Wayground
Unit 1 Topic 4 Quiz: Organizing the Elements - Printable ศาสตร์ Worksheets 9th - 12th ระดับชั้น - Wayground

Unit 1 Topic 4 Quiz: Organizing the Elements

Zachary Zagursky

สร้างโดย Zachary Zagursky

11 คำถาม

9th - 12th ระดับชั้น

ศาสตร์

อัปเดตแล้ว พ.ค. 2568

แบบทดสอบหน่วยที่ 1 หัวข้อที่ 4: การจัดเรียงธาตุ เป็นแบบฝึกหัดวิชาเคมีสำหรับนักเรียนระดับชั้น ม.3-ม.6 ที่สามารถพิมพ์ได้ฟรี แบบทดสอบปรนัย 11 ข้อนี้จะตรวจสอบว่านักเรียนสามารถตีความตัวเลขยกกำลังของโครงสร้างอิเล็กตรอน คำนวณจำนวนอิเล็กตรอนทั้งหมดจากโครงสร้างอิเล็กตรอน ระบุบทบาทของเมนเดลีฟในการจัดเรียงธาตุตามมวลอะตอม และตระหนักถึงบทบาทของ IUPAC ในการตั้งชื่อทางเคมีได้หรือไม่ นอกจากนี้ นักเรียนยังสามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างหมู่กับคาบในตารางธาตุ เชื่อมโยงหมายเลขหมู่ของธาตุตัวแทนกับอิเล็กตรอนวาเลนซ์ ตีความแผนภาพจุดอิเล็กตรอน ประเมินแผนภาพจุดของฟอสฟอรัส และระบุแนวโน้มของรัศมีอะตอมเมื่อเลื่อนขึ้นไปในหมู่เดียวกัน แบบฝึกหัดนี้ช่วยทบทวนหรือประเมินผลการเรียนรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการจัดเรียงตารางธาตุและแนวคิดเรื่องอิเล็กตรอนวาเลนซ์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อการตรวจสอบและการสอนซ้ำอย่างมีประสิทธิภาพ

การตั้งค่าแผ่นงาน

ขนาดตัวอักษร

S
M
L
XL
Waygroundแผ่นงาน

Unit 1 Topic 4 Quiz: Organizing the Elements

คำถามทั้งหมด: 11

ชื่อ
ระดับ
วันที่
1.

In an Electron Configuration, like 1s22s22p6, the superscripts/exponents represent

a)

The number of electrons in the atom

b)

The number of Orbitals in the atom

c)

The number of Oreos in the atom

d)

The number of neutrons on the atom

2.

If the electron configuration for an atom is 1s22s22p63s1, how many total electrons does the atom contain?

a)

7

b)

11

c)

3

d)

Cannot be determined

3.

Who was the first person to organize known elements by their Atomic Mass, leaving blank spaces to predict undiscovered elements?

a)

Mendeleev

b)

Democritus

c)

Ernest Rutherford

4.

The IUPAC is responsible for chemical nomeclature (naming elements)

a)

True

b)

False

5.
This highlighted vertical section of the Periodic Table is

This highlighted vertical section of the Periodic Table is

a)

A group

b)

A period

c)

A party

d)

kinda sus, vote them out

6.
The highlighted, left to right, section on this table is

The highlighted, left to right, section on this table is

a)

A Group

b)

A Period

c)

A party

d)

minding its own business, why do we have to label it and give it a name? Maybe it has it's own name? Have we ever even tried just asking it what it wants its name to be?

7.

An Electron Dot Diagram

a)

shows how many valence electrons an atom has

b)

shows how many neutrons an atom has

c)

is a fun way to draw dots because drawing dots is just fun for some reason and scientists get bored sometimes

8.

You can tell the valence electrons of Representative Elements by their Group Number. An element from Group 15 would have ____ valence electrons

a)

5

b)

15

c)

4

d)

6

9.
This is an accurate Dot Diagram for Phosphorous, Group 15

This is an accurate Dot Diagram for Phosphorous, Group 15

a)

True

b)

False

10.

An atom can't have more than 8 valence electrons, meaning there will never be more than 8 dots in a Dot Diagram

a)

True

b)

False

11.
If you go up a group, Atomic Radii

If you go up a group, Atomic Radii

a)

Increases

b)

Decreases

Waygroundแป้นคำตอบ

Unit 1 Topic 4 Quiz: Organizing the Elements

คำถามทั้งหมด: 11

1.
a)

The number of electrons in the atom

2.
b)

11

3.
a)

Mendeleev

4.
a)

True

5.
a)

A group

6.
b)

A Period

7.
a)

shows how many valence electrons an atom has

8.
a)

5

9.
a)

True

10.
a)

True

11.
b)

Decreases

คำถามที่พบบ่อย

แบบฝึกหัด "การจัดระเบียบองค์ประกอบ" นี้ครอบคลุมเรื่องอะไรบ้าง?

แบบฝึกหัดวิชาเคมีสำหรับนักเรียนระดับชั้น ม.3-ม.6 นี้ ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 11 ข้อ เพื่อประเมินความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับการตีความเลขชี้กำลังของการจัดเรียงอิเล็กตรอน จำนวนอิเล็กตรอนทั้งหมด หมู่และคาบ อิเล็กตรอนวาเลนซ์ และแผนภาพจุดอิเล็กตรอน นอกจากนี้ยังตรวจสอบความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเมนเดลีฟ ระบบการตั้งชื่อ IUPAC แผนภาพจุดของฟอสฟอรัส และการลดลงของรัศมีอะตอมเมื่อเลื่อนขึ้นไปในหมู่เดียวกันด้วย

ฉันจะใช้แบบฝึกหัดนี้สอนนักเรียนเกี่ยวกับโครงสร้างองค์ประกอบได้อย่างไร?

ใช้แบบทดสอบนี้หลังจากแนะนำการจัดเรียงอิเล็กตรอน หมู่และคาบในตารางธาตุ และการแสดงอิเล็กตรอนวงนอกสุด ก่อนเริ่มทำแบบทดสอบ ให้สาธิตวิธีการเพิ่มตัวเลขยกกำลังของการจัดเรียงอิเล็กตรอน การระบุหมู่แนวตั้งเทียบกับคาบแนวนอน และการใช้หมายเลขหมู่ของธาตุตัวแทนเพื่อหาอิเล็กตรอนวงนอกสุด หลังจากนั้น ให้ทบทวนคำถามเกี่ยวกับแผนภาพจุดและรัศมีอะตอม เพื่อเชื่อมโยงตำแหน่งในตารางธาตุกับรูปแบบที่สังเกตได้

ฉันควรระวังข้อผิดพลาดอะไรบ้างในแบบทดสอบวิชาเคมีนี้?

นักเรียนอาจสับสนระหว่างเลขยกกำลังของโครงสร้างอิเล็กตรอนกับออร์บิทัล หรือเลือกใช้เลขยกกำลังเพียงตัวเดียวแทนที่จะบวกเลขยกกำลังทั้งหมดเพื่อหาจำนวนอิเล็กตรอนทั้งหมด นอกจากนี้ พวกเขาอาจสลับหมู่และคาบ ใช้หมายเลขหมู่แทนที่จะใช้จำนวนอิเล็กตรอนวาเลนซ์ของธาตุ หรืออ่านแผนภาพจุดของฟอสฟอรัสผิด ตรวจสอบข้อสุดท้ายเกี่ยวกับรัศมีอะตอมอย่างระมัดระวัง เนื่องจากแบบฝึกหัดนี้ระบุว่ารัศมีอะตอมจะลดลงเมื่อนักเรียนเลื่อนขึ้นไปในหมู่ที่สูงขึ้น

ฉันจะมอบหมายและให้คะแนนแบบฝึกหัด "การจัดระเบียบองค์ประกอบ" นี้ได้อย่างไร?

แบบฝึกหัดนี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground โดยมีเฉลยคำตอบครบถ้วนสำหรับคำถามแบบเลือกตอบทั้ง 11 ข้อ สำหรับการส่งงานแบบพิมพ์ คุณสามารถสแกนงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers เพื่อให้การตรวจงานง่ายขึ้น นอกจากนี้ ตัวเลือกไฟล์ PDF ยังเหมาะสำหรับห้องเรียนที่ลดเวลาการใช้หน้าจออีกด้วย

ฉันจะแยกแยะความแตกต่างระหว่างแบบฝึกหัดเรื่องการจัดเรียงอิเล็กตรอนกับตารางธาตุได้อย่างไร?

ในการตั้งค่าขั้นสูงของแบบฝึกหัด ให้ปรับระยะห่างระหว่างตัวอักษรหรือเลือกขนาดตัวอักษรที่ใหญ่ขึ้นเพื่อให้การจัดเรียงอิเล็กตรอน ตัวเลือกคำตอบ และรายการที่เกี่ยวข้องกับหมู่และคาบอ่านง่ายขึ้น นอกจากนี้ คุณยังสามารถเปิดใช้งานแบบอักษรที่เป็นมิตรต่อผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลแบบฝึกหัดเป็นภาษาอื่นเมื่อเป็นประโยชน์สำหรับนักเรียนที่ทำงานกับแผนภาพจุดและคำศัพท์เกี่ยวกับอิเล็กตรอนวาเลนซ์

ฉันจะหาแบบฝึกหัดฟรีแบบนี้เพิ่มเติมได้ที่ไหนบน Wayground?

Wayground นำเสนอชุดแบบฝึกหัดและโจทย์ฝึกหัดฟรีที่ครอบคลุมหลากหลายวิชา พร้อมไฟล์ PDF และเฉลยคำตอบ เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะและแนวคิดที่สำคัญ ดูแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wayground.com/en-us/worksheets