แผ่นงาน2 by 2 Digit Multiplication & 2 by 1 Digit Division
คำถามทั้งหมด: 11
แป้นคำตอบ2 by 2 Digit Multiplication & 2 by 1 Digit Division
คำถามทั้งหมด: 11
13
40
2
Multiplication problem
Dividend
Remainder
12
78 divided by 6 = 13
2
18

11 คำถาม
4th - 4th ระดับชั้น
Mathematics
แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 นี้ช่วยให้นักเรียนเชื่อมโยงการคูณและการหารเข้ากับแบบจำลองพื้นที่ ประกอบด้วยคำถามเกี่ยวกับการระบุค่าที่หายไปในแบบจำลอง 14 × 18 และ 12 × 25 การตระหนักว่าผลคูณมาจากการคูณ และการตีความแบบจำลองการหารเพื่อหาผลหารและตัวเลขที่หายไป นักเรียนยังได้ทบทวนคำศัพท์สำคัญเกี่ยวกับการหาร รวมถึงตัวตั้งหารและเศษเหลือ และแก้โจทย์ปัญหาการหาร เช่น 37 ÷ 3, 98 ÷ 8 และ 72 ÷ 4 แบบฝึกหัด 11 ข้อนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 8 ข้อ และคำถามแบบเลือกคำตอบ 3 ข้อ ซึ่งต้องการให้นักเรียนตีความแบบจำลองภาพ เลือกคำตอบที่ถูกต้องทั้งหมด ระบุสมการการหาร และแสดงผลหารพร้อมเศษเหลือ แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับใช้ในการสอน การฝึกฝนด้วยตนเอง หรือการประเมินผลในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
การตั้งค่าแผ่นงาน
ขนาดตัวอักษร
แผ่นงาน
แป้นคำตอบ13
40
2
Multiplication problem
Dividend
Remainder
12
78 divided by 6 = 13
2
18
แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 นี้ ฝึกฝนการตีความแบบจำลองพื้นที่สำหรับการคูณและการหาร รวมถึงการหาค่าที่หายไป การระบุสมการที่แสดงโดยแบบจำลอง และการหาผลหาร นักเรียนยังได้ประยุกต์ใช้คำว่า ผลคูณ ตัวตั้งหาร และเศษเหลือ ในการแก้โจทย์ปัญหา เช่น 37 ÷ 3 และ 72 ÷ 4 แบบฝึกหัดนี้มีทั้งหมด 11 ข้อ โดยใช้รูปแบบปรนัยและเลือกคำตอบที่ถูกต้อง เพื่อตรวจสอบทั้งการคำนวณและการตีความแบบจำลอง
เริ่มต้นด้วยการสาธิตวิธีการใช้แบบจำลองพื้นที่การคูณเพื่อแสดงสมการ เช่น 14 × 18 จากนั้นให้นักเรียนอธิบายว่าค่าที่หายไปแต่ละค่าหมายถึงอะไร ก่อนที่จะทำแบบฝึกหัดแบบเลือกตอบหลายข้อที่เกี่ยวข้อง สำหรับการหาร ให้สาธิตวิธีการใช้แบบจำลองเพื่อแสดงตัวตั้งหาร ตัวหาร ผลหาร และเศษเหลือ โดยใช้ 98 ÷ 8 หรือ 37 ÷ 3 เป็นตัวอย่างในการอภิปราย ถามนักเรียนว่าทำไมสมการที่เลือกจึงตรงกับแบบจำลอง แทนที่จะพึ่งพาการคำนวณเพียงอย่างเดียว
สังเกตดูว่านักเรียนสับสนระหว่างตัวตั้งหารกับตัวหาร หรือเลือก “ผลหารบางส่วน” เมื่อคำถามถามหาตัวเลขที่เหลือ ซึ่งก็คือเศษเหลือหรือไม่ ในข้อสอบแบบจำลองพื้นที่ นักเรียนอาจเลือกตัวประกอบที่มองเห็นได้แทนที่จะเลือกค่าบางส่วนที่หายไป หรืออ่านสมการการหารที่แบบจำลองนั้นแสดงผิด นอกจากนี้ ตรวจสอบด้วยว่านักเรียนเลือกตัวเลือกที่ถูกต้องทุกข้อในคำถามแบบเลือกตอบ และบันทึก 37 ÷ 3 เป็น 12r1 แทนที่จะถือว่า 5 เป็นเศษเหลือ
แบบฝึกหัดนี้มีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF สำหรับพิมพ์ และเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วน คุณสามารถตรวจงานที่ส่งในรูปแบบ PDF ได้โดยการสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers ในขณะที่เวอร์ชันดิจิทัลรองรับการทำและตรวจงานออนไลน์
ในส่วนการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือขนาดตัวอักษรเพื่อให้คำอธิบายแบบจำลองการคูณและการหาร รวมถึงคำถามอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นได้ ขึ้นอยู่กับความต้องการของนักเรียน
Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมทุกวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets