การบวกและการลบแบบผสม แผ่นงานสำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

นำเสนอสถานการณ์ที่นักเรียนต้องระบุว่าอะไรคือสิ่งที่ทราบ อะไรคือสิ่งที่ไม่ทราบ และปริมาณต่างๆ มีความสัมพันธ์กันอย่างไร ก่อนที่จะเลือกวิธีการคำนวณ กำหนดให้มีการประมาณค่าและสมการสำหรับแต่ละปัญหา เพื่อให้นักเรียนเชื่อมโยงกลยุทธ์ของตนเข้ากับบริบท

การฝึกฝนที่มีประสิทธิภาพ ได้แก่ โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับจำนวนคละ การคำนวณหลายขั้นตอน และโจทย์ปัญหาที่ไม่ได้บอกวิธีการคำนวณล่วงหน้า วิธีการที่ใช้ได้ผลดีอย่างหนึ่งคือ การแก้ปัญหา ประมาณค่า และตรวจสอบ: นักเรียนคำนวณ เปรียบเทียบผลลัพธ์กับค่าประมาณ จากนั้นตรวจสอบการลบโดยใช้การบวก

นักเรียนมักใช้คำหลัก เช่น “มากกว่า” หรือ “เหลือ” แทนที่จะวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณต่างๆ ให้พวกเขาเรียบเรียงคำถามใหม่และแสดงคำตอบด้วยแบบจำลองแท่งหรือสมการก่อนที่จะคำนวณ

ครูสามารถนำแบบฝึกหัดไปใช้เป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground หรือพิมพ์เป็นไฟล์ PDF เพื่อใช้ในห้องเรียนหรือทำการบ้านได้ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วน นอกจากนี้ยังสามารถสแกนหรือบันทึกภาพที่ส่งเป็นกระดาษและตรวจผ่านแอป Wayground for Teachers ได้อีกด้วย

หลักสูตร Common Core คาดหวังให้นักเรียนนำทักษะการบวกและการลบเลขหลายหลักที่เรียนมาแล้วไปใช้ในโจทย์ตัวเลขและปัญหาในชีวิตจริงที่ซับซ้อนมากขึ้น การทำงานกับตัวดำเนินการผสมจะช่วยเสริมทักษะในขั้นตอนต่อไปโดยเฉพาะ นั่นคือ การตัดสินใจว่าจะรวมปริมาณ หาผลต่าง หรือใช้ตัวดำเนินการผกผันเพื่อตรวจสอบค่าที่ไม่ทราบ

สำหรับนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือด้านการเข้าถึง ให้ใช้ระยะห่างระหว่างตัวอักษรที่กว้างขึ้น หรือใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย และเปิดใช้งานการอ่านออกเสียงสำหรับปัญหาที่ต้องใช้ภาษามาก สำหรับการเสริมทักษะ ให้เลือกแบบฝึกหัดที่มีบริบทหลายขั้นตอน หรือให้นักเรียนเขียนและแลกเปลี่ยนโจทย์ที่ต้องใช้ทั้งสองวิธีคำนวณ

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ควรบวกและลบจำนวนเต็มขนาดใหญ่ได้อย่างถูกต้อง เลือกวิธีการคำนวณที่เหมาะสมกับสถานการณ์ และแก้โจทย์ปัญหาหลายขั้นตอนตามลำดับที่ถูกต้อง นอกจากนี้ พวกเขาควรประมาณค่าเพื่อตัดสินว่าคำตอบนั้นสมเหตุสมผลหรือไม่