โหลดฟรีในหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะและความเข้าใจในเนื้อหาสำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets